Nama :

Kelompok :
MEMUTAR MISTAR
DENGAN MOMEN GAYA
Tujuan

1. Mengidentifikasi 3 besaran pada momen gaya

2. Menentukan besar momen gaya mistar yang berotasi pada titik poros

Mari belajar dengan teliti. penuh rasa ingin tahu dan peduli!!!
Petunjuk konsep:
Untuk kegiatan 1 : Gaya diberikan tegak lurus dengan jarak engsel ke titik gaya (gambar a)
Untuk kegiatan 2 : Gaya membentuk sudut dibawah 90 0 dengan jarak engsel ke titik gayanya (gambar b)

Gambar (a) Perpanjang garis F sehingga bertemu

Gambar (b) dengan garis terpendek ke poros dan
membentuk sudut 900
Kegiatan 1:

Pertanyaan prediksi:
Pernahkah kamu membuka pintu dari ujung pintu? Bagaimana dari pangkal pintu yang terdekat dengan
engsel pintu? Dari posisi manakah yang lebih mudah untuk membuka pintu?

Ala t : Mistar dan neraca pegas

L a n gka h p e rcob a a n :
1. Mistar yang telah dilubangi menjadi 3 titik yaitu titik A, B dan C. Mistar dipaku di titik A sebagai
poros (engsel) tetapi pastikan mistar tetap dapat berputar. Amatilah panjang jarak AC, AB dan titik A.
2. Tariklah mistar di titik C secara tegak lurus mistar (perhatikan gambar a) dengan menggunakan
neraca pegas, kemudian lihatlah nilai gaya yang kamu hasilkan untuk menggerakkan mistar!
3. Buatlah tabel pengamatan dari hasil percobaan kamu dengan kreativitasmu dengan mencantumkan
hasil pengukuran jarak garis AC serta gaya yang kamu dapatkan pada tabel kreativitasmu!
4. Kemudian lakukan kembali langkah 1,2,dan 3 untuk jarak AB dan terakhir di titik A !

•A •B •C

poros
Ayo tuliskan tabel kreativitasmu sampai diperoleh r x F !

Dari percobaan diatas, jawablah pertanyaan berikut dengan teliti. penuh rasa ingin tahu dan peduli!!!
1) Apa yang kamu rasakan ketika menarik penggaris dari masing-masing titik? Bagaimana gaya yang
dihasilkan disetiap titik?

2) Tentukanlah hasil kali r x F kemudian catatlah hasil perhitungan r x F dengan menambahkan kolom
pada tabel Kreativitasmu!

Kegiatan 2:
Ala t : Mistar, busur dan neraca pegas
L a n gka h p e rcob a a n :
1. Mistar yang telah dilubangi menjadi 3 titik yaitu titik A, B dan C. Mistar dipaku di titik A sebagai
poros (engsel) tetapi pastikan mistar tetap dapat berputar. Amatilah panjang jarak AC!
2. Tariklah mistar di titik C dengan membentuk sudut 60 0 (perhatikan gambar b) dengan menggunakan
neraca pegas, kemudian lihatlah nilai gaya yang kamu hasilkan untuk menggerakkan mistar!
3. Buatlah tabel pengamatan dari hasil percobaan kamu dengan kreativitasmu dengan mencantumkan
hasil pengukuran jarak garis AC serta gaya yang kamu dapatkan pada tabel kreativitasmu!
4. Kemudian lakukan kembali langkah 1,2,dan 3 untuk sudut 120 0, 1800 pada garis AC saja

•A •B •C

poros
Ayo tuliskan tabel kreativitasmu sampai diperoleh r x F !

1. Bagaimana gaya yang dihasilkan ketika menarik penggaris dari tiap sudut yang berbeda disetia?
2. Tentukanlah hasil kali r x F kemudian catatlah hasil perhitungan r x F dengan menambahkan kolom
pada tabel Kreativitasmu!

Pertanyaan Akhir :
A. Dari kegiatan 1 dan 2, apa yang kamu lakukan untuk membuat mistar mudah berotasi?

B. Jadi apa yang membuat mistar berotasi?

C. Jelaskan apa itu Momen gaya!

D. Identifikasilah besaran-besaran yang mempengaruhi momen gaya ?

****** SELAMAT BELAJAR ******