PEMERINTAH KOTA SAMARINDA

DINAS PENDIDIKAN
SATUAN PENDIDIKAN NON FORMAL
SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) KOTA
SAMARINDA
NPSN : P9948327 TERAKREDITASI B
Alamat : Juanda 8, Jl. Rotan Sempurut No. 43, Kelurahan Air Hitam, Kecamatan Samarinda Ulu,
Jl. Lempake Jaya RT. 16, Kelurahan Lempake, Kecamatan Samarinda Utara, Kode Pos 75118
Telp. ( 0541 ) 746059, Fax. (0541) 746059 e-mail : skb_kotsam@yahoo.com.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DARING

Satuan Pendidikan : SPNF SKB Kota Samarinda

Mata Pelajaran : Matematika
Tingkatan : IV (Setara Kelas IX)
Tema/Sub tema : Pemfaktoran persamaan kuadrat (Modul 12)
Alokasi Waktu : 6 JP ( 2 Jam Tatap Muka / 4 Jam Mandiri)

A. Materi Pembelajaran
Pemfaktoran persamaan kuadrat

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

Kompetensi Dasar (KD) Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
3.2 Menentukan akar-akar persamaan 3.2.3 Menentukan pemfaktoran persamaan kuadrat
kuadrat dengan karakteristiknya
melalui konteks (dunia nyata) dan
model dari peristiwa sehari-hari

4.2 Menyelesaikan masalah sehari-hari 4.2.1 Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan
yang berkaitan dengan persamaan dengan pemfaktoran persamaan kuadrat
kuadrat dengan prosedur dan strategi
sesuai karakteritik masalah

C. Langkah-langkah Pembelajaran
1. Tutor berkomunikasi dengan peserta didik untuk memulai pembelajaran melalui grup kelas via
whatsapp
2. Persiapan : Tutor menyiapkan video untuk pembelajaran memfaktorkan persamaan kuadrat
yang akan dikirim ke peserta didik melalui whatsapp
3. Stimulasi : Peserta didik mengamati video pembelajaran yang diberikan
4. Dengan penugasan peserta didik menyelesaikan soal yang ada di E-Modul 12, hal. 20 tentang
pemfaktoran persamaan kuadrat
5. Melalui WA grup peserta didik mengirimkan tugas yang sudah diselesaikan dengan cara di
foto.
6. Tutor memberikan umpan balik dari pekerjaan siswa yang sudah dikirim .Siswa menarik
kesimpulan dari materi yang sudah dibahas
7. Peserta didik dan tutor merangkum isi pembelajaran
8. Tutor melakukan refleksi pembelajaran dan penutup

D. Penilaian
a. Penilaian Kompetensi Sikap
Lembar Pengamatan/Jurnal:
No. Tanggal/Waktu Nama Peserta Didik Deskripsi Perilaku
1
2
 b. Penilaian Kompetensi Pengetahuan
Rubrik Penilaian

E. Media dan Sumber Belajar

1. Media : Video pembelajaran dan Whatsapp
2. Sumber Belajar : E-Modul 12 Matematika Paket B “Mengolah Tempat Parkiran”

Mengetahui Samarinda, November 2020

Kepala SPNF SKB Kota Samarinda Tutor Mapel Matematika

Hj. Liliana Khairani, S.Pd Iman Sandi, S.Pd

Nip. 19680612 200312 2 004