Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Hari Tanggal :
Waktu : 90 menit
Soal Jumlah : 35 Soal Pilihan Ganda + 5 Soal Uraian

A. BERILAH TANDA SIANG (X) PADA PILIHAN JAWABAN YANG PALING

BENAR!
1. Salah satu contoh sikap yang mencerminkan cinta NKRI adalah….
A. berteman dengan orang lain dari daerah manapun
B. mengejek budaya dari daerah lain
C. berkelahi dengan teman beda suku
D. memilih teman hanya dari satu daerah saja

2. Tono,Lubis dan Ali berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka
berkomunikasi dengan Bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain
bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk
mewujudkan….
A. permusuhan
B. persatuan
C. pertikaian
D. pertengkaran

3. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa
Indonesia adalah….
A. menjadi duta sekolah ke sekolah lain
B. membantu korban bencana alam
C. mengikuti upacara bendera
D. Ikut serta dalam komponen pertahanan negara

4. Perhatikan tabel berikut!

No Contoh perilaku
1 Menjaga kerukunan antar sesama
2 Berdoa sebelum dan sesudah belajar
3 Menghargai pendapat orang lain
4 Bekerjasama membersihkan kelas

Perilaku yang menerapkan nilai-nilai Pancasila sila ke-3 ditunjukkan oleh nomor ….
A. (1) dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

US-SD/Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan/2022 1

5. Manfaat hidup bersatu dalam keberagaman dilingkungan keluarga ditunjukkan oleh
nomor ….
A. memicu konflik
B. menimbulkan keributan
C. meningkatkan kerukunan
D. membuat perselisihan

6. Ali mempunyai teman baru dari Papua. Teman baru Ali bernama Titus. Titus
beragama Kristen. Hari ini Ali akan bermain bola bersama teman sekampungnya.
Sikap Ali sebaiknya adalah ….
A. melarang bermain
B. mengajak bermain
C. meninggalkannya
D. membiarkannya

7. Salah satu cara menjaga keutuhan NKRI adalah ….

A. saling menghormati hanya untuk golongan tertentu
B. saling curiga antar warga di lingkungan sekitar yang berbeda suku
C. menerima setiap warga negara dengan mempertimbangkan perbedaan
D. menjalin pergaulan antar suku bangsa tanpa melihat perbedaan

8. Berikut ini contoh sikap yang dapat dilakukan dalam menjaga keutuhan NKRI di
lingkungan sekolah adalah ….
A. tidak menghargai dan menghormati satu sama lain
B. membantu teman sesama suku saja
C. Saling Bekerja Sama dengan teman dalam diskusi
D. membeda-bedakan teman dalam pergaulan

9. Pertempuran Surabaya merupakan pertempuran tentara dan milisi pro-

kemerdekaan Indonesia dan tentara Britania Raya. Puncak nya terjadi pada tanggal
10 November 1945. Hari itu merupakan sebuah bukti nyata perjuangan arek-arek
Suroboyo dalam berjuang melawan bangsa asing. Pemuda Surabaya bertempur
melawan ancaman dari tentara Inggris untuk mempertahankan kemerdekaan
Indonesia.
Penyebab utama pemuda Surabaya dapat mempertahankan kemerdekaan adalah
….
A. persatuan dan kesatuan
B. rasa benci terhadap penjajah
C. bantuan bangsa Jepang
D. semangat rela berkorban

US-SD/Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan/2022 2

10. Perhatikan gambar berikut!

Peran dari pahlawan tersebut pada masa perlawanan terhadap penjajahan Agresi
Militer Belanda II adalah pemimpin ….
A. Perang Aceh
B. Perang Gerilya
C. Perang Diponegoro
D. Perang Puputan margarana

11. Perhatikan gambar berikut ini!

Rumah adat pada gambar tersebut berasal dari ….

