Anda di halaman 1dari 11

INFORMASI JABATAN

1. Nama Jabatan : NUTRISIONIST PELAKSANA LANJUTAN

2. Kode Jabatan :-

3. Unit Organisasi : Unit Pelaksana Teknis

Eselon I :-

Eselon II :-

Eselon III : -

Eselon IV : Unit pelaksana Teknis

4. Kedudukan Dalam Struktur Organisasi :

KEPALA UPT

KASSUBBAG TU

PERAWAT PENYELIA NUTRISIONIST PENYELIA BIDAN PENYELIA

1
2

5. Ikhtisar Jabatan :
Melaksanakan pelayanan di bidang gizi, makanan dan Dietetik yang meliputi Mengamati,
Menyusun program, Melaksanakan penilaian gizi bagi perorangan,kelompok di masyarakat.

6. Uraian Tugas:
a. Menyusun rencana tahunan mengolah data tabulasi
Tahapan :
1) Mengumpulkan data penimbangan gizi
2) Mengolah data
3) Menyusun rencana tahunan

b. Menyusun rencana triwulan mengolah data tabulasi


Tahapan :
1) Mengumpulkan data triwulan gizi
2) Mengolah data
3) Menyusun rencana triwulan

c. Menyusun rencana bulanan mengolah data tabulasi


Tahapan :
1) Mengumpulkan data bulanan gizi
2) Mengolah data
3) Menyusun rencana bulanan

d. Menyusun rencana harian mengolah data tabulasi


Tahapan :
1) Mengumpulkan data harian gizi
2) Mengolah data
3) Menganalisis data secara deskriftif
4) Menyusun pedoman gizi

e. Menyusun pedoman gizi, makanan mengolah data tabulasi


Tahapan :
1) Mengumpulkan data tahunan gizi
2) Mengolah data
3) Menyusun pedoman gizi

f. Menyusun juklak/juknis mengolah data tabulasi


Tahapan :
1) Mengumpulkan data tahunan gizi
2) Mengolah data
3) Menyusun juklak/juknis

g. Menyusun standar gizi makanan, dietetik (standar umum)


Tahapan :
1) Mengumpulkan data tahunan gizi
2) Mengolah data
3) Menyusun juklak/juknis

h. Melaksanakan studi kelayakan rancangan juklak/juknis/pedoman/standar/kebutuhan gizi,


makanan dietetik (menyiapkan sasaran)
3

Tahapan :
1) Menyiapkan blangko
2) Menyiapkan sasaran
3) Melaksanakan studi kelayakan rancangan juklak/ juknis/ pedoman/ standar/
kebutuhan gizi, makanan dietetik

i. Menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi, makanan dan dietetik (mengumpulkan


data penyusun instrumen)
Tahapan :
1) Mengumpulkan data
2) Mengolah data
3) Menyusun Instrumen

j. Melakukan pengamatan masalah di bidang gizi, makanan dan dietetik dan mengolah data
pengamatan
Tahapan :
1) Menyiapkan blangko
2) Melaksanakan pengamatan
3) Mengumpulkan Data
4) Mengentry Data
5) Melaporkan hasil pendataan

k. Mengumpulkan data anak balita, bumil dan buteki untuk memberikan makanan
tambahan,penyuluhan dan pemulihan pada anak balita dengan status gizi kurang
Tahapan :
1) Menyiapkan blangko
2) Mengumpulkan data
3) Merekap data

l. Mengumpulkan data dasar calon kader gizi


Tahapan :
1) Menyiapkan blangko
2) Mengumpulkan data
3) Merekap data

m. Melakukan pengukuran TB, BB, Umur di unit/wilayah (SD,SLTP, Dewasa / IMT


Tahapan :
1) Menyiapkan alat
2) Melakukan pengukuran
3) Mencatat hasil

n. Mengumpulkan data pola konsumsi makanan tiap 20 RT di unit/ wilayah dan Mencatat dan
melaporkan hasil pengumpulan data pola konsumsi makanan
Tahapan :
1) Menyiapkan alat dan bahan
2) Melakukan wawancara dengan kepala keluarga
3) Mencatat di blangko
4) Melaporkan hasil
4

