RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Administrasi Sistem Jaringan

TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui langkah pembelajaran model Discovery Learning dengan pendekatan saintifik :
1. Peserta didik dapat menerapakan sistem operasi jaringan, mengajukan
pertanyaan, mengajukan jawaban sementara, mengumpulkan data, menganalisa
data, menyusun simpulan untuk dapat mencapai kompetensi pengetahuan
(memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi) dengan benar

2. Peserta didik dapat mengistalasi sistem operasi jaringan, mengajukan pertanyaan,

mengajukan jawaban sementara, mengumpulkan data, menganalisa data, menyusun
simpulan untuk dapat mencapai kompetensi keterampilan (mengamati, mencoba,
menyaji, dan menalar), dan sikap (jujur, santun, dan tanggungjawab) dengan benar

SMK TUJUH LIMA 2 KEGIATAN PEMBELAJARAN

PURWOKERTO

SEKOLAH: SMK Stimulus

Peserta didik mengamati dan memahami tayangan tentang sistem operasi jaringan
KELAS / SEMESTER Identifikasi masalah
XI / GANJIL Peserta didik secara berkelompok mendiskusikan tentang sistem operasi jaringan
Pengumpulan data
KOMPETENSI DASAR Peserta didik menggali informasi tentang tentang sistem operasi jaringan
3.1 Menerapkan sistem Pembuktian
operasi jaringan Peserta didik menjawab dan mendiskusikan pertanyaan yang diberikan guru secara
4.1 Menginstalasi sistem berkelompok
Menarik Kesimpulan
operasi jaringan
1. Peserta didik menyajikan dalam bentuk hasil diskusi kelompok tentang sistem operasi
jaringan
MATERI 2. Peserta didik lain memberikan tanggapan terhadap presentasi kelompok mengenai
 Sistem operasi sistem operasi jaringan
jaringan 3. Peserta didik menerima tanggapan dari Peserta didik lain dan guru
 Prinsip dan cara
4. Peserta didik menyimpulkan materi tentang sistem operasi jaringan
kerja sistem operasi
jaringan

PENILAIAN PEMBELAJARAN
ALOKASI WAKTU PENGETAHUAN
26 X 45 Menit Penilaian pengetahuan dengan tes tertulis, Lembar soal terlampir
KETERAMPILAN
Penilaian ketrampilan dengan praktik tentang sistem operasi jaringan /jobsheet
PENILAIAN SIKAP
1. Bersyukur terhadap MEDIA, BAHAN DAN SUMBER PEMBELAJARAN
apa yang ada di  Film/ rekaman / teks
lingkungan sekitar.  Buku paket
2. Kerja sama dalam  Bahan bacaan yang relevan tentang sistem operasi jaringan
mengamati objek.  Buku bacaan yang berhubungan sistem operasi jaringan
3. Jujur dalam membuat  Majalah dan Internet
kesimpulan
4. Tanggung jawab dalam
menulis objek yang
diamati.
5. Displin dalam
menyelesaikan.

REFLEKSI DAN Mengetahui, Purwokerto, 19 Juli 2021

KONFIRMASI Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Refleksi pencapaian
Peserta didik atau formatif
assesment, refleksi guru
untuk mengetahui Wing Sigit, S.Pd Wiku Anggita D, S.Kom
ketercapaiaan proses NIP. ---- NIP. ----
pembelajaran dan
perbaikan.