A. Kalimantan Barat
B. Jawa Tengah
C. Yogyakarta
D. Sumatera Barat

12. Salah satu nilai juang para pendiri bangsa dalam proses perumusan Pancasila yang
dapat kita terapkan saat bermusyawarah adalah ….
A. menghargai pendapat orang lain
B. memaksakan kehendak pribadi
C. mengutamakan kepentingan golongan
D. memiliki semangat individualisme

13. Perhatikan nama tokoh-tokoh nasional berikut!

No Nama Tokoh

1 Muhammad Yamin

2 Ahmad Soebarjo

3 Ir. Soekarno

4 Dr. Soepomo

5 H. Agus Salim
Tokoh-tokoh yang merupakan perumus dasar negara Indonesia adalah ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (3), (4), dan (5)

US-SD/Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan/2022 3

14. Sikap yang sesuai dengan Pancasila sila pertama adalah ….
A. mengikuti ibadah orang lain
B. beribadah sesuai dengan agama lain
C. tidak memaksakan agama kita pada orang lain
D. memaksa orang lain memeluk agama kita

15. Kita harus menghargai jasa-jasa para pahlawan. Hal tersebut sangat penting karena
....
A. sebagai perwujudan kita dalam menghormati jasa pahlawan
B. tanpa para pahlawan Indonesia bisa mendapatkan kemerdekaannya
C. supaya kita dipuji karena menghargai jasa pahlawan
D. para pahlawan orang-orang yang suka membela Negara

16. Perhatikan gambar berikut !

Gambar tersebut merupakan simbol Pancasila sila ke ….

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

17. Peristiwa berikut yang sesuai dengan sila keempat Pancasila adalah ….
A. membantu teman yang berbuat kesalahan
B. selalu merasa ingin menang sendiri
C. mendahulukan kepentingan bersama
D. tidak mendengarkan pendapat orang lain

18. Peristiwa berikut yang sesuai dengan sila ke-5 pancasila adalah ….
A. berlaku adil kepada sesama
B. menghargai teman yang beribadah
C. menolong teman terjatuh
D. membantu teman mencontek

19. Perhatikan gambar berikut !

Jumlah bulu pada leher Burung Garuda menunjukkan …

A. tahun kemedekaan
B. bulan kemerdekaan
C. tanggal kemerdekaan
D. hari kemerdekaan

US-SD/Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan/2022 4

20. Setiap peraturan yang dibuat dan berlaku dalam suatu negara harus bertujuan
untuk ….
A. memberikan kebebasan yang tak terbatas
B. kesejahteraan rakyat
C. memperkaya pemerintah
D. agar negara lain takut

21. Banyak masyarakat yang melanggar peraturan lalu lintas dengan memarkir
kendaraan di sembarang tempat. Salah satu dampak yang ditimbulkan dari
pelanggaran tersebut adalah… .
A. mempercepat waktu pengendara
B. mengurangi tingkat kemacetan
C. menambah tingkat kemacetan
D. mengurangi tingkat kecelakaan

22. Rambu lalu lintas di jalan raya merupakan petunjuk dan aturan dalam berkendara.
Perilaku yang menunjukan ketaatan terhadap peraturan tersebut adalah… .
A. memarkir kendaraan di sembarang tempat
B. menerobos lampu merah
C. memakai helm saat berkendara
D. tidak membawa surat berkendara

23. Perhatikan gambar berikut!

Saat kamu melihat kejadian pada gambar tersebut, sikap yang sebaiknya kamu
lakukan adalah …
A. tidak menghiraukan
B. tidak peduli
C. menonton saja
D. ikut berpartisipasi

24. Setiap minggu dilingkungan tempat tinggal kalian diadakan gotong royong. Sikap
kalian sebaiknya… .
A. ikut membantu
B. pura-pura tidak tahu
C. pergi berlibur
D. bermain bersama teman

US-SD/Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan/2022 5

25. Perhatikan gambar berikut!

Sikap yang dilakukan apabila melihat temanmu melakukan perbuatan seperti

gambar tersebut… .
A. menegur dengan kata-kata yang sopan
B. membiarkan mereka melakukan pelanggaran
C. memarahi dengan kata-kata yang kasar
D. Ikut bergabung naik motor bersama mereka

26. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Gotong-royong membersihkan lingkungan sekolah
(2) Kerjasama saat mengerjakan soal ujian
(3) Kerjasama dalam tugas kelompok
(4) Saling membantu teman jika ada kesulitan
(5) Mengajak teman untuk bolos sekolah

Dari pernyataan tersebut yang merupakan contoh kerjasama yang diperbolehkan di

sekolah adalah ….
A. (1), (2), dan (4)
B. (1), (3), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (1), (4), dan (5)

27. Berikut kerjasama yang tidak diperbolehkan di sekolah adalah ….

A. bekerjasama menjaga ketertiban dan keamanan sekolah
B. membersihkan ruang kelas dengan membentuk regu piket
C. bekerjasama untuk tidak mematuhi peraturan sekolah
D. mengharumkan nama sekolah dengan mencetak prestasi

28. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Mempunyai karakter kerja yaitu totalitas dan loyalitas
(2) Memaksakan pendapat dalam organisasi
(3) Melakukan demonstrasi sesuai aturan yang berlaku
(4) Menjelek-jelekkan pemerintah di muka umum
(5) Memiliki sikap ulet, disiplin, fokus, tidak egois, dan bekerja keras

Dari pernyataan tersebut yang merupakan bentuk-bentuk penyalahgunaan

kebebasan berorganisasi adalah ….
A. (1) dan (3)
B. (2) dan (4)
C. (3) dan (4)
D. (3) dan (5)

US-SD/Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan/2022 6

29. Cara berorganisasi yang baik di lingkungan sekolah adalah…
A. menghargai pendapat anggota lain saat bermusyawarah
B. suka menunda-nunda dan mengalihkan tugas
C. memaksakan kehendak pribadi kepada orang lain
D. tidak melakukan komunikasi yang baik pada anggota

30. Sekolah mengadakan peringatan Hari Kemerdekaan Republik Indonesia dengan

acara lomba, di antaranya lomba menyanyi lagu nasional, lomba menari, baju adat,
dan lain-lain. Para siswa sangat bersemangat dalam mengikuti lomba tersebut.
Acara berjalan dengan sukses. Kesuksesan acara tersebut disebabkan oleh ….
A. acara yang banyak dan asik
B. banyaknya hadiah yang diberikan
C. hebatnya kepala sekolah
D. kerja sama antar panitia

31. Perhatikan gambar berikut!

Saat kamu melihat kegiatan tersebut, sikap yang seharusnya kamu lakukan adalah
....
A. membantu teman hanya ketika diperlukan
B. mengganggu teman sambil bermain di kelas
C. memantau kegiatan bersih-bersih dari luar kelas
D. ikut bekerjasama membantu kegiatan tersebut

32. Berikut manfaat kegiatan bermusyawarah adalah ....

A. dapat mangambil kesimpulan yang salah
B. mencari kebenaran dan mencegah kekeliruan
C. tidak menghormati pendapat satu sama lain
D. menjadikan perselisihan dalam berpendapat

33. Setiap peserta musyawarah mempunyai hak dan kesempatan yang sama dalam
mengemukakan pendapat, maka ....
A. kita menolak terhadap pendapat orang lain
B. usul dan saran kita harus diterima sebagai keputusan
C. kita tidak menerima saran yang berbeda
D. kita menghormati pendapat yang berbeda

34. Dalam suatu rapat yang membahas pemilihan ketua kelas, terjadi perbedaan
pendapat. Sebagian menginginkan Beni menjadi ketua kelas dan sebagian lagi
ingin Siti yang menjadi ketua kelas. Sehingga rapat tidak mencapai keputusan akhir.
Pengambilan keputusan yang tepat untuk mengatasi masalah tersebut adalah….
A. pemilihan ketua kelas dibatalkan
B. rapat kembali diulang
C. voting oleh masing-masing siswa
D. diputuskan oleh wali kelas

US-SD/Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan/2022 7

35. Berikut cara mencegah perselisihan dalam mengemukakan pendapat adalah ....
A. meninggikan nada suara saat berbeda pendapat
B. tidak mendengarkan saat orang lain berbicara
C. sengaja mencari kesalahan teman yang mengemukakan pendapat
D. menyampaikan pendapat dengan bahasa yang santun

B. JAWABLAH SOAL-SOAL DI BAWAH INI DENGAN TEPAT DAN BENAR!

36. Siti berteman dengan Lani dan Edo. Saat jam istirahat Lani bertengkar dengan Edo
di kantin sekolah. Jelaskan bagaimana sebaiknya sikap Siti terhadap Lani dan Edo!

37. Sebutkan masing-masing 2 hak dan kewajiban sebagai seorang pelajar di sekolah!

38. Saat pembelajaran berlangsung beberapa siswa asik berbicara tanpa

menghiraukan guru yang sedang menjelaskan pelajaran di depan kelas. Jelaskan
dampak yang terjadi pada situasi tersebut !

39. Sebutkan 3 manfaat kerjasama bagi kehidupan masyarakat!

40. Berdasarkan hasil keputusan musyawarah. Ahmad terpilih menjadi ketua kelas VI.
Pada saat pemilihan Santi tidak memilih Ahmad. Bagaimana seharusnya sikap
Santi kepada Ahmad?

US-SD/Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan/2022 8