LAPORAN CAPAIAN PEMBELAJARAN

TKA PLUS AL-LUKMAN

Nama Siswa : Afsheena Nafisha A NISN :

No. Induk : 22.23.35 Kelas : Andalusia

Nilai Agama dan Budi Pekerti

Alhamdulillah Ananda Afsi sudah dapat melaksanakan kegiatan ibadah sesuai agama Islam
yang dianutnya. Ia juga sudah dapat menunjukkan perilaku baik seperti mau mengalah,
meminta tolong, sportif, sabar menunggu giliran, berbuat baik kepada orang tua, peduli kepada
orang lain. Jasmine juga dapat menjaga kebersihan dan tidak merusak tanaman dan juga
lingkungan yang merupakan karunia Tuhan YME. Ia juga dapat mendengarkan cerita tentang
nikmat yang Allah berikan, dapat menyebutkan tata tertib dalam keluarga, dapat mengenal doa
harian, mengenal bacaan salat, mengenal tempat ibadah, mengenal Asmaul Husna, mengenal
malaikat Allah, mengenal Rasul Allah, mengenal Nabi Allah, mengenal kalimat syahadat,
mengenal wudu, mengenal niat haji, terbiasa berinfaq, terbiasa mengucap basmallah,
hamdallah, istighfar, masya Allah, berpakaian islami, beradab ketika bertemu dan berpisah,
beradab di kamar mandi, terbiasa mengaji, mengenal hadis malu berbuat buruk, hadis berkata
baik, hadis tentang sabar, hadis menuntut ilmu, bercerita dan menyebutkan agama dan hari
besar agama.

Pada semester dua, ustadzah akan mengajak Ananda Afsi untuk mendengarkan cerita tentang
4 Rasul penerima kitab.

Di rumah Orang Tua dapat mengajak Ananda Afsi untuk bercerita dan menonton video
tentang Rasul penerima Kitab Allah.

Jati Diri
Alhamdulillah di semester ini, Afsi bersedia terlibat dalam kegiatan membersihkan diri seperti
mencuci tangan sebelum dan sesudah makan. Ia juga mau mencoba beragam jenis makanan
bergizi dan memakan buah buahan, terbiasa makan mandiri berjamaah, dapat mengelola emosi
diri juga dapat mengenal emosi orang orang terdekatnya melalui identifikasi ekspresi wajah,
berusaha mengurus diri sendiri, berangkat ke sekolah tepat waktu, menjaga panca indera, di
sekolah tidak di tunggui. Afsi dapat menggunakan tangan dan kaki (motorik kasar, halus, dan
taktil (menulis,menggunting,) untuk mengeksplorasi dan memanipulasi berbagai objek dan
lingkungan sekitar sebagai bentuk pengembangan diri, menggambar bebas, dapat
menyelesaikan tugasnya,berjalan zig zag, menggosok gigi, antri menunggu giliran, dapat
mempraktekkan cara membuat susu, membuat sarapan pagi (mengoles roti), menggambar
bebas, menirukan berbagai gerakan, dapat mengupas telur, memotong buah mangga, membuat
sate buah, mengecap gambar pohon, tertib dalam wudhu, menendang bola, melempar dan
menagkap bola, meloncat dari ketinggian 50 cm, mencocok bentuk buku dengan tusuk gigi,
memberi makan binatang, bermain bersama binatang, melakukan gerakan manasik, praktek
menanam pohon, mengelompokkan benda/sayuran berdasarkan warna, membuat bentuk dan
menghias donat, bersikap sabar saat membuat karya. Namun dalam melipat, memasukan bola
ke ring basket perlu bimbingan dan latihan. Tambah semangat dan lebih hebat lagi ya nak..

Dasar-dasar Literasi dan STEAM

Alhamdulillah Afsi dapat meniru kata, menyebutkan bagian- bagian anggota tubuh.
Menyebutkan fungsi anggota tubuh, menyebutkan tempat tempat ibadah, menceritakan karya
yang dibuatnya, bermain leggo, mengecap gambar ikan, menulis huruf awal panggilan,
menghitung jumlah jari, menyimak cerita pagi, observasi ke pabrik kecap, mencicipi rasa
kecap, mengenal makanan kesukaan, membedakan kaki sendiri dengan temannya,
membedakan dua buah benda (kasar dan halus), mengenal dan memahami berbagai informasi
seperti mendengarkan cerita, menyebutkan dan mengenal macam macam rasa, menyebutkan
macam macam bau, menyebutkan anggota keluarga, bermain leggo, membuat karya bersama
(kolaboratif), membuat kolase dari cangkang telur, berani bertanya, bermain peran,
mengkomunikasikan perasaan dan pikiran secara lisan, mengarsir gambar tikus, hafal surat
pendek ( al kautsar, al maun, al quraisy), menyusun kata “pohon” dari batu kerikil, melakukan
eksperimen dengan media sebagai sumber belajar, mengelompokkan benda berdasarkan
warna, mengurutkan benda dari yang terbesar ke yang terkecil atau sebaliknya, membuat
bingkai foto keluarga, berhitung dalam 3 bahasa ( bahasa arab, inggris, sunda), menyebutkan
nama buah dalam 3 bahasa (bahasa arab, inggris, sunda ), mengucapkan dan menjawab salam
dalam 3 bahasa (Bahasa arab, inggris, sunda), Namun dalam mengerjakan maze, membuat
burung hantu, Meronce bentuk ular dari kertas, mewarnai, mengobservasi benda, membuat
bingkai foto keluarga, hafal bacaan shalat, hafal doa harian (doa masuk jamban, doa keluar
jamban, doa berpakaian, doa sebelum wudhu, doa sesudah wudhu, doa untuk kedua orang tua,
menyebutkan benda benda kelas dalam 3 bahasa (bahasa arab, inggris, sunda ),
memperkenalkan nama, dan nadhoman, harus di bimbing dan di latih agar lebih baik.

Refleksi orang tua :

………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….

Ketidakhadiran

Sakit 8 Mengetahui Majalengka, 24 Desember 2022

Orang tua / wali Guru Kelas,
Izin ………

Tanpa Keterangan ……… (……………………..) ( Aida Fitria, S.Pd.I)