Judul :

Analisis Sentiment Twitter Dengan Kondisi Pendidikan Saat Ini Menggunakan Support Vector Machine
dan Lexicon

Abstrak :

Pendidikan di Indonesia saat ini sedang menjadi perbincangan hangat di media social. Diketahui
banyak perubahan – perubahan aturan serta kurikulum yang di buat oleh Menteri Pendidikan
mengalami pro dan kontra dari Kalanga masyarakat Indonesia. Penulis akan melalukan analisis
sentiment dalam pengolahan data (text mining). Status sentiment dengan label positif, netral, dan
negatif merupakan hasil output dari kegiatan analisis sentiment.. Fokus dari pendapat msayarakat
Indonesia bagaimana kondisi Pendidikan di Indonesia saat ini. Pengolahan. Data komentar dalam
bentuk teks diambil dari crawling pada jejaring sosial Twitter berkaitan dengan komentar
masyarakat terhadap kondisi pendiidikan di Indonesia saat ini sebanyak 1000 komentar. Pada
penelitian ini, penulis menggunakan algoritma k-NN dalam mengklasifikasi data uji. Penelitian
bertujuan untuk mengetahui tingkat akurasi dari gabungan antara support vector machine dengan
pedekatan menggunakan lexicon. Pengujian dilakukan dengan menggunakan model confusion
matrix pada data uji.

Keyword :
Analisis, Sentiment, SVM, Lexicon, Pendidikan
Judul :

Implementasi Augmented Reality Dalam Pengenalan Buah – Buahan Dengan Teknik 3D Object
Recognition Berbasis Android

Abstrak :

Konsep penerapan pendidikan pada anak merupakan hal penting. Aspek yang harus diperhatikan
dalam penerapan Pendidikan pada anak salah satunyan dengan metode media pembelajaran.
Pada penelitian ini dibuat media pembelajaran inovatif dan alternatif untuk mengenalka buah-
buahan kepada anak-anak dengan Augmented Reality(AR). Augmented Reality (AR) pada
prinsipnya adalah sebuah teknologi yang mampu menggabungkan benda maya dua dimensi
ataupun tiga dimensi kedalam sebuah lingkungan nyata kemudian memproyeksikanya. Dengan
menggunakan Teknik 3D Object Recoginition memungkikan penggunaan AR dengan media
nyata dalam ini adalah buah - buahan. Teknik ini menggunakan salah satu engine AR yaitu
Vuforia dimana objek nyata buah akan di ambil data secara real yang akan dideteksi oleh camera
AR sesuai dengan bentuk real dari buah tersebut. Media pemebelajaran ini akan dibuat berbasis
android yang mana diketahui smartphone menjadi kebutuhan yang tidak lepas dari segalah
aktifitas yang dilakukan. Untuk itu dengan implementasi AR dan Teknik 3D object Recognition
dapat memberikan kemudahan bagi anak dalam belajar buah – buahan.

Keyword:
Augmented Reality, 3D Object Recognition, Anak, Pendidikan, Buah-buahan
Judul :

Implementasi Metode Case Base Reasoning Pada Pembuatan Chatbot Informasi Layanan Pada Kampus
STMIK-Amik Riau

Abstrak :

STMIK Amik Riau salah satu perguruan tinggi swasta yang ada di Riau yang mana saat ini belum memiliki
media informasi yang mampu membantu para mahasiswa dalam melaksanakan aktifitas selama
menjalani studinya. Adanya penerapan teknologi informasi khusus untuk dalam membantuk
mahasisswa untuk menjalani kegiatan dikarena permasalah dimana sulitnya mahasiswa dalam
mendapatkan informasi yang mereka butuhkan ketika mengalami kesulitan dan juga respon yang tidak
cepat tanggap membuat waktu banyak terbuang. Padahal mahasiswa adalah konsumen pendidikan yang
sangat perlu informasi dari kampus. Dalam tugas akhir kali ini penulis mencoba mengembangkan
teknologi Chatbot sebagai pengganti konsultasi seputar informasi kampus bagi calon mahasiswa UIN
SUSKA Riau. Dalam perancangan sistem chatbot Informasi untuk STMIK Amik Riau ini menggunakan
metode case base reasoning dan algoritma pencocokan pola bruteforce. Sistem diuji oleh 10 responden
dengan metode User Acceptance Test (UAT).

Keyword:

Chabot, Informasi, Case Base Reasoning, Kampus, Mahasiswa, STMIK-Amik Riau