Etika yang harus dilakukan oleh peneliti saat menulis karya ilmiah hasil penelitian adalah….

 Peneliti melakukan plagiasi

 Peneliti mensitasi peneliti terdahulu dengan hanya melihat daftar rujukan/daftar
pustaka
 Peneliti berpihak pada kelas eksperimen pada penelitian kuantitatif
 Peneliti menghormati nilai dan pandangan partisipan

Wujud etika dalam kaitannya dengan penulisan karya ilmiah adalah, kecuali ….

 berupa apa yang baik yang harus dilakukan

 berupa apa yang buruk tidak perlu dilakukan
 nama anggota peneliti tidak perlu dicantumkan
BENAR
 lembaga terkait harus menyediakan dana

bentuk-bentuk pelanggaran ilmiah mencakup….

 Berperilaku tidak adil, tidak fabrikasi, tidak plagiasi

 Berperilaku adil, ceroboh, duplikasi
 Ekploitasi, duplikasi, adaptasi
 Fabrikasi, falsifikasi, plagiarisme
BENAR

Menulis referensi yang sama sekali tidak ada sumbernya atau tidak dipakai di dalam daftar
acuan literatur merupakan bentuk pelanggaran yang disebut….

 Plagiasi
 Falsifikasi
 Eksploitasi
 Fabrikasi
BENAR
Berikut yang bukan merupakan alat cek plagiasi adalah….

 Unicheck, Turnitin, Plagiarism checker

 Prezi, Plagramme, duplichecker
 Grammarly, paperRater, Mendeley
 Mendeley, Zotero latex
BENAR. Mendeley, Zotero latex alat untuk menulis daftar rujukan

Bahasa memiliki sistem atau bersistem. Berarti bahasa?

 dapat berkembang sesuai dengan keinginan masyarakat penggunanya

 mengandung makna karena dibentuk oleh aturan-aturan yang berlaku pada bahasa
tersebut
Benar. Bahasa memiliki makna karena dibentuk oleh aturan-aturan yang berlaku
pada bahasa tersebut
 terdiri atas aturan-aturan yang memang sudah ada dalam bahasa tersebut
 merupakan sesuatu yang alami di dalam setiap masyarakat di suatu daerah tertentu

Di dalam sebuah seminar, peserta seminar berusaha memahami isi pembicaraan yang
disampaikan pembicara/pemakalah. Peristiwa ini menunjukkan adanya hubungan antar
keterampilan berbahasa, yaitu?

 menyimak dan menulis

 membaca dan menulis
 menyimak dan berbicara
 berbicara dan menulis

Setelah membaca koran pagi, Rahmad menulis sebuah artikel populer yang kemudian
diterbitkan koran. Peristiwa ini menunjukkan hubungan antar keterampilan berbahasa, yaitu?

 membaca dan menulis

Benar. Kegiatan Rahmad membaca untuk memperoleh informasi dan menuliskan
hasil bacaannya.
 menyimak dan menulis
 menyimak dan berbicara
 berbicara dan menulis
Lingua franca merupakan salah satu alasan mengapa bahasa Melayu menjadi embrio bahasa
Indonesia, karena?

 bahasa Melayu masih berkerabat dengan bahasa-bahasa Nusantara

 bahasa Melayu memiliki kata yang mudah dilafalkan dan struktur yang mudah
 bahasa Melayu bersifat sederhana, tidak mengenal tingkat-tingkat bahasa
 bahasa Melayu telah digunakan sebagai bahasa perhubungan di seluruh Nusantara
Benar. Bahasa Melayu sudah menjadi bahasa perhubungan di Nusantara sejak abad
ke-7.

Pusat pembinaan dan pengembangan bahasa ditingkatkan statusnya menjadi Lembaga Bahasa
Indonesia, serta mengusulkan disusunnya Undang-undang Bahasa Indonesia. Pernyataan di
atas merupakan usulan pada kongres bahasa yang ke .....

