d. Nilai tertinggi 95,0 (Sabrina), terendah di atas KKM 71,0 (Ahmad).
e. Remedial: Siswa yang mendapat nilai di bawah KKM telah mendapat kesempatan mempelajari kembali jawaban mereka dengan bantuan catatan dan rangkuman materi yang mereka miliki. Kemudian siswa diminta mencari satu artikel terkait materi yang sudah dipelajari di semester I. f. Gambaran umum: Siswa menguasai secara garis besar materi yang disampaikan, tetapi beberapa siswa mengalami kesulitan dalam menghafalkan beberapa istilah dalam materi IPA. g. Kendala: - Beberapa siswa kurang dalam memahami soal-soal tingkat tinggi (HOTS) hal ini disebabkan kurangnya latihan serta pembiasaan literasi masih perlu bimbingan intensif seperti mengidentifikasi, menganalisa, dan mengaitkan teks bacaan soal dengan jawaban (soal-soal HOTS). - Beberapa siswa memiliki motivasi yang rendah dalam mengikuti pembelajaran di kelas.