Lembar Kerja

D iskusi Siswa
MAN 1 KOTA PALU

Biologi-Monera
EUIACTERIA
Kelas I Kelompok:
 LEMBAR KERJA DISKUSI SISWA
(LKPD)

Judul : Monera-EuBacteria (Bakteri) Mata

Pelajaran : Biologi

Kelas/Semester : X / Ganjil

Alokasi Waktu : 1 x 45 Menit

Kelompok /Nama Anggota : 1. ANISA SALSABILAH

2. ARAS MUTIARA
3. MAHABBAH LAYLAH HIMAYATUL’ARSY
4. MIFTAHUL JANNAH
A. Petunjuk Belajar
1. Bacalah informasi singkat dibawah ini!
2. Bacalah informasi tambahan mengenai materi virus dari buku paket
3. Lakukan kegiatan sesuai dengan langkah kerja!

B. Kompetensi Dasar

3.5 Mengidentifikasi struktur, cara hidup, reproduksi dan peran bakteri dalam kehidupan

C. Indikator
3.5.1 Menjelaskan ciri-ciri archebacteria dan eubacteria
3.5.2 Membedakan ciri-ciri archebacteria dan eubacteria.
3.5.3 Menjelakan cara mengisolasi bakteri.
3.5.4 Menjelaskan cara perkembangbiakan bakteri.
3.5.5 Menjelaskan berbagai peranan bakteri yang menguntungkan dan yang merugikan dalam
kehidupan

Hal.
D. Tujuan

1. Melalui diskusi kelompok, siswa dapat menjelaskan ciri-ciri umum Monera & ciri-ciri
khusus Eubacteria
2. Melalui diskusi kelompok, siswa dapat mendeskripsikan struktur virus
3. Melalui diskusi kelompok, siswa dapat menjelaskan reproduksi virus & peranannya
yang menguntungkan serta yang merugikan

E. Informasi Pendukung
Eubacteria
 Ciri-ciri :
 Ukuran dan bentuk sel : berdiameter 0,12 mikron sampai ratusan mikron. Dapat
dilihat dengan mikroskop cahaya dan mikroskop elektron. Ada 3 bentuk dasar :

(klik gambar untuk memperbesar)

- Kokus (bulat)
- Basil (batang)
- spirila (spiral)
 Struktur dan fungsi sel :
- Dinding sel : berfungsi sebagai pelindung dan pemberi bentuk bakteri.
Terususn dari peptidoglikan, yaitu gabungan protein dan polisakarida.
Berdasarkan ketebalan lapisan peptidoglikan :
- Membran plasma : Membarn yang menyelubungi sitoplasma. Tersusun dari
lapisan fosfolipid dan protein. Bersifat selektif permeabel dan berfungsi untuk
mengatur pertukaran zat antara sel dengan lingkungannya
- Sitoplasma : Cairan sel. Mengandung ribosom, DNA, dan granula
penyimpanan

Hal. 2
 - Ribosom : Organel yang berukuran sangat kecil dan merupakan tempat
terjadinya sintesis protein yang dibantu oleh RNA
- DNA : Materi pembawa informasi genetik
- Granula penyimpanan : Berfungsi untuk menyimpan cadangan makanan
- Kapsul atau lapisan lendir : lapisan diluar dinding sel. Tebal=kapsul /
tipis=lapisan lendir. Berfungsi membantu sel bakteri melekat pada suatu
permukaan/dengan sel bakteri lainnya, pertahanan bakteri dari sel-sel fagosit,
dan melindungi sel bakteri saat mengalami kekeringan
- Flagelum : Bulu cambuk
- Endospora : Bentuk istirahat (laten) dari beberapa jenis bakteri gram positif

 Cara hidup :
 Berdasarkan cara memperoleh makanan
- Bakteri heterotrof
- Bakteri autotrof
 Berdasarkan Kebutuhan oksigen untuk merombak makanan agar memperoleh
energi :
- Bakteri aerob
- Bakteri anaerob

o Reproduksi :
1. Aseksual
2. Seksual

F. Alat dan Bahan

1. Alat tulis
2. Buku paket biologi dan sumber belajar lainnya

G. Langkah Kerja
1. Duduklah bersama dengan teman satu kelompokmu
2. Diskusikan bersama kelompok kalian mengenai pertanyaan dibawah ini.

Hal. 3
Jawablah pertanyaan dibawah ini!

1. Jelaskan ciri-ciri umum pada Monera dibawah ini?

Jawab:
a. Mikroskopis bentuknya kecil sehingga disebut mikrokopis

b. Uniseluler berarti satu sel. Makhluk hidup uniseluler berarti makhluk hidup yang
hanya terdiri dari satu sel tunggal. Contoh organisme uniseluler adalah bakteri dan alga

alga hijau biru . Keduanya dikeluarkan dari klasifikasi kongdom plantae karena hanya

karena hanya memiliki satul sel.

c. Prokariotik. Berarti sel yang tidak memiliki nuklues,inti sel yang terbungkus membran
Selain itu prokariotik juga diartikan sebagai sel yang tidak memiliki organel yang

terbungkus membras. Terdapat 6 struktur yang setidaknya menyusun sel prokariotik,yakni

mebran plasma,sitoplasma,ribosom,materi genetik (DNA dan RNA),dinding sel, dan
flagela

d. Patogen sebagai organisme parasit pada makhluk hidup lain

2. Isilah pernyataan dibawah ini!

a. Ukuran

b. Gambarlah Bentuk-bentuk Bakteri dibawah ini

 Kokus

Monokokus Diplokokus Tetrakokus

Hal. 4
Sarkina Streptokokus Stafilokokus

Hal. 5
  Basil

 Sipirila

3. Isilah Kolam digambar ini, & kelompokkan berdasarkan Struktur & Fungsi tambahan,
serta deskripsikan!

G D

B E F
 Struktur Dasar
Abjad Keterangan Fungsi

Hal. 6
 Struktur Tambahan
Abjad Keterangan Fungsi

Hal. 6
4. Jelaskan & Deskripsikan Reproduksi bakteri dibawah ini!
a. Aseksual

Pembelahan Biner

b. Seksual
1. 2. 3.

1. Transformasi

2. Transduksi

Hal. 7
 3. Konjugasi

5. Isilah tabel dibawah ini!

a. Menguntungkan
No. Keterangan Bakteri Fungsi
1. Pembuat Makanan

2. Pengelolah
Lingkungan

b. Merugikan
No. Keterangan Bakteri Fungsi
1. Patogen Hewan

2. Patogen Tumbuhan

3. Patogen Manusia

Hal. 8
Kesimpulan:

Hal. 9