 X
 VI
Benar. Pada Kongres bahasa Indonesia VI diusulkan Pusat Pembinaan dan
Pengembangan Bahasa ditingkatkan statusnya menjadi Lembaga Bahasa Indonesia,
serta mengusulkan disusunnya Undang-undang Bahasa Indonesia.
 VIII
 IV

Ketika mengikuti kongres bahasa di Jakarta tahun 2018 lalu, Taufik dari Aceh mengobrol
dengan I Nyoman Yase. Dalam hal ini, bahasa Indonesia berperan sebagai ....

 pengembang kebudayaan
 alat komunikasi antaretnik
Benar. Taufik dari aceh menggunakan bahasa Aceh ketika berkomunikasi dengan I
Nyomen Yase dari Bali menggunakan bahasa Indonesia sebagai alat komunikasi
antaraetnik.
 pemersatu antar suku bangsa.
 pengantar dalam dunia pendidikan.
Fonem atau bunyi-bunyi /b/, /i/, dan /u/ dapat disusun menjadi kata [ibu], [ubi], [bui].
Fenomena ini menunjukkan bahwa bahasa memiliki sifat?

 indah
 dinamis
 manusiawi
 produktif
Benar. Bahasa produktif adalah mampu menghasilkan terus menerus dan akan
dipakai secara teratur untuk membentuk unsur-unsur baru.

Fungsi argumentatif bahasa adalah fungsi memberikan alasan atau berargumen. Fungsi ini
diungkapkan oleh….

 Aristoteles
 Karl Raemind Popper
Benar. Fungsi argumentatif bahasa Merupakan pendapat Karl Raemind
 Halliday
 Karl Bühler

Tokoh yang mengusulkan nama bahasa persatuan bahasa Indonesia adalah adalah ....

 Sarmidi Mangoensarkoro
 Sugondo Joyopuspita
 Mohammad Yamin
 Mohammad Tabrani Soerjowitjitro
Benar. Mohammad Tabrani Soerjowitjitro mengusulkan bahasa persatuan bahasa
Indonesia.

Seorang guru di depan kelas menceritakan cerita novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata
yang mengisahkan anak-anak miskin di Pulau Belitung yang bersekolah di sebuah sekolah
Muhammadiyah. Dalam hal ini, bahasa Indonesia berperan sebagai ....

 pemersatu antar suku bangsa

 pengembang kebudayaan
Benar. Dalam cerita Laskar Pelangi yang diceritakan guru terdapat budaya
masyarakat kepulauan Belitung.
 pengantar dalam dunia pendidikan
 alat komunikasi antaretnik
Membaca intensif adalah kegiatan membaca yang dilakukan?

 secara komprehensif dengan cakupan bahan bacaan yang lebih luas

 secara terus menerus secara berkesinambungan
 secara sambil lalu dengan tujuan mengisi luang
 Secara cermat untuk memperoleh pemahaman terhadap teks bacaan
Benar. Membaca intensif bertujuan memperoleh pemahaman mendalam terhadap
teks bacaan.

Kegiatan yang dilakukan pada langkah ketiga membaca dengan teknik SQ3R adalah?

 mengenali seluruh bagian anatomi buku yang akan dibaca

 menyusun pertanyaan tentang hal-hal yang ingin diketahui pembaca
 membuat catatan-catatan yang berfungsi memberi jawaban atas pertanyaan
 membaca buku sesuai dengan tuntunan pertanyaan yang disiapkan pembaca
Benar. Merupakan langkah pokok ketiga membaca dengan teknik SQ3R.

Kegiatan yang dilakukan pada langkah keempat membaca dengan teknik PQRST adalah?

 membaca secara teliti teks dengan tujuan mencari jawaban atas pertanyaan yang telah
di susun.
 membuat catatan-catatan yang berfungsi memberi jawaban atas pertanyaan.
 membuat ringkasan atau catatan-catatan penting mengenai apa yang baru saja dibaca
agar informasi yang diperoleh dapat terekam dengan baik.
Benar. Selesai membaca satu bab pembaca wajib membuat satu ringkasan
mengenai apa yang sudah dibaca agar informasi terekam dengan baik
 menyusun pertanyaan kunci tentang hal-hal yang ingin diketahui pembaca.

