MAKALAH

KESIAPSIAGAAN BENCANA

DISUSUN OLEH :

NAJWA LAILY RAMADHANI

XI IPS 2
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat
dan hidayah-Nya kepada kami sehingga kami bisa menyelesaikan makalah
tentang Penerapan siaga bencana..

Tidak lupa juga kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah
turut memberikan kontribusi dalam penyusunan makalah ini. Tentunya makalah
ini tidak akan bisa maksimal jika tidak mendapat dukungan dari berbagai pihak.

Sebagai penyusun, kami menyadari bahwa masih terdapat kekurangan baik dari
penyusunan hingga tata bahasa penyampaian dalam makalah ini. Oleh karena
itu, kami dengan rendah hati menerima saran dan kritik dari pembaca agar kami
dapat memperbaiki makalah ini.

Kami berharap semoga makalah yang kami susun ini memberikan manfaat dan
juga pengetahuan baru untuk pembaca.

Ketapang , 5, Oktober 2022

Penyusun

Najwa laily ramadhani

 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR..................................................................................................
1 DAFTAR ISI .......................……..............................................................................
2 BAB I PENDAHULUAN............................................................................................

A. Latar Belakang .........................................................................................

B. Rumusan masalah..............
C. Tujuan penelitian .................................................................................
D. Manfaat .........................................

3 BAB II JENIS DAN PENGERTIAN BENCANA ..........................................................

A. Pengertian bencana ................................................................

B. Jenis bencana ................................

4 BAB III CARA PENANGGULANGAN BENCANA ........................................................

5 BAB IV KESIMPULAN...............................................................................................

6 BAB V PENUTUP ...............................................................

 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Kesiapsiagaan adalah serangkaian kegiatan yang dilakukan untuk

mengantisipasi bencana melalui pengorganisasian serta melalui
langkah yang tepat guna dan berdaya guna (Undang-Undang No.
24, 2007). Menurut Carter (1991) dalam (Hidayati etal.,2006),
kesiapsiagaan adalah tindakan-tindakan yang memungkinkan
pemerintah, organisasi, masyarakat, dan individu untuk mampu
menanggapi suatu situasi bencana secara cepat dan tepat guna.
Indonesia terletak pada pertemuan tiga lempeng dunia yang
menyebabkan Indonesia memiliki potensi bencana yang dapat
menimbulkan korban jiwa, kerugian harta benda, dan kerusakan
lingkungan (Arifianti, 2011). Indonesia menempati peringkat
keempat dalam daftar kejadian bencana alam terbanyak di Asia-
Pasifik dengan jumlah kejadian sebanyak 312 kejadian dan
menempati peringkat kedua dalam daftar jumlah kematian
tertinggi akibat bencana alam di asia-pasifik, selama 29 tahun
terakhir (1980- 2009) sebanyak 191.164 jiwa. (ISDR, 2010).
Badan Nasional Penanggulangan Bencana (BNPB) mencatat
bahwa sepajang tahun 2017 telah terjadi 2.862 kali bencana.
Rincian kejadian bencana tersebut terdiri dari banjir (979), puing
beliung (886), tanah longsor (848), kebakaran hutan dan lahan
(96), kekeringan (19), gempa bumi (20), gelombang pasang dan
abrasi (11), dan letusan gunung api (3).
Anak-anak adalah salah satu kelompok yang paling berisiko
terkena bencana. Pengetahuan dan pemahaman yang rendah
terhadap risiko bencana ini kemudian berakibat tidak adanya
kesiapsiagaan dalam menghadapi bencana. Penanggulangan
bencana yang baik harus terintegrasi ke dalam sektor pendidikan,
karena pendidikan menjadi salah satu faktor penentu dalam
kegiatan pengurangan risiko bencana.
B. RUMUSAN MASALAH

Berdasarkan latar belakang di atas dapat dibuat rumusan

masalah sebagai berikut: “Apakah ada Pengaruh Pemberian
Edukasi Pembelajaran terhadap Kesiapsiagaan Siswa Sekolah
Dasar dalam Menghadapi Bencana?”

C.TUJUAN PENELITIAN

1. TujuanUmum

Secara umum makalah ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh

Pemberian Edukasi terhadap Kesiapsiagaan Siswa dalam
Menghadapi Bencana.

D.MANFAAT

makalah ini diharapkan dapat berguna untuk menambah

wawasan serta pengetahuan siswa tentang pentingnya
informasi di bidang pengembangan ilmu kebencanaan .
 BAB II
JENIS DAN PENGERTIAN BENCANA

A.PENGERTIAN BENCANA

Bencana alam adalah bencana yang diakibatkan oleh peristiwa

atau serangkaian peristiwa yang disebabkan oleh alam antara lain
berupa gempa bumi, tsunami, gunung meletus, banjir,
kekeringan, angin topan, dan tanah longsor.

B.JENIS – JENIS BENCANA

*Gempa bumi* adalah getaran atau guncangan yang terjadi di

permukaan bumi yang disebabkan oleh tumbukan antar lempeng
bumi, patahan aktif, akitivitas gunung api atau runtuhan batuan.

*Letusan gunung api* merupakan bagian dari aktivitas vulkanik

yang dikenal dengan istilah "erupsi". Bahaya letusan gunung api
dapat berupa awan panas, lontaran material (pijar), hujan abu
lebat, lava, gas racun, tsunami dan banjir lahar.

*Tsunami* berasal dari bahasa Jepang yang berarti gelombang

ombak lautan ("tsu" berarti lautan, "nami" berarti gelombang
ombak). Tsunami adalah serangkaian gelombang ombak laut
raksasa yang timbul karena adanya pergeseran di dasar laut akibat
gempa bumi.

*Tanah longsor* merupakan salah satu jenis gerakan massa tanah

atau batuan, ataupun percampuran keduanya, menuruni atau
keluar lereng akibat terganggunya kestabilan tanah atau batuan
penyusun lereng.

*Banjir* adalah peristiwa atau keadaan dimana terendamnya

suatu daerah atau daratan karena volume air yang meningkat.

*Banjir bandang* adalah banjir yang datang secara tiba-tiba

dengan debit air yang besar yang disebabkan terbendungnya
aliran sungai pada alur sungai.
 BAB III
CARA PENANGGULANGAN BENCANA

•Menjaga lingukungan sekitar

•Hindari membuat rumah di pinggiran sungai.
•Melaksanakan program tebang pilih dan reboisasi.
•Buanglah sampah pada tempatnya.
•Rajin Membersihkan Saluran Air.
•Membangun Pemecah Gelombang.
•Hutan Mangrove/Bakau.

BAB IV
KESIMPULAN

Dari materi yang sudah di paparkan di atas , kita bisa tahu

betapa pentingnya bersiapsiaga dalam hal apapun
,terutama saat menghadapi bencana.
Kita lebih mengetahui jenis – jenis bencana dan
pengertiannya secara ilmiah .
Jadi edukasi yang kita peroleh dari makalah ini dapat
menambah wawasan baru kita ketika menghadapi sebuah
masalah , khususnya siaga bencana.
 BAB V
PENUTUP

A.Kesimpulan

Dari hasil pembahasan makalah yang telah kami lakukan, maka

kami dapat menarik kesimpulan yakni .edukasi untuk siswa
tentang siaga bencana memiliki peranan penting untuk
menghadapi bencana yang sering terjadi

A.Saran

Kami juga memiliki saran untuk para pembaca, agar selalu

berhati – hati dalam melakukan kegiatan apapun . mulailah
hidup sehat dan tetap jaga keindahan dan kebersihan
lingkungan sekitar kita .