PANCASILA

DEGRADASI MORAL
PELAJAR PADA MASA
PANDEMI COVID-19
KEL OMPOK 1 0
 ANGGOTA
NAZWA AZT AVI A 1 2 1 2 21 0 6 6

NADYA YUDI TAS ARI 1 4 2 221032

DI CKY ANGG ARA 1 4 7 221102

I NEZ F ARADI N A K AS I H 1 7 4 2 2 1 0 5 6

R I S MA AYUSTRI 1 9 1 2 2 11 4 2

ACH MAD BAG US 4 3 2 2 2 1 0 6 1

YOS HE AZA RI N E 0 1 6 2 2 1 0 5 0

M. BI MO BAYU 1 8 7 2 2 1 0 4 9
 LATAR BELAKANG
Wabah COVID-19 telah melumpuhkan kehidupan di seluruh dunia. Kehadiran virus
Covid-19 mengubah setiap aspek kehidupan: sosial, politik, budaya, dan ekonomi.
Faktanya, wabah COVID-19 telah berdampak besar pada sektor pendidikan. Hal ini
tentu saja menyebabkan munculnya kebijakan-kebijakan baru dalam dunia pendidikan.
Proses belajar mengajar tampak berbeda saat ini. Siswa harus memiliki kelas tatap
muka, tetapi harus tinggal di rumah dan melakukan pembelajaran jarak jauh (PJJ).
Siswa seolah-olah kehilangan panutannya, gurunya, yang tentu saja berujung pada
terkikisnya nilai-nilai moral dan karakter siswa. Hal inilah yang menyebabkan
kemerosotan moral anak-anak zaman sekarang. Fakta bahwa generasi saat ini berada di
ambang kehancuran akibat menurunnya moral di kalangan anak-anak negara yang
seharusnya menjadi generasi penerus. Selama pandemi ini berlangsung, banyak sekali
kasus penyimpangan sosial pada anak yang terjadi dimana-mana. Hal itu banyak
menyita perhatian masyarakat ke dalam dunia pendidikan. Mengatasi problematika di
atas, perlunya penguatan dan penanaman nilai-nilai yang dapat menumbuhkan sikap
positif yang dapat menyelesaikan permasalahan-permasalahan pada generasi saat ini.
RUMUSAN MASALAH
1. Apa faktor yang membuat moral
pelajar menurun pada masa pandemi covid?

2. Bagaimana solusi untuk menghadapi

penurunan moral pada masa pandemi covid?
 TUJUAN
1 Me n g et a hui f a kt o r p e n ye b a b p e n urun a n
mor a l pela j a r sa a t p a n d e mi co v i d- 1 9

2 Bi s a member i ka n so l usi a ta s p e rma s a l a ha n

t e r s ebut
 MANFAAT
1 Me n g et a hui f a kt o r p e n ye b a b p e n urun a n
mor a l pela j a r sa a t p a n n d e mi co v i d- 1 9

2 Sup a ya sol us i ya n g d a p a t di b e ri k a n b i sa
me n g a t a si per ma sa la ha n te rs e b ut.
 RANCANGAN KEGIATAN
Me n g a ma t i ke g i a t a n b ela j a r me n ga j a r di un i v e r s i t a s s e t e l a h
ke a da a n new n o r ma l
Me l a kuka n wa wa n ca r a d en ga n b e b e ra p a ma ha si sw a
Ha s i l p r oj ect ke b a n g sa a n b e rup a sho rt mo v i e
 REFERENSI

Nurohmah, Ai & Dewi, D. (2021). Penanaman Nilai Moral dan

Karakter di Era Pandemi melalui Pendidikan dengan
Mengimplementasikan Nilai-Nilai Pancasila. EduPsyCouns
Journal, vol 3, 121-125.

Nelliani, M.Pd. 2020. Pandemi, Pembelajaran Digital Dan

Ancaman Moralitas.
Https://Www.Ajnn.Net/News/Pandemi-Pembelajaran-Digital-
Dan-Ancaman-Moralitas/Index.Html.