Ali ingin menemukan nomor telepon seseorang dari buku telepon. Teknik membaca yang
tepat digunakan oleh Ali adalah ....

 SQ3R
 skimming
 scanning
Benar. Scanning adalah teknik membaca cepat untuk menemukan informasi yang
diinginkan, misalnya menemukan nomor telepon di buku telepon.
 SQ4R
Tujuan membaca cepat dengan teknik skimming adalah?

 memperoleh kesenangan dalam waktu luang

 menghayati isi bacaan agar dapat menceritakan isinya dengan baik
 memahami isi bacaan secara mendalam
 memperoleh informasi dari sebuah bacaan dalam waktu cepat
Benar. Skimming teknik membaca cepat yang bertujuan mendapatkan inti teks.

Perhatikan kalimat berikut!

(1)Seorang advokat berbicara di ruang persidangan dalam rangka membela hak-hak kliennya.

(2)Sebuah iklan layanan masyarakat mengajak untuk mematuhi protokol kesehatan.

Berdasarkan tujuan berbicara, ragam berbicara pada kalimat di atas adalah berbicara ....

 naratif dan Persuasif

 ekspositif dan Deskriptif
 deskriptif dan argumentatif
 argumentatif dan persuasif
Benar. Merupakan berbicara argumentatif dan persuasif.

Perhatikan kalimat berikut!

(1)Seorang ustadz kondang sedang menyampaikan ceramah agama menjelang waktu berbuka
puasa.

(2)Seorang wartawan sedang mendengarkan kesaksian sakti mata peristiwa kecelakaan bus
antarkota.

Berdasarkan tujuan berbicara, ragam berbicara pada kalimat di atas adalah berbicara ....

 naratif dan Persuasif

 ekspositif dan Deskriptif
Benar. Merupakan berbicara ekspositif dan deskriptif.
 argumentatif dan persuasif
 deskriptif dan argumentatif
Kegiatan berbicara berikut yang bukan merupakan ciri-ciri diskusi adalah ….

 moderator berperan sebagai pengontrol diskusi

 pendapat diutarakan untuk menguatkan pendapatnya
Benar. Merupakan ciri-ciri berdebat.
 adanya keterbukaan tanya jawab
 pendapat disampaikan untuk memperoleh informasi

Bahasa Indonesia ragam ilmiah memiliki beberapa karakteristik. Berikut ini yang bukan
karakterisitk ragam ilmiah menurut Saukah dan Waseso (1998) adala .....

 bahasa yang digunakan dapat dipertanggungjawabkan

Benar. Bukan karakterisitk ragam ilmiah menurut Saukah dan Waseso (1998).
 bahasan yang digunakan tidak bermakna ganda
 bahasa yang digunakan mampu mengungkapkan hasil berpikir logis secara tepat
 bahasa yang digunakan taat azas dalam struktur, pilihan kata, dan kaidah

Terdapat beberapa kegiatan dalam mempersiapkan pelaksanaan berbicara formal satu

diantaranya adalah mengumpulkan referensi yang bertujuan?

 agar pembicaraan yang disampaikan pembicara menjadi terarah

 agar alur pembicaraan berlangsung sesuai dengan yang direncanakan
 agar pembicaraan yang disampaikan sesuai dengan tujuan
 agar isi pembicaraan dapat dipertanggungjawabkan dan gagasan menjadi kuat
Benar. Referensi berguna bagi pembicara untuk pertanggungjawaban kebenaran
materi tuturan.

Sifat berani ketika melakukan kegiatan berbicara formal tidak hanya dapat menghindari
demam panggung, tetapi juga berani?

 menggunakan media/alat bantu teknologi

 membantah atau menolak pendapat peserta/pendengar
 menatap dan melawan para penanya/pendengar
 mengemukakan dan meyakini kebenaran pendapat
Benar. Sifat berani dapat menjadi pendukung mengemukakan dan meyakini
kebenaran pendapat.
Kalimat di bawah ini yang merupakan kalimat efektif dalam berbicara adalah ....

 sambutan dari ketua panitia, kepada Bapak Rahmad Rifai dipersilahkan.