o. Mencatat dan melaporkan hasil palpasi


Tahapan :
1) Menyiapkan alat
2) Melakukan pengukuran
3) Mencatat hasil

p. Mencatat dan melaporkan hasil pengumpulan data anemia gizi


Tahapan :
1) Menyiapkan alat
2) Melakukan pengukuran
3) Mencatat hasil

q. Menyediakan makanan tambahan bagi anak sekolah atau pemulihan gizi bumil dan buteki
Tahapan :
1) Menyiapkan blangko
2) Melaksanakan pengamatan
3) Mengumpulkan Data
4) Mengentry Data
5) Melaporkan hasil pendataan

r. Melakukan konsultasi gizi umum (GAKY, AGP, KEP, KVA)


Tahapan :
1) Menerima blangko rujukan konsultasi dari poli Umum dan poli KIA
2) Mencatat identitas pasien yang terdiri dari : nama, umur, jenis kelamin, alamat di buku
register pasien konsultasi gizi
3) Melakukan pengukuran berat badan dan tinggi badan
4) Mencatat seluruh hasil pemeriksaan di kartu konsultasi gizi sesuai dengan diet yang
diberikan
5) Menganalisa hasil pemeriksaan dan menentukan status gizi pasien melalui baku WHO
NCHS 2005 dan IMT
6) Melakukan anamnesis riwayat makan pasien
7) Memberikan konsultasi gizi
8) Membuat perencanaan diet
9) Melakukan pencatatan dan pelaporan

s. Melakukan konsultasi diet sederhana sesuai standar


Tahapan :
1) Menerima blangko rujukan konsultasi dari poli Umum dan poli KIA
2) Mencatat identitas pasien yang terdiri dari : nama, umur, jenis kelamin, alamat di buku
register pasien konsultasi gizi
3) Melakukan pengukuran berat badan dan tinggi badan
4) Mencatat seluruh hasil pemeriksaan di kartu konsultasi gizi sesuai dengan diet yang
diberikan
5) Menganalisa hasil pemeriksaan dan menentukan status gizi pasien melalui baku WHO
NCHS 2005 dan IMT
6) Melakukan anamnesis riwayat makan pasien
7) Memberikan konsultasi gizi
5

8) Membuat perencanaan diet


9) Melakukan pencatatan dan pelaporan

t. Melakukan pencatatan triwulan penyediaan PMT Balita, Anak sekolah, bumil


Tahapan :
1) Menyiapkan Blangko
2) Melakukan Pencatatan
3) Melaporkan Hasil

u. Memantau kegiatan pengukuran BB,TB, Umur di tingkat Desa, Sasaran, SKDN, Status Gizi
Bulanan di Posyandu, Status Gizi secara triwulan pada anak sekolah SLTP, Status Gizi 4
bulanan SD/MI.
Tahapan :
1) Menyiapkan blangko pemantauan kegiatan
2) Mencatat di blangko pemantauan kegiatan
3) Membuat kesimpulan hasil pemantauan
4) Melaporkan hasil pemantauan

v. Melakukan pemantauan Kegiatan pengukuran LILA, IMT, Palpasi, sasaran perawatan gizi
standar, distribusi gizi, jumlah kader, penggunaan dana kegiatan gizi, penyuluhan gizi
Tahapan :
1) Menyiapkan blangko pemantauan kegiatan
2) Mencatat di blangko pemantauan kegiatan
3) Membuat kesimpulan hasil pemantauan
4) Melaporkan hasil pemantauan

w. Mengevaluasi hasil kegiatan pelayanan gizi


Tahapan :
1) Menyiapkan blangko evaluasi kegiatan
2) Mencatat di blangko evaluasi kegiatan
3) Membuat kesimpulan hasil evaluasi
4) Melaporkan hasil evaluasi

x. Mengevaluasi hasil kegiatan PMT Balita


Tahapan :
1) Menyiapkan blangko evaluasi kegiatan
2) Mencatat di blangko evaluasi kegiatan
3) Membuat kesimpulan hasil evaluasi
4) Melaporkan hasil evaluasi

y. Melaksanakan tugas kedinasan


Tahapan :
1) Menerima Tugas
2) Mempelajari tugas
3) Melaksanakan tugas
4) Membuat Laporan tugas Kedinasan
6

