KOMPETENSI DASAR

IPA Bahasa Indonesia

3.1 Menyimpulkan informasi berdasarkan

3.1 Membandingkan cara perkembangbiakan
teks laporan hasil pengamatan yang
tumbuhan dan hewan.
didengar dan dibaca

4.1 Menyajikan simpulan secara lisan dan

4.1 Menyajikan karya tentang
tulis dari teks laporan hasil pengamatan
perkembangangbiakan tumbuhan.
atau wawancara yang diperkuat oleh bukti.
 INDIKATOR

IPA
3.1.1 Mengemukakan pendapat mengenai alasan melestarikan hewan
(C2)
3.1.2 Menganalisis cara pelestarian hewan (C4)
4.1.1 Menyajikan poster mengenai cara melestarikan hewan (P3)

BAHASA INDONESIA

3.1.1 Mengemukakan informasi berdasarkan teks hasil pengamatan yang

didengar dan dibaca (C2)

3.1.2 Menyimpulkan teks hasil pengamatan (C4)

4.1.1.Menyajikan laporan hasil pengamatan secara lisan (P3)

 TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Setelah mengamati video pembelajaran, siswa dapat mengemukakan

pendapat mengenai alasan melestarikan hewan dengan tepat
(TPACK,ICT)
2. Setelah mengamati video pembelajaran, siswa dapat menganalisis
penyebab kepunahan hewan dengan tepat. (TPACK, ICT, HOTs-C4)
3. Setelah mengamati video pembelajaran, siswa dapat menganalisis cara
pelestarian hewan dengan tepat (TPACK, ICT, HOTs-C4)
4. Dengan mengamati gambar yang disajikan, siswa dapat menganalisis
cara pelestarian hewan dengan tepat. (TPACK, ICT, HOTs-C4)
5. Setelah mendapat penjelasan dari guru, siswa dapat menyajikan poster
mengenai cara melestarikan hewan dengan tepat. (TPACK, ICT)
6. Melalui video pembelajaran, siswa dapat mengemukakan informasi
berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca.
(TPACK, ICT)
7. Melalui video pembelajaran, siswa dapat menyimpulkan teks laporan
hasil pengamatan dengan baik. (TPACK, ICT, HOTs-C4)
8. Melalui poster, siswa dapat menyajikan laporan hasil pengamatan secara
lisan dengan baik. (integritas)
MUATAN IPA (KD 3.1)
A. Pelestarian Hewan
Makhluk hidup memerlukan tempat tinggal untuk hidup dan berkembangbiak.
Tempat tinggal makhluk hidup disebut habitat, misalnya hutan. Hutan harus kita jaga
agar hewan dan tumbuhan yang tinggal di dalamnya dapat melangsungkan hidupnya.
Keberadaan hewan dan tumbuhan sangat penting dan harus dilestarikan karena
memiliki tujuan:
1. Tidak punah
2. Dapat dimanfaatkan oleh manusia sebagai bahan makanan.
3. Menjaga keseimbangan ekosistem antara produsen dan konsumen.
4. Dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar untuk mengembangkan ilmu
pengetahuan.
Terdapat beberapa faktor penyebab kepunahan makhluk hidup yaitu sebagai
berikut:
1. Faktor Alami
a. Interaksi antarspesies. Interaksi antarspesies menyebabkan persaingan
dalam hal memperoleh makanan, tempat membuang sarang, air dan
pasangan.
b. Bencana alam
c. Tingkat populasi rendah
d. Perubahan iklim.
2. Aktivitas Manusia,
a. Perburuan liar
b. Penebangan hutan secara liar dan tidak tebang pilih.
c. Pencemaran lingkungan hidup
d. Pembukaan hutan menjadi pemukiman atau bangunan permanen
 Oleh karena itu, diperlukan upaya pelestarian hewan agar hewan tidak punah.
Upaya pelestarian hewan dapat dilakukan oleh pemerintah dan warga.
1. Memahami pentingnya pelestarian hewan.
2. Membuat tempat penangkaran untuk hewan langka
Pembuatan penangkaran hewan betujuan agar hewan langka dapat berkembangbiak
dengan aman. Setelah cukup umur, hewan dilepas ke alam bebas agar hidup secara
alamiah. Penangkaran hewan dapat dilakukan secara ex situ dan in situ. Ex situ artinya di
luar habitat aslinya, seperti kebun raya, kebun bintang dan taman safari. In situ, artinya
di dalam habitat aslinya seperti taman nasional, cagar alam, suaka margasatwa, dan hutan
lindung.
Berikut ini daftar hewan dan tempat penangkarannya.
No Nama Hewan Tempat Penangkaran
1. Badak bercula satu Suaka margasatwa Ujung Kulon,
Provinsi Banten.
2. Gajah Taman Nasional Way Kambas,
Lampung
3. Orang Utan Taman Nasional Tanjung Putting,
Kalimantan Tengah
4. Komodo Pulau Komodo, Nusa Tenggara
Timur
5. Cenderawasih Papua
1. Pengertian Teks Laporan Hasil Pengamatan
Teks laporan hasil pengamatan adalah teks yang berisi informasi berdasarkan
pengamatan yang sudah dilakukan. Misalnya pengamatan tentang perkembangan
hewan, tumbuhan atau keadaan di lingkungan sekitar. Secara umum, teks laporan
hasil pengamatan berisi:
a. Informasi umum, yaitu informasi yang disajikan secara menyeluruh
b. Kumpulan fakta-fakta
c. Simpulan
Dalam teks laporan hasil pengamatan juga terdapat ide pokok. Ide pokok adalah
gagasan utama atau masalah pokok yang dibahas dalam suatu paragraf. Pada
umumnya, dalam satu paragraf terdapat satu ide pokok. Nama lain ide pokok antara
lain pokok pikiran, gagasan utama, gagasan pokok, dan pikiran utama. Ide pokok
terletak di kalimat utama. Kalimat utama selalu didukung oleh kalimat-kalimat
penjelas. Kalimat penjelas merupakan kalimat yang menyatakan keterangan
mengenai sesuatu, kalimat bukti, dan kalimat alasan.
Contoh:

Ide Pokok : Singkong sebagai salah satu makanan pokok masyarakat Indonesia.

Dari beberapa paragraf yang telah diketahui ide pokoknya, dapat diambil sebuah
kesimpulan. Simpulan merupakan pendapat yang dibuat berdasarkan ide pokok dari
suatu uraian panjang. Kamu dapat menemukan simpulan jika sudah membaca teks
secara keseluruhan.
 DAFTAR PUSTAKA

Irene, dkk. 2016. BUPENA Buku Penilaian Jilid 6A. Jakarta: Erlangga.