Benar. Karena kalimat yang digunakan dalam berbicara efektif.
 kepada bapak bupati waktu dan tempat dipersilahkan.
 untuk mempersingkat waktu, kita mulai acara ini dengan sambutan ketua panitia.
 marilah kita panjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa.

Pernyataan yang menjelaskan bahwa berbicara merupakan ekspresi diri adalah?

 Kemarahan, kesedihan, kebahagiaan, bahkan ketidakjujuran seseorang tidak dapat

disebunyikan selama dia masih berbicara.
Benar. Kemarahan, kesedihan, kebahagiaan, bahkan ketidakjujuran seseorang tidak
dapat disebunyikan selama dia masih berbicara.
 Berbicara tidak hanya menggunakan bahasa, tetapi juga melibatkan aspek mental.
Tempat dan waktu terjadinya pembicaraan mempunyai efek makna pembicaraan.
 Berbicara tidak hanya melibatkan kerjasama alat-alat ucap secara harmonis untuk
menghasilkan bunyi.
 Ide, gagasan, atau pikiran yang dihasilkan pembicara memiliki hikmah atau dapat
dimanfaatkan oleh penyimak.

Berikut ini yang bukan cara presentasi yang berkualitas yang dilakukan oleh mahasiswa
menurut Binham (2016) adalah ....

 gunakan jeda untuk bernapas.

Benar. Bukan cara presentasi yang berkualitas menurut Binham (2016).
 sampaikan materi presentasi dengan meyakinkan.
 buka presentasi dengan menarik.
 hadapi sesi tanya jawab dengan cemerlang.
Berikut ini yang merupakan teknik presentasi dari aspek penyampaian presentasi adalah
adalah ....

 topik yang ingin disampaikan cobalah untuk menguraikannya ke dalam beberapa poin
utama.
 gunakan alur presentasi yang teratur.
 hindari penyajian teks terlalu panjang.
 Kuasai materi agar bisa menjabarkan secara lisan dengan baik.
Benar. Merupakan teknik presentasi dari aspek penyampaian presentasi.

Perhatikan kalimat berikut!

Dari uraian tadi penulis dapat menyimpulkan bahwa menumbuhkan dan membina anak
berbakat sangat penting. Perkembangan perekonomian Indonesia pascareformasi sangat
lambat. Kita tahu bahwa pendidikan di lingkungan keluarga sangat penting dalam penanaman
moral pancasila. Dari uraian di atas dapat disimpulkan bahwa pendidikan budi pekerti
pertama bagi seorang anak di keluarga. Perlu diketahui bahwa pendidikan di lingkungan
keluarga sangat penting dalam penanaman moral pancasila.

Kalimat dia atas yang bukan berorientasi penulis adalah ....

 1-2-3
 1-3-5
 1-2-3-4-5
 2-4-5
Benar. Kalimat 2, 4, dan 5 merupakan kalimat berorientasi gagasan.

Tiga hal penting yang harus diperhatikan dalam menulis karya ilmiah: (1) memahami bentuk
karya ilmiah yang akan ditulis, (2) menguasai laras bahasa ilmiah, dan (3) menguasai aspek
mekanis (ejaan dan tanda baca) tulis-menulis.

Pernyataan berikut yang tidak benar adalah ....

 kata tulis-menulis dalam kalimat tersebut benar pakai tanda hubung karena kata ulang
 tanda koma sebelum angka (3) itu benar karena sesuai EBI
 tanda titik dua dalam kalimat tersebut betul
 tanda titik dua dalam kalimat tersebut tidak betul
Benar. Pernyataan yang salaha karena titik dua dalam kalimat sudah betul.
Bukittinggi tengah berhias. Kota di Sumatera Barat ini dihias warna-warni. Sejumlah
spanduk dan marawa terpasang di beberapa ruas jalan dan mulut gang, sedangkan di tiap
pojok terpampang wajah Bung Hatta, baik foto maupun lukisan dalam berbagai ukuran. Di
pintu masuk kota dari arah Padang Panjang,Payakumbuh, dan Pasaman berderet baliho yang
bergambar wajah proklamator itu dalam ukuran besar. Keramaian serupa terlukis dikawasan
Jam Gadang, museum Bung Hatta, dan sekitar rumah kelahiran Bung Hatta di pasar bawah.
Setiap ada keramaian seperti ini biasanya momentum pasar bagi penjual sate Padang.