7. Bahan Kerja :

No Bahan Kerja Penggunaan Dalam Tugas

1. Data Penimbangan Balita Menyusun rencana Tahunan


2. Data Penimbangan Balita Menyusun rencana Triwulan
3. Data Penimbangan Balita Menyusun rencana Bulanan
4. Data Penimbangan Balita Menyusun rencana Harian
5. Data Tahunan Gizi Menyusun Pedoman Gizi
6. Data Tahunan Gizi Menyusun Juklak/juknis
7. Data Tahunan Gizi Menyusun Standar Gizi Makanan
8. Pedoman,Juklak Melaksanakan Studi Kelayakan
9. Data Tahunan Gizi Menyusun Intrumen
10. Blangko Pengamatan Melakukan Pengamatan
11. Format Pencatatan Penimbangan Melaksanakan Kegiatan
12. Format Jumlah Kader Melaksanakan Kegiatan
13. Blangko Pengukuran Melaksanakan Kegiatan
14. Blangko PKG Melaksanakan Kegiatan
15. Blangko Palpasi Melaksanakan Kegiatan
16. Register Anemia Gizi Melaksanakan Kegiatan
17. PMT AS dan PMT Bumil Melaksanakan Kegiatan
18. Kartu Konsultasi Melaksanakan Kegiatan
19. Kartu Konsultasi Melaksanakan Kegiatan
20. Blangko Pencatatan Melaksanakan Kegiatan
21. Blangko Pencatatan Melaksanakan Kegiatan
22. Blangko Pencatatan Melaksanakan Kegiatan
23. Laporan Gizi Mengevaluasi
24. Laporan Gizi Mengevaluasi
25. Tugas Melaksanakan Tugas

8. Perangkat/ Alat Kerja:

No Perangkat Kerja Digunakan Untuk Tugas

1. Pedoman Menyusun rencana Tahunan


2. Pedoman Menyusun rencana Triwulan
3. Pedoman Menyusun rencana Bulanan
4. Pedoman Menyusun rencana Harian
5. Literatur Menyusun Pedoman Gizi
6. Literatur Menyusun Juklak
7. Literatur Menyusun Standar Gizi Makanan
8. Literatur Melaksanakan Studi Kelayakan
9. Instrumen Menyusun Intrumen
10. ATK Melakukan Pengamatan
11. ATK Melaksanakan Kegiatan
12. ATK Melaksanakan Kegiatan
13. Timbangan, Microtoice Melaksanakan Kegiatan
7

14. ATK Melaksanakan Kegiatan


15. ATK Melaksanakan Kegiatan
16. ATK Melaksanakan Kegiatan
17. SOP Melaksanakan Kegiatan
18. SOP Melaksanakan Kegiatan
19. SOP Melaksanakan Kegiatan
20. ATK Melaksanakan Kegiatan
21. ATK, SOP Melaksanakan Kegiatan
22. ATK, Melaksanakan Kegiatan
23. ATK, Komputer Melaksanakan Kegiatan
24. ATK, Komputer Melaksanakan Kegiatan
25. Disposisi Pimpinan Melaksanakan Kegiatan

9. Hasil Kerja:

No Hasil Kerja 1) Satuan Hasil 2)

1. Rencana Kerja Tahunan Dokumen


2. Rencana Kerja Triwulan Dokumen
3. Rencana Kerja Bulanan Dokumen
4. Rencana Kerja Harian Dokumen
5. Pedoma Dokumen
6. Juklak Dokumen
7. Standar Gizi Dokumen
8. Laporan Dokumen
9. Laporan Dokumen
10. Laporan Dokumen
11. Laporan Dokumen
12. Laporan Dokumen
13. Laporan Dokumen
14. Laporan Dokumen
15. Laporan Dokumen
16. Laporan Dokumen
17. Laporan Dokumen
18. Laporan Dokumen
19. Laporan Dokumen
20. Laporan Dokumen
21. Laporan Dokumen
22. Laporan Dokumen
23. Laporan Dokumen
24. Laporan Dokumen
25. Laporan Dokumen
10. Tanggung Jawab:
a. Menjaga kelengkapan bahan kerja dala kondisi baik
b. Menjaga perilaku masyarakat untuk meningkatkan derajat kesehatan
c. Berupaya meningkatkan pengetahuan di bidang kesehatan
8

