“

arif_ediaja Arif edi

Mengapa
e-PAK Digital?

 Paperless
 Inventarisasi Masalah
 Dokumen Terjaga
 Evaluasi Kegiatan
PAK: Strategi dan Solusi
Memberikan kejelasan besar kepada guru/KS untuk membuat usulan,
mengunggah data, membagi data ajuan, menilai, membuat apelan penolakan,
dan SK PAK terbit

Tantangan Kita
Berkas DUPAK Tertib dan Tidak ada Masalah
P E R S I A PK A N D EN GA N R A PI

BICARA DATA
H IN D AR I ASUMSI Dokumen
SKP-PKG-PAK
SKP – PKG - DUPAK
Isikan dahulu form perencanaan (SKP) dalam
aplikasi – Kaitan berkas yang diunggah

Siapkan Dokumen PD, PIKI, UP

Cek dengan baik sesuai syarat buku 4 dan
minta legalisasi dari atasan

Persiapkan Data dalam Folder

Semua berkas di scan dengan tiap berkas
menjadi satu file dan diberi nama guru + berkas
 Tujuan SOP
Untuk menjelaskan proses pelaksanaan penilaian angka
kredit jabatan fungsional guru agar pihak terkait
memahami dan dapat melaksanakan proses pengusulan,
penilaian, dan penetapan angka kredit jabatan
fungsional guru

Ruang Lingkup
Prosedur ini diberlakukan pada kegiatan penilaian angka
kredit jabatan fungsional guru di lingkungan Dinas
Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah pada
guru golongan III/a sampai dengan golongan IV/a
Perencanaan
Guru memiliki akun @sipangkurmerak.id dan telah teraktivasi.

Masa peniaian yang diajukan adalah berkas pada tahun berjalan

dan atau berkas tahun sebelumnya yang belum dinilaikan dengan
mendapat keterangan dari atasan langsung
Berkas DUPAK yang diajukan harus ada dalam SKP tahun
penilaian

Guru telah menyiapkan dokumen yang akan diajukan dalam

bentuk softfile scan pdf dengan penamaan dokumen sesuai
prosedur yang ditetapkan

Setiap guru hendaknya memiliki arsip DUPAK untuk diri sendiri dan
dokumen hard copy di simpan di sekolah (diminta Tim Sekretariat
PAK hanya apabila diperlukan)
Persiapan
Guru menyiapkan dokumen bukti fisik prestasi kerja yang akan
digunakan untuk mengusulkan angka kredit

Kepala sekolah membuat surat pernyataan pelaksanaan

pembelajaran/ bimbingan, tugas tertentu (form lampiran II), PKB
(form lampiran III), dan penunjang tugas guru (form lampiran IV)

Kepala sekolah mengusulkan DUPAK beserta bukti fisik prestasi

guru yang bersangkutan kepada pejabat yang berwenang
menetapkan angka kredit

Pengajuan berkas usul penilaian dan penetapan angka kredit

dalam bentuk softfile yang terdiri atas:
1) Dokumen kepegawaian.
2) DUPAK serta bukti fisik pelaksanaan tugas guru baik
unsur utama maupun unsur penunjang
3) SK mengenai pembagian tugas guru dari Kepala Sekolah
 Pelaksanaan
A. Mekanisme Penerimaan Berkas

Memverivikasi pada aplikasi SIPANGKUR

01 Memeriksa dokumen tiap satuan
pendidikan melalui aplikasi
SIPANGKUR MERAK
03 MERAK untuk berkas yang lengkap berdasarkan
data, PAK, dan SK terakhir

Menginformasikan status kelengkapan berkas

02 Memeriksa kelengkapan dokumen
04 kepada instansi pengusul melalui media informasi
yang tersedia
 Mekanisme Penilaian
Menjadwalkan penilaian Menerbitkan PAK bagi yang memenuhi syarat
kenaikan jabatan/pangkat setingkat lebih tinggi

Mengusulkan penerbitan Keputusan Jabatan

Mengoordinasikan dengan tim penilai terkait
fungsional guru kepada BKD Provinsi Jawa
pelaksanaan penilaian
Tengah

Memfasilitasi pelaksanaan penilaian Menerbitkan surat klarifikasi dan penyesuaian

PAK

Mengirimkan hasil penilaian kepada instansi

Mengentri hasil penilaian ke dalam aplikasi
pengusul untuk diproses lebih lanjut
SIPANGKUR MERAK

Menerbitkan PAK tahunan bagi yang belum

memenuhi syarat kenaikan jabatan/pangkat Membuat berita acara hasil penilaian
setingkat lebih tinggi
Laporan
01
Kegiatan yang telah
dilaksanakan dilaporkan
pelaksanaan penilaiannya
kepada Kepala Dinas Pendidikan
dan Kebudayaan Provinsi Jawa
Tengah

02
Rekaman kegiatan pelaksanaan
penilaian angka kredit jabatan
fungsional guru dipelihara oleh
tim sekretariat PAK
.