Pernyataan berikut yang tidak benar adalah ....

 penulisan Sumatera Barat sudah benar
 penulisan sate Padang sudah benar
Benar. Pernyataan yang tidak benar karena kata “sate padang” seharusnya ditulis
kecil sebab nama jenis ditulis kecil, sate padang adalah jenis makanan dari Padang.
 penulisan Bung Hatta sudah benar
 penulisan proklamator sudah benar

Perhatikan paparan berikut!

Menurut Budiningsih (2003 hlm. 2) bangsa yang ingin maju, membangun, dan berusaha
memperbaiki keadaan masyarakat dan dunia tentu meyakini bahwa pendidikan merupakan
kunci. Tanpa kunci itu, usaha bangsa tersebut akan gagal. Intinya, pendidikan merupakan
permasalahan yang sangat penting bagi kemajuan sebuah negara atau suatu bangsa. Tanpa
pendidikan, suatu bangsa atau negara akan lumpuh. Uraian latar belakang di atas
menggunakan metode ....

 telaah kasus negatif

 teknik pemberian informasi yang dekat dengan pembaca
 telaah kasus positif
 kutipan pakar
Benar. Penulis memulai tulisannya dengan mengutip pendapat pakar terkait bidang
yang sedang dibahas.
Perhatikan paparan berikut!
Arus informasi saat ini bagaikan hujan deras yang turun ke bumi. Banyaknya informasi yang
lalu lalang dimasyarakat akan membuat pembaca pusing sekaligus bingung dalam
menentukan informasi yang valid dan informasi yang tidak valid. Mengasah daya kritis, serta
selektif dalam memilih sumber informasi menjadi tips yang bisa dilakukan dalam
membendung arus informasi yang deras seperti hujan. Paparan bahasan tersebut
menggunakan teknik pengembangan ....

 analogi
Benar
 definisi
 contoh-contoh
 perbandingan-persamaan

Perhatikan kalimat berikut!

3.Gagasan tidak dinyatakan dalam kalimat asli penulis.

4.Susunan gagasan dalam bahasan dipertahankan.

5.Informasi baru boleh dimasukan ke dalam ringkasan.

6.Ringkasan penutup dinyatakan dalam paragraf ringkasan.

7.Pendapat penulis sendiri boleh dimasukkan.

Hal yang tidak perlu diperhatikan dalam membuat ringkasan bagian penutup tulisan
keilmuwan adalah ....

 1-2-3
 1-3-5
Benar. Kalimat 1, 3, dan 5 merupakan hal yang tidak perlu diperhatikan dalam
membuat ringkasan bagian penutup tulisan keilmuwan.
 2-4-5
 1-2-3-4-5
Abstrak memiliki fungsi vital dalam karya ilmiah. Berikut ini yang bukan merupakan fungsi
abstrak adalah .....

 sebagai gambaran umum sebuah karya ilmiah

 ditulis terlebih dahulu dalam karya ilmiah
Benar. Bukan fungsi abstrak ditulis terlebih dahulu dalam karya ilmiah.
 sebagai komponen inti sebuah karya ilmiah
 sebagai bahan pertimbangan pembaca

Bagian-bagian yang harus ada dalam abstrak adalah, kecuali ….

 tujuan penelitian
 informasi umum penelitian
 alasan dilaksanakan penelitian
 saran penelitian
Benar. Saran penelitian tidak harus ada dalam abstrak.