11. Wewenang:
a. Melakukan pemeliharaan perangkat gizi yang digunakan
b. Menyebarluaskan informasi kesehatan

12. Korelasi Jabatan:

No Jabatan Unit Kerja/ Instansi Dalam Hal

1. Kepala UP UPT Konsultasi, Pelaporan


2. Pemegang Program UPT Koordinasi
3. Camat Kecamatan Wilayah kerja UPT Koordinasi
4. Lurah Kelurahan wilayah kerja UPT Koordinasi
5. Kepala Sekolah Wilayah Kerja UPT Koordinasi

13. Kondisi Lingkungan Kerja:

No Aspek Faktor

1. Tempat kerja luar gedung dan dalam gedung


2. Suhu Sejuk
3. Udara Sejuk
4. Keadaan Ruangan Cukup Layak
5. Letak Datar
6. Penerangan Terang
7. Suara -
8. Keadaan tempat kerja Nyaman dan bersih
Tidak ada
9. Getaran

14. Resiko Bahaya:

No Fisik / Mental Penyebab

15. Syarat Jabatan:

a. Pangkat/Gol. Ruang : Penata, III/c


b. Pendidikan : D-III Gizi Kesehatan
c. Kursus/Diklat
1) Penjenjangan : Diklat Prajabatan
2) Teknis : Pelatihan Tatalaksana Gizi Buruk, Pelatihan
Peningkatan Kapasitas Petugas Gizi Puskesmas
d. Pengalaman kerja : Nutrisionist Pelaksana (3 Tahun)
e. Pengetahuan kerja : Penilaian Status Gizi Anak,Bumil, Dewasa Lansia
Tatalaksana Gizi Buruk,Pemantauan Tumbuh Kembang
f. Keterampilan kerja : Komunikasi, mengetik
9

g. Bakat Kerja :
1) G (Kemampuan belajar secara umum)
2) V (Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya secara
tepat dan efektif)
3) N (kemampuan untuk melakukan operasi aritmatik secara tepat dan akurat)
4) P (kemampuan menyerap perincian-perincian yang berkaitan dalaobjek atau
dalam gambar atau dalam bahan grafik)
5) M (Kemampuan menggerakkan tangan dengan mudah dan penuh
keterampilan)

h. Temperamen Kerja :
1) I / influencing (kemampuan menyesuaikan diri untuk pekerjaan-pekerjaan
mempengaruhi orang lain dala pendapat, sikap atau pertimbangan mengenai
sasaran)
2) P / DEPLI (Kemampuan menyesuaikan diri dalam berhubungan dengan orang
lain lebih dari hanya penerimaan dan pembuat intruksi)
3) R / REPCON (Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang berulang,
atau secara terus menerus melakukan kegiatan yang sama, sesuai dengan perangkat
prosedur, urutan atau kecepatan yang tertentu.
4) V / VARCH (Kemampuan menyesuaikan diri untuk melaksanakan berbagai tugas,
sering bergani dari tugas yang satu ke tugas yang lainnya yang berbeda sifatnya tanpa
kehilangan efisiensi atau ketenangan diri.

