Faktor Penghambat Pembelajaran Inkuiri

Adiella Zakky Juneid

Hasil penelitian Dian, dkk (2017) mendapati bahwa LKS berbasis inkuiri efektif dalam
menumbuhkan keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa.

Hasil penelitian eka, dkk (2016) mengatakan bahwa pembelajaran model inkuiri terbimbing
dapat membantu siswa dalam meningkatkan pengetahuannya yang dibukti melalui hasil
belajar

Inkuiri merupakan sebuah pendekatan dalam proses pembelajaran. Secara umum, Susanto
(2013) mengungkapkan bahwa inkuiri adalah suatu proses dengan variasi kegiatan yang
terdiri dari observasi, merumuskan masalah, mengevaluasi buku maupun sumber-sumber
secara kritis, investigasi masalah, mengaitkan pengetahuan yang didapatkan, melakukan
eksperimen menggunakan alat bantu dalam memperoleh data, menganalisis dan
menginterpretasi data, serta membuat simpulan sementara dan mengkomunikasikan hasil
tersebut.