 SAFETY TALK

 SAFETY MEETING

 SAFETY COMMITTEE MEETING

 SAFETY TALK/P5M/TOOLBOX MEETING

PERTEMUAN ANTARA PENGAWAS DAN ANAK BUAHNYA YANG MEMBAHAS TTG K3

SEBELUM MEMULAI PEKERJAAN

 KAPAN DILAKSANAKAN SAFETY TALK

PADA AWAL SHIFT/SEBELUM MEMULAI PEKERJAAN

 KENAPA DI AWAL SHIFT ???

KARENA KONDISI PESERTA/KARYAWAN YANG MASIH SEGAR (FRESH), LEBIH MUDAH MENCERNA
APA YANG DISAMPAIKAN, SEBAGAI PANDUAN/ACUAN K3 PADA SAAT MELAKUKAN
PEKERJAANNYA.
 TINGKAT PERUSAHAAN

 TINGKAT DIVISI

 TINGKAT DEPARTEMEN

 TINGKAT BAGIAN
FAKTOR-FAKTOR YANG HARUS DIPERHATIKAN DLM KOMUNIKASI :
 HILANG DI JALAN
DISTORSI
PERLAMBATAN
90% 90% 90% 90%
KEHILANGAN MAKNA
81% 73% 66%

 KETERTARIKAN PERASAAN
Pengertian dan tindakan yang lebih cepat dan efektif
 PENGGUNAAN
Pengawas harus membantu untuk menggunakan ide
Yang disampaikan dalam pekerjaan
 ALAT BANTU
melihat dan mendengar Pengertian dan ingatan
Dasar Pemilihan Metode :
Topik, Jumlah Peserta , Audient dan Tujuan Diskusi

 CERAMAH DAN DISKUSI

• hal – hal baru / topik baru
• hal – hal yang sulit dipahami dalam diskusi bebas
 DISKUSI DAN TANYA JAWAB (spv = katalisator)
Membahas hal-hal yang telah diketahui oleh peserta
 PRO DAN KONTRA
Topik yang dapat mengundang argumen dan atau ketidaksetujuan
 DISKUSI KELOMPOK KECIL
(4 – 7 orang)
 HAL – HAL YANG PERLU DIPERHATIKAN DALAM MEMILIH BAHAN :
Topik langsung berhubungan dengan peserta
Menarik dan diperlukan peserta

 Topik yang dikuasai

 Masalah yang aktual
 Kecelakaan atau insiden yang baru terjadi
 Kebijakan atau peraturan yang baru
 Rekomendasi pertemuan sebelumnya
 Kecelakaan yang mungkin terjadi
 , mencantumkan :

 TOPIK BAHAN DISKUSI

 WAKTU PELAKSANAANNYA

 PESERTA

 TEMPAT PELAKSANAANNYA
 RUANGAN DAN FASILITASNYA
Tempat duduk yang cukup

 ALAT BANTU

Alat tulis, Papan tulis, Proyektor

 AUDIO – VIDEO DAN SOUND SYSTEM

 PEMBUKAAN
 CERAMAH / DISKUSI
 KARAKTER PESERTA
 PENGGUNAAN ALAT BANTU
 PENGATURAN WAKTU
 KESIMPULAN
 PENUTUP
 SENANG BERARGUMENTASI

 PESIMIS

 SUKA BERCANDA

 PENDIAM

 SOK TAHU

 PENUH INISIATIF

 BERFIKIR SECARA KREATIF

 MENINGKATKAN KESADARAN DAN PEMAHAMAN PEKERJA
 IDENTIFIKASI DAN ANALISA MASALAH
 MEMBANGUN PENYELESAIAN MASALAH
 MEMPERMUDAH DITERIMANYA KEBIJAKAN PERATURAN DAN PROSEDUR
 MENINGKATKAN PENGELOLAAN K3

 MEMPERBAIKI KUALITAS PEKERJA

 Membuat laporan hasil pertemuan dan mendistribusikannya

 Menganalisa pelaksanaan pertemuan

 Menindaklanjuti hasil pertemuan

- memastikan siapa yang bertanggung jawab untuk setiap point
dari hasil pertemuan tersebut
- terus menerus memonitor kemajuan dari pelaksanaannya
- kendala pelaksanaan
Nama:……………………………………. Jabatan:…………………………………….

Topik :……………………………………………………………………………
………………………………………………………………….…………
Pembicara :………………………………………
Waktu ………………. menit
Peserta Rapat :……………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………...
Tujuan Rapat :……………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………...
Materi Pertemuan :……………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………...
Metode Presentasi :……………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………...
Urutan Kegiatan Pertemuan :……………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………...
.……………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………...
 PERSIAPAN PERTEMUAN K3 TERENCANA
Topik : Mengemudi Di Jalan Tambang Yang Aman
Pembicara : Sela Persela . . . . . Jabatan : Pengawas
Peserta Rapat K3 : Para operator dan Driver Waktu : 40 menit
Tujuan Rapat : Peserta paham bahaya-bahaya yang mungkin terjadi waktu
mengemudi di Jalan tambang dan mengendalikan bahayanya.
Materi Rapat : Foto dan Video tentang kecelakaan waktu mengemudi di jalan tambang
Data/ statistik kecelakan di jalan tambang
Gambar/FOTO rambu lalu lintas,
COPY Prosedur Mengemudi di jalan tambang
Metode Presentasi : Ceramah dan Diskusi
Urutan Rapat : 1. Pembukaan: (3 menit)
2. Ceramah & Visualisasi materi (7 menit)
3. Diskusi (20 menit)
4. Membuat Kesimpulan/Rangkuman (7 menit)
5. Penutup (3 Menit)