Urutan abstrak yang baik adalah ….

 latar belakang, tujuan penelitian, metode penelitian, simpulan penelitian, hasil

penelitian
 latar belakang, tujuan penelitian, hasil penelitian, metode penelitian, simpulan
penelitian
 latar belakang, metode penelitian, tujuan penelitian, hasil penelitian, simpulan
penelitian
 latar belakang, tujuan penelitian, metode penelitian, hasil penelitian, simpulan
penelitian
Benar. Sudah sesuai dengan urutan abstrak yang baik.

Kriteria abstrak yang baik adalah….

 representatif, ringkas, dan jelas

Benar. Representatif, ringkas, dan jelas merupakan kriteria abstrak yang baik.
 sesuai tujuan, berdiri sendiri, ambigu
 ringkas, sesuai tujuan, bermakna ganda
 sesuai tujuan, berdiri sendiri, menggunakan bahasa campuran
Perhatikan kutipan abstrak berikut!

English teaching and learning should be empaized on practicing intensively in

communication instead of focusing on language structure without any language practicality.

Yang menonjol dari penggunaan bahasa dari abstrak tersebut adalah ….

 penggunaan kalimat majemuk
 penggunaan kalimat pasif
Benar. Penggunaan kalimat pasif menonjol dalam abstrak berbahasa Inggris tersebut.
 penggunaan kalimat aktif
 penggunaan kalimat panjang

Perhatikan kutipan abstrak berikut.

Pengajaran bahasa Indonesia seharusnya diletakan dalam perspektif emansipasi, yakni

penyadaran dan pemberdayaan anggota masyarakat yang terdeterminasi atau “terjajah” secara
kebahasaan.

Yang menonjol dari penggunaan bahasa dari abstrak tersebut adalah ….

 penggunaan kalimat pasif

Benar. Penggunaan kalimat pasif menonjol dalam abstrak
 penggunaan kalimat majemuk
 penggunaan kalimat aktif
 penggunaan kalimat panjang
Perhatikan kutipan berikut.
This thesis is a contrastive gendre study explores newspaper commentaries on terrorism in
Chinese and USA newspapers. Kalimat dalam abstrak tersebut digunakan untuk melaporkan

 ringkasan artikel penelitian

Benar. Kalimat berbahasa Inggris dalam abstrak tersebut digunakan untuk
melaporkan ringkasan artikel penelitian.
 tujuan kalimat
 pelaksanaan penelitian
 metode penelitian

“Good editing depends on the exercise of good judgment. For thar reason, is is an art, not a
science.”

Maksud pernyataan tersebut adalah ....

 kegiatan menyunting merupakan sebuah sains
 kegiatan menyunting merupakan kegiatan yang baik
 kegiatan menyunting menyunting merupakan kegiatan berlatih
 kegiatan menyunting merupakan seni
Benar. Maksud pernyataan tersebut kegiatan menyunting merupakan seni.

Satu dari beberapa syarat kalimat efektif adalah memiliki bentuk yang paralel, contohnya
adalah?

 Tahap akhir penyelesaian gedung rektorat ituadalah kegiatan pengecatan dinding,

memasang instalasi listik, mengujian sistem pembagian air, dan menata ruangan.
 Peningkatan disiplin PNS dapat dilakukan dengan penyediaan sarana yang memadai,
pemberian teladan yang baik, penciptaan suasana kerja yang menyenangkan.
Benar. Peningkatan disiplin PNS dapat dilakukan dengan penyediaan sarana yang
memadai, pemberian teladan yang baik, penciptaan suasana kerja yang
menyenangkan.
 Program studi banding ini sudah lama diusulkan, tetapi ketua jurusan belum
menyetujuinya.
 Seorang pengusaha memerlukan kecerdasan, gigih bekerja, dan harus bersabar.

Setelah menamatkan pendidikan tinggi, Angga terpilih sebagai salah seorang pimpinan di
perusahaan ayahnya. Bentuk yang tepat adalah ....
  terpimpin
 pemimpinan
 pemimpin
Benar. Bentuk yang tepat digunakan adalah pemimpin
 kepemimpinan

Tanda koreksi yang tepat untuk menghilangkan sebuah kata adalah ....

 garis tegak berbatas garis atas dan bawah

 lingkaran kosong
Benar. Membuang kata.
 lingkaran bersilang di dalam
 lengkung atas dan bawah

Contoh karya ilmiah populer berbentuk deskriptif-ekspositoris yang tepat adalah?

