RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

BAHASA INGGRIS

NAMA SEKOLAH
SMK Diponegoro KEGIATAN PEMBELAJARAN
Penawangan A. PENDAHULUAN
1. Menyiapkan Kondisi dan Psikologi Peserta Didik
BIDANG 2. Melakukan Apersepsi dan memberikan memotivasi kepada Peserta Didik
KEAHLIAN 3. Menyampaikan Strategi Pembelajaran, Materi yang akan diajarkan dan
SEMUA Penilaian
JURUSAN

B. INTI
MATERI
Personal Letter PERTEMUAN 1
1. Mengamati slide beberapa contoh teks surat pribadi
KELAS / 2. Membandingkan teks surat pribadi sederhana dari berbagai sumber
SEMESTER 3. Merancang kalimat teks surat pribadi
XI / GANJIL

ALOKASI
WAKTU
3 Pertemuan @ 3 JP
x 45 Menit

TUJUAN PERTEMUAN 2
PEMBELAJARA: 1. Menulis teks surat pribadi sederhana dengan kelompok secara tertulis
Peserta didik dengan meniru model/contoh yang telah diberikan /dipelajari
mampu memahami, 2. Tiapkelompokmenempelkanundangan yang telahdibuat di
dan menerapkan madingkelas.
teks surat pribadi. PERTEMUAN 3
1. Peserta didik mengamati soal teori
2. Peserta didik menganalisis soal teori dan soal praktik untuk menentukan
PENILAIAN : jawaban
1. Penilaian Sikap
Pengamatan C. REFLEKSI DAN KONFIRMASI
perilaku sikap 1. Merefleksi kegiatan pembelajaran yang telah dilaksanakan.
spiritual dan 2. Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada
sikap sosial pertemuan berikutnya.
dalam
3. Pendidik memberikan tugas dan memberikan informasi tentang waktu
menerapkan
pengumpulannya
surat pribadi
sesuai dengan
4. Pendidik mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan dan motivasi
instrumen tetap semangat belajar.
penilaian sikap
(Sopan, santun,
komunikatif, dan
kerjasama) Penawangan, ...................... 2021
2. Penilaian Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Pengetahuan: Kepala Sekolah
Bentuk Tes
Tertulis
3. Penilaian
Keterampilan :
Penilaian Unjuk Agung Prabowo, S.Pd Nova Laili Anggraeni, S.Pd
Kerja.

RPP – SMK Diponegoro Penawangan – 2021 / 2022

LAMPIRAN KISI-
KISI
PENGETAH Kompetensi Level No Bentuk
Materi Indikator Soal
UAN Dasar Kognitif Soal Soal

3.1. Personal Letter C2 Peserta didik 1 essay

Menganalisis mengucapkan/
fungsi sosial,
merespon ungkapan
struktur teks,
dan unsur surat pribadi dengan
kebahasaan kalimat yang benar
pada Personal Letter C2 Menentukan struktur 2 essay
ungkapan teks berdasarkan teks
surat pribadi yang diberikan.

Rubrik penilaian writing

Aspek yang dinilai Skor Penilaian
Grammar 4 Struktur kalimatnya benar dan tepat
3 Struktur kalimatnya tidak tepat tetapi
tidak mempengaruhi makna.
2 Cukup tepat tapi mempengaruhi arti
1 Susah dimengerti
Kosa kata 4 Kata yang digunakan tepat
3 Kata yang digunakan cukup tepat
2 Kata yang digunakan kurang tepat
1 Kata yang digunakan tidak tepat
Kesesuainkonteks 4 Kesesuaian produk dengan konteks
3 maksimal
2 Kesesuaian produk dengan konteks
1 minimal
Tidak jelas kesesuaian produk dengan
konteksnya
Produk tidak sesuai dengan konteks

Pedoman penskoran :

1.

Penawangan, .......................... 2021

Guru Penguji,

RPP – SMK Diponegoro Penawangan – 2021 / 2022

 Nova Laili Anggraeni, S.Pd

RPP – SMK Diponegoro Penawangan – 2021 / 2022