Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

(RPP)
Sekolah : SMPN 8 BONTANG
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas /Semester : VIII/1 (GANJIL)
Materi Pokok : ASKING FOR PERMISSION
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Dasar :
3.4 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi interpersonal lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan menyuruh, mengajak, meminta ijin, serta menanggapinya, sesuai dengan konteks penggunaannya.

4.4 Menyusun teks interaksi interpersonal lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan menyuruh,
mengajak, meminta ijin, dan menanggapinya dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai konteks.
Tujuan Pembelajaran :
1. Siswa mampu mengidentifikasi dan membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan tentang tindakan
meminta ijin dan responnya.
2. Siswa mampu menyusun teks dialog sederhana tentang tindakan meminta ijin dan responnya.
Kegiatan Pengelolaan Kelas Waktu
1. Siswa mengamati contoh video dialog dan teks tentang
tindakan meminta ijin dan responnya. Guru bertanya 5 menit
jawab dengan siswa terkait Video yang telah disimak.
2. Guru mengomunikasikan tujuan pembelajaran.
3. Siswa mengidentifikasi struktur teks, fungsi sosial dan
unsur kebahasaan dari dialog tentang tindakan meminta 5 minutes
ijin dan responnya Pembelajaran dilakukan dengan
4. Siswa bertukar hasil identifikasi dan bertanya jawab
moda luring. siswa mengamati 5 menit
dengan guru.
5. Guru memberikan penguatan melalui penjelasan singkat Video dialog dan Teks tentang
15 menit
tentang tindakan meminta ijin dan responnya.
tindakan meminta ijin dan
6. Siswa melengkapidialog atau menjawab pertanyaan
10 menit
tentang tindakan meminta ijin dan responnya. responnya. Gambar dan Slide
7. Secara klasikal, guru dan siswa mendiskusikan hasil 5 menit
Presentation.
pekerjaan/jawaban siswa.
8. Guru memberikan penguatan atau konfirmasi atas
5 menit
pekerjaan siswa.
9. Siswa melakukan refleksi; apa yang telah dipahami, apa
yang belum dipahami tentang tindakan meminta ijin dan 5 menit
responnya dan kesan terhadap pembelajaran.
10. Guru memberikan tugas individu di rumah menulis dialog
5 menit
sederhana tentang tindakan meminta ijin dan responnya.

Mengetahui, Bontang, Juli 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Eko Yuli Atmanto, S.E. Fitri Hariyanti, M.Pd

NIP. 197707162007011015 NIP. 198606062010012009