 Jenis-jenis ikan hias lokal

Benar. Karya ilmiah populer berbentuk deskriptif-ekspositoris yang tepat adalah
jenis-jenis ikan hias lokal.
 Sejarah berdirinya Candi Prambanan
 Hasil penelitian tentang ragam bahasa Mentawai
 Kisah 26 Desember 2004

Seorang penulis yang akan menulis karya ilmiah harus mematuhi etika penulisan karya
ilmiah. Berikut ini yang bukan etika penulisan karya ilmiah adalah ....

 penulis menyampaikan apa adanya tentang sumber data karena sekarang adalah abad
keterbukaan informasi
 penulis terbebas dari pengendalian orang atau lembaga lain
 penulis tidak memindahkan ide orang lain tanpa perujukkan yang layak
 penulis menyembunyikan sumber informasi dengan menggunakan nama inisial
Benar. Bukan etika penulisan karya ilmiah.

Peneliti, partisipan, dan lembaga penelitian dalam melakukan proyek penelitian diatur oleh
etika penelitian. Etika yang tidak harus diperhatikan dalam penelitian adalah ….
  peneliti memberi partisipan informasi yang memadai terkait dengan bidang penelitian,
tujuan penelitian, pemberi dana, dan konsekuensi keterlibatannya dalam penelitian
 setiap anggota peneliti memiliki otonomi yang tidak terbatas yang harus dihormati
Benar. Bukan etika yang harus dipatuhi peneliti.
 peneliti dan lembaga penelitian melaporkan dan mempertimbangkan kemungkinan
terjadinya konflik kepentingan.
 peneliti menghormati nilai dan pandangan partisipan

Salah satu cara untuk mengetahui baik buruknya sebuah tulisan adalah menilai organisasi
tulisan yaitu?

 pilihan kata, penyusunan kalimat, dan penyusunan paragraf

 daftar isi, kata pengantar, dan isi
 daftar isi, isi, dan daftar pustaka
 pendahuluan, isi, dan penutup
Benar. Struktur utama organisasi tulisan adalah pendahuluan, isi, dan penutup.

Bentuk-bentuk pelanggaran ilmiah mencakup ….

 berperilaku tidak adil, tidak fabrikasi, tidak plagiasi

 eksploitasi, duplikasi, adaptasi
 fabrikasi, falsifikasi, plagiarisme
Benar. Fabrikasi, falsifikasi, plagiarism merupakan pelanggaran ilmiah.
 berperilaku adil, ceroboh, duplikasi

Ketika menulis disertasi S-3, seorang mahasiswa mengutip sebuah paragraf dari tesisnya
sendiri dengan melakukan sitasi yang layak. Mahasiswa itu meyakini bahwa yang
dilakukannya sesuai dengan yang diyakininya meskipun yang dikutip adalah karya sendiri,
bukan dari orang lain. Sikap yang ditunjukkan oleh mahasiswa tersebut ....

 mengutip tulisan sendiri tidak diangap melakukan plagiasi

 kejujuran dalam pengutipan perlu di kedepankan
 integritas akademik perlu dijunjung tinggi
Benar. Menjunjung integritas akademik dengan menghindari plagiasi.
 melakukan plagiasi yang diperbolehkan

Berikut yang tidak dapat diplagiasi adalah ….

  pidato pejabat pemerintah
 keputusan pengadilan
 hasil rapat terbuka lembaga-lembaga negara
 ide yang diperoleh melalui kerja kelompok
Benar. Tidak boleh diplagiasi/ada hak cipta

Berikut yang bukan merupakan alat cek plagiasi adalah ….

 Unicheck, Turnitin, Plagiarism checker

 Mendeley, Zotero latex
Benar. Alat mengelola data bibliografi.
 Prezi, Plagramme, Duplichecker
 Grammarly, PaperRater, Mendeley