i. Minat Kerja :
1) R / Realistik (pekerjaan-pekerjaan yang memiliki antara lain : kegiatan yang
membutuhkan ketrampilan tangan, aktifitas fisik, pekerjaan yang dilakukan di luar
ruangan, menggunakan peralatan atau perlengkapan yang spesifik, bekerja dengan
objek nyata, dapat dilakukan seorang diri
2) A / Artistik (pekerjaan-pekerjaan yang berhubungan dengan kegiatan antara lain :
membuat suatu karya tulis kreatif, mendesain sampul majalah/kemasan produk,
melakukan pengembangan produk, melakukan pemikiran kreatif, memiliki jadwal
kerjayang bervariasi, berada dalam struktur kerja otonom)
3) S / Sosial (pekerjaan-pekerjaan yang meliputi kegiatan antara lain : menjalin
hubungan dengan orang lain, kegiatan-kegiatan yang sifatnya sukarela/sosial,
memiliki tujuan yang sifatnya idealis, berhubungan dengan klien / masyarakat,
mengajar/berkomunikasi secara intens, kegiatan-kegiatan yang berkelompok atau
tim, aktifitas yang membutuhkan keterampilan bersosial, pekerjaan
konsultasi/konseling atau pembinaan)
4) C / Konvensional (pekerjaan-pekerjaan yang meliputi kegiatan antara lain :
administratif / tugas dasar organisasi, mengelola arsip, menjalankan sistem atau
rutinitas, menyusun pembukuan/akuntansi, mengikuti kebijakan atau prosedur,
kegiatan yang berhubungan dengan angka, pelaporan yang rinci, jadwal kerja yang
ketat dan terstruktur.

j. Upaya Fisik :
10

1) Berdiri (berada disuatu tempat dalam posisi tegak ditempat tanpa pindah ke tempat
lain)
2) Berjalan (bergerak dengan jalan kaki)
3) Duduk (berada dala suatu tempat dala posisi duduk biasa)
4) Mengangkat (menaikkan atau menurunkan benda di satu tingkat ke tingkat lain
(termasuk menarik ke atas)
5) Memegang (Dengan satu atau dua tangan mengukur, menggenggam, memutar dan
lan sebagainya)
6) Berbicara (Menyatakan atau bertukar pikiran secara lisan agar dapat dipahami)
7) Mendengar(menggunakan telingan untuk mengetahui adanya suara)

k. Kondisi Fisik :
1) Jenis Kelamin : Laki-laki / Perempuan
2) Umur :-
3) Tinggi badan :-
4) Berat badan :-
5) Postur badan :-
6) Penampilan :-

l. Fungsi Pekerjaan :
1) D0 (Memadukan Data)
2) D1(Mengkoordinasikan data)
3) D2 (Menganalisis Data)
4) D3 (Menyusun Data)
5) D4 (Menghitung Data)
6) D6 (Menyalin Data)
7) O0 (Menasehati)
8) O1 (Berunding)
9) O7 (Melayani)
10) O8 (Menerima Intruksi)

16. Prestasi Kerja yang diharapkan

Jumlah Hasil Waktu Penyelesaian


No Satuan Hasil1 2)
(Dalam 1 Tahun)

1. Dokumen 1 240 menit


2. Dokumen 4 960 menit
3. Dokumen 12 1440 menit
4. Dokumen 12 1440 Menit
5. Dokumen 12 3600 menit
6. Dokumen 3 540 menit
7. Dokumen 24 2880 menit
8. Dokumen 12 5760 menit
9. Dokumen 33 1980 menit
11

10. Dokumen 12 8640 menit


11. Dokumen 27 1620 menit
12. Dokumen 17 1020 menit
13. Dokumen 30 1800 menit
14. Dokumen 30 3600 menit
15. Dokumen 12 360 menit
16. Dokumen 12 360 menit
17. Dokumen 12 1440 menit
18. Dokumen 79 1185 menit
19. Dokumen 97 1455 menit
20. Dokumen 33 990 menit
21. Dokumen 167 5010 menit
22. Dokumen 242 14520 menit
23. Dokumen 89 5340 menit
24. Dokumen 19 570 menit
25. Dokumen
1) Satuan Hasil lihat nomor 9 kolom 2
2) Tulis waktu penyelesaian untuk setiap hasil kerja dalam satuan waktu menit

17. Butir Informasi Lain :


.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

Tangerang, Juli 2017

Mengetahui Atasan Langsung Yang membuat,


Kepala UPTD Kesehatan Kasongan

Anda mungkin juga menyukai