Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI SOAL PENILAIAN SUMATIF AKHIR SEMESTER (PSAS)

VIII (DELAPAN)
SMP PGRI RANCAEKEK
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA JUMLAH SOAL : 35 SOAL
KURIKULUM : 2013 BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA DAN URAIAN
INDIKATOR
NOMOR BENTUK
NO KOMPETENSI DASAR PENCAPAIAN INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
KOMPETENSI
1. 3.1. Mengidentifikasi unsur- 3.1.1. Menjelaskan pengertian 1. Siswa menentukan pengertian berita yang benar. 1 PG
unsur teks berita berita yang dibaca dan 2. Siswa menjelaskan pengertian dari teks berita. 31 Uraian
(membanggakan dan didengar 3. Disajikan kutipan berita, siswa menentukan unsur 2 PG
memotivasi) yang didengar 3.1.2. Mengidentifikasi unsur- 5W1H yang tidak ada dalam berita.
dan dibaca unsur teks berita yang didengar 4. Siswa menentukan unsur 5W1H. 3 PG
dan dibaca 5. siswa menentukan persamaan informasi berita. 4 PG
6. Siswa menentukan pokok-pokok dalam berita. 5 PG
7. Disajikan teks berita, siswa membuat 5 pertanyaan
dan jawaban menggunakan rumus 5W1H.
3. 3.2. Menelaah struktur dan 3.2.1. Menentukan struktur 1. Siswa menentukan struktur berita. 6 PG
kebahasaan teks berita teks berita yang didengar dan 2. Siswa menentukan kesesuaian berita yang dibaca 7 PG
(membanggakan dan dibaca 3. Disajikan teks berita yang terdapat kalimat
memotivasi) yang didengar 3.2.2. Menentukan kaidah langsung, siswa menentukan pengubahannya
dan dibaca kebahasaan teks berita yang menjadi kalimat tidak langsung.
didengar dan dibaca 4. Disajikan teks berita, siswa menentukan kalimat
yang menggunakan konjungsi temporal/kronologis.
4. 3.3. Mengidentifikasi 3.3.1. Menjelaskan pengertian 1. Siswa menentukan pengertian iklan yang benar. 8 PG
informasi teks iklan, slogan, iklan, slogan, poster dari 2. Disajikan gambar, siswa menentukan jenis produk 9 PG
atau poster (yang membuat berbagai sumber yang dibaca iklan.
bangga dan memotivasi) dan didengar 3. Siswa menentukan tujuan dari iklan. 10 PG
dari berbagai sumber yang 3.3.2. Menjelaskan fungsi 4. Siswa menentukan pihak yang dituju dalam iklan. 11 PG
dibaca dan didengar iklan, slogan, poster dari 5. Siswa menentukan perbedaan iklan, slogan, dan 32 Uraian
berbagai sumber yang dibaca poster.
dan dengar 6. Siswa menentukan kalimat slogan. 33 Uraian
3.3.3. Mengidentifkasi unsur-
unsur teks iklan, slogan, atau
poster dari berbagai sumber
yang dibaca dan dengar.
6. 3.4. Menelaah pola 3.4.1. Menelaah pola penyajian 1. Siswa menentukan bagian-bagian dari iklan. 12 PG
penyajian dan kebahasaan iklan dari berbagai sumber 2. Siswa menentukan kaidah bahasa yang terdapat 13 PG
teks iklan, slogan, atau yang dibaca dan dengar dalam iklan.
poster (yang membuat 3.4.2. Menentukan struktur 3. Disajikan gambar iklan, siswa menentukan jenis 14 PG
bangga dan memotivasi) teks iklan dari berbagai sumber iklan berdasarkan isinya.
dari berbagai sumber yang yang dibaca dan dengar 4. Disajikan iklan, siswa menentukan jenis ikan 15 PG
dibaca dan didengar 3.4.3. Menentukan kaidah berdasarkan medianya dan berdasarkan isinya.
kebahasaan teks iklan dari
berbagai sumber yang dibaca
dan dengar
7 3.5. Mengidentifikasi 3.5.1. Menentukan unsur-unsur 1. Siswa menentukan pengertian teks eksposisi dengan 16 PG
informasi teks eksposisi utama teks eksposisi berupa benar.
berupa artikel ilmiah artikel ilmiah populer (gagasan 2. Siswa menentukan tujuan dari teks eksposisi. 17 PG

Anda mungkin juga menyukai