RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata pelajaran : Seni Budaya (Seni Rupa) KD : 3.1; 4.1

Sekolah : SMA Islamniyah Senori Materi : Konsep, unsur, prinsip, bahan dan
Kelas/Semester : XI / Ganjil teknik dalam berkarya seni rupa
dua dimensi
Alokasi Waktu : 8 pertemuan (2 x 45 menit)

Tujuan Pembelajaran
Menganalisis konsep, unsur, prinsip, bahan, dan teknik dalam berkarya seni rupa dan membuat karya seni
rupa dua dimensi dengan memodifikasi objek

Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
 Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini.
 Membuat apersepsi mengenai tentang Konsep, unsur, prinsip, bahan dan teknik dalam berkarya seni rupa
dua dimensi

Kegiatan Inti
Pertemuan 1-2
 Melihat karya seni rupa dua dimensi melalui media cetak (buku, majalah, brosur, dsb.), internet dan
kegiatan pameran
 Mengamati proses pembuatan karya seni rupa dua dimensi
 Mengamati dan menganalisis konsep, unsur, prinsip, teknik, dan bahan dalam karya seni rupa
 Mengamati dan menganalisis bahan dan teknik dalam berkarya seni rupa
Pertemuan 3-4
 Menanyakan tentang konsep seni rupa dua dimensi yang ada dan berkembang
 Menanyakan langkah-langkah membuat karya seni rupa dua dimensi
Pertemuan 5-6
 Mengumpulkan informasi tentang jenis, simbol dan nilai estetis dalam konsep seni rupa.
 Bereksperimen dengan beragam media dan teknik dalam membuat karya seni rupa dua dimensi
 Membandingkan karya sendiri dengan karya orang lain , mengenai : bahan, media, jenis, simbol,
teknik dan estetika yang terkandung di dalamnya
 menghubungkan data-data yang diperoleh dengan kegiatan berkarya
Pertemuan 7-8
 Membuat karya seni rupa dua dimensi
 Menyampaikan hasil pengumpulan dan simpulan informasi yang diperoleh
 Mempertanggung jawabkan secara lisan atau tulisan mengenai karya seni rupa dua dimensi
 Mempresentasikan konsep berkarya modifikasi secara tertulis dan lisan

Refleksi dan konfirmasi

 Dilakukan baik untuk peserta didik maupun guru terhadap kelemahan dan kekuatan dalam pembelajaran.

Pengetahuan
Mengapa menggambar dengan
menggunakan model penting
dilakukan?
Penilaian
Keterampilan Sikap
Membuat gambar dua dimensi Menunjukkan sikap tekun,
dengan mencontoh model disiplin, dan bertanggung jawab

Mengetahui Senori, 2 Juli 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

AHMAD FAIZIN.S.Ag SUPRAPTI,S.Pd

NIP. NIP.