RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMP Negeri 13 Tanjungpinang

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/ Semester : VIII/ Ganjil
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Materi Pokok : Teks personal recount
Waktu : 2 JP (2 x 30 Menit)
A. Kompetensi Dasar
3.1. Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional
lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keharusan,
larangan, dan himbauan, sesuai dengan konteks penggunaannya (Perhatikan unsur kebahasaan
must, should))

4.1. Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang
melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keharusan, larangan, dan
himbauan, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar
dan sesuai konteks

B. Tujuan Pembelajaran
Dengan diberikan video pembelajaran Keharusan dan Larangan siswa dapat:
1. Mengidentifikasi perbedaan Keharusan dan Larangan dari segi penggunaan
2. Memahami penggunaan Must dan Must not yang tepat dalam kalimat
3. Mengidentifikasi makna sign atau gambar terkait keharusan dan larangan

C. Langkah-langkah Pembelajaran

Tahapan Aktivitas Pembelajaran Waktu

dalam Menit
Pendahuluan  Kelas dimulai menggunakan Grup WA dibuka dengan salam oleh Guru, 5 menit
menanyakan kabar, mengingatkan siswa untuk selalu melaksanakan protocol
Kesehatan untuk menvegah penyebaran virus COVID-19
 Kelas dilanjutkan dengan berdoa menurut kepercayaan masing2 sebelum
pembelajaran dimulai
 Guru mengecek kehadiran siswa dengan mengirimkan link absensi (google
form) untuk diisi oleh siswa
 Guru memberikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh (tujuan) dari
materi yang akan dipelajari
Inti  Guru memberi stimulasi berupa perintah/ keharusan mengirimkan foto saat 50 menit
sedang belajar dengan menggunakan kata MUST
 Guru menyajikan materi pada video pembelajaran tentang pengertian
obligation dan prohibition, serta contoh penggunaannya.
 Siswa diberikan waktu untuk mengamati video pembelajaran tersebut dan
membuat catatan yang diperlukan terkait materi yang sedang dibahas
 Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya tentang materi
yang sedang dibahas jika masih belum mengerti.
 Guru memberikan ungkapan lain yang sering digunakan untuk menyatakan
larangan/ prohibition serta beberapa contoh kalimat.
 Untuk meningkatkan pemahaman siswa, diberikan Latihan soal berupa gambar
dan kalimat. Siswa diminta menentukan gambar dan kalimat tersebut termasuk
kedalam contoh Obligation atau Prohibition
 Tahapan Aktivitas Pembelajaran Waktu
dalam Menit
 Tugas dikerjakan melalui link yang telah diesdiakan (google form)
Penutup  Guru memberikan kesimpulan dan penguatan terkait materi yang diajarkan. 10 menit
 Guru menyampaikan topik yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya.
 Guru meminta siswa untuk mengakhiri pembelajaran dengan berdoa dan salam.

D. Metode, Media dan Sumber Belajar:

Metode : Daring
Media belajar : Video Pembelajaran, whatsapp, dan google form.
Sumber : https://youtu.be/8bPWCD8Cya8 , Buku siswa Bahasa Inggris “when
English rings a bell” Kelas VIII.
E. Penilaian
Teknik Bentuk Instrumen Keterangan
Observasi Pengamatan penilaian; sikap social. Daftar Kehadiran Penilaian Aspek Sikap (kedisiplinan
dan kehadiran)
Tes Tulis Isian singkat Google form Penilaian Pengetahuan

Menyetujui, Tanjungpinang, ……….. 2021

Kepala Sekolah Guru Bidang Studi

YUSDALIPA S.Pd.Mat ABDUL RAHMAN, S.Pd

NIP. 19710309 199501 2 001 NIP.19960628 202012 1 007
LAMPIRAN 1
Bentuk penilaian: Test Tulis

No Materi Indikator Soal Bentuk Soal Jumlah soal

1 Recount Text Mengidentifikasi kalimat dan sign Isian singkat 10 soal
sebagai obligation dan prohibition

Instrument Test Tulis

TASK 1
SPECIFY THE FOLLOWING SENTENCE AND SIGN AS AN OBLIGATION OR
PROHIBITION!

1. I have to go to school at seven o’clock.

2. You mustn’t sleep in this area.
3. You must speak louder. I can’t hear you
4. You aren’t allowed to step on the grass in the school yard.
5. Don't go near the tigers. They are wild.
6 7 8 9 10
. . . . .

Rubrik Penilaian

No Soal Jawaban Skor skor diperoleh

Nilai = x 100
Obligation 1 jumlah soal
1
2 Prohibition 1

3 Obligation 1

4 Prohibition 1

5 Prohibition 1

6 Prohibition 1

7 Obligation 1

8 Prohibition 1

9 Prohibition 1

10 Obligation 1
Skor 10
Maksimal