Tp

PAI

1. mengenal huruf hijaiah dan harakatnya, melafazkan taawudz, basmalah, dan hamdalah;
mampu memahami rukun iman, menyebutkan nama malaikat dan tugasnya, dan asmaul
husna ar- Rahman, ar-Rahim, al-Malik, dan al- Quddus; mampu mempraktikkan
perbuatan dan ucapan baik; memahami dua kalimat syahadat (syahadatain) dan
maknanya, bersuci, dan nama-nama shalat fardu; serta mampu menceritakan kisah nabi
yang wajib diimani.
2. menyebutkan rukun Iman terutama Iman kepada Allah (Keesaan Allah/ al-Ahad) dan iman
kepada Rasul. membuat karya kaligrafi al-Asma' al-Husna (Al-Ahad) secara berkelompok,
sehingga menumbuhkan kolaborasi dan kepedulian.
3. mengidentifikasi Rukun Islam terutama Kalimah Syahadatayn dan artinya, melafalkan Kalimah
Syahadatayn dan artinya secara benar, sehingga tertanam keyakinan yang teguh.

PKN

1. mengenali dan menceritakan simbol-simbol sila Pancasila Pada lambang negara “Garuda
Pancasila” serta menerima dan bersikap jujur, rukun, santun, percaya diri, dan mandiri yang
sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila” dalam kehidupan
sehari-hari.
2. mengidentifikasi dan menceritakan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupannya sehari-hari serta
bersikap jujur, rukun, santun, percaya diri, dan mandiri sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupannya sehari-hari
3. mengidentifikasi aturan yang ada di rumah, menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang
berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah, menunjukkan sikap patuh terhadap aturan yang
berlaku serta melaksanakan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah.
BI

1. menjelaskan dan mempraktikkan instruksi lisan,

2. merangkai suku kata menjadi kata, menulis dan memperkenalkan diri dan keluarga,
3. menceritakan ulang sebuah cerita
MATEMATIKA
1. Mengenal bilangan dan symbol bilangan sampai dengan 10 berdasarkan kumpulan benda

2. Mengenal bilangan dan simbol bilangan cacah sampai dengan 99

3. Membandingkan dan mngurutkan bilangan cacah denagn urutan naik (kecil ke besar) atau
sebaliknya

IPAS
1. menyebutkan ciri fisik manusia setelah melakukan pengamatan.

2. mendeskripsikan pentingnya anggota tubuh dalam melakukan kegiatan sehari-hari.

3. menyajikan hasil karya tentang pengalamannya merawat anggota tubuhnya.

 SENI MUSIK
1. Mengidentifikasi unsur/elemen musik dari berbagai sumber bunyi yang dihasilkan tubuh manusia

2. menirukan permainan pola irama sederhana contoh : (bertepuk tangan,tepuk meja)

SENI RUPA
1. Mengenali dan menggunakan aneka bentuk dasar geometris dalam merespon obyek untuk
menuangkan pengalaman, pengamatan atau meniru bentuk dari lingkungan sekitar serta
mengekspresikan perasaan atau minatnya pada karyanya.

2. Mengkomunikasikan perasaan dan minatnya secara lisan terhadap sebuah karya

SENI TARI

1. mengenal gerak anggota badan

2. mengemukakan gerak anggota badan

PJOK
1. Mempraktikkan berbagai gerak dasar lokomotor (jalan, lari, dan lompat).
2. Mempraktikkan berbagai gerak dasar manipulatif (melempar dan menangkap bola).
3. Memahami berbagai gerak dasar lokomotor (jalan, lari, dan lompat).