CARTA Y – GURU SEBAGAI EJEN SOSIALISASI : (PERIBADI)

APA?

- Guru perlu menunjukkan keperibadan yang baik melalui sikap, moral, adab dan akhlak
mulia.
- Guru juga sebagai ‘role model’ dan mempunyai pesona seorang guru yang penyayang,
bertanggungjawab, berkarisma dan penuh dengan sifat kepimpinan.
- Penghubung di antara guru, ibu bapa, pegawai kerajaan dengan masyarakat dan
penyumbang kepada penyelesaian kepada kepincangan yang berlaku dalam statifikasi
sosial.

BAGAIMANA?

- Guru menujukkan teladan yang baik seperti sikap MENGAPA?

pemaaf, menghormati orang yang lebih tua dan
menyayangi orang yang lebih muda.
- Guru menepati masa sewaktu sesi Pengajaran dan
Pembelajaran (PdP) supaya objektif PdP itu apa
dicapai agar rancangan sesuatu pembelajaran itu
berjalan dengan baik.
- Guru perlu mencorak atau membina sudut fikir seseorang manusia
kepada sifat rabbani.
- Rabbani : sifat-sifat orang yang soleh dan penuh dengan nilai-nilai
murni.
- Guru mensasarkan murid atau generasi muda yang berilmu
pengetahuan, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai
kesejahteraan diri serta masyarakat.
 CARTA Y – GURU SEBAGAI EJEN SOSIALISASI : (PROFESSION)

APA?

- Guru adalah pendidik yang berkemahiran tinggi serta cekap dalam memberi
latihan khusus tentang pendidikan kepada masyarakat.
- Kerjaya guru merupakan profesion perguruan yang memerlukan guru
bertanggungjawab serta gigih dalam menyempurnakan tugasnya terhadap
pelajar, sekolah dan masyarakat.

BAGAIMANA?

- Guru menetapkan tujuan setiap pelajaran secara jelas MENGAPA?

dalam setiap kelas.
- Guru menunjukkan keterujaan dan keghairahan
dalam memberikan pendidikan yang terbaik kepada
anak didik.
- Guru berketerampilan dalam mendidik murid agar
lebih berdisiplin dan bersikap positif.
- Profesionalisme keguruan menrupakan lambang kepada imej penjawat
awam yang berkredibiliti.
- Guru mempunyai autonomi dalam menentukan kaedah-kaedah
mengajar dalam bilik darjah.
- Guru bertindak sebagai penerima dan penyebar maklumat dengan
kefahaman yang sahih dan dipercayai.
 CARTA Y – GURU SEBAGAI EJEN SOSIALISASI : AMALAN DAN TINGKAH LAKU

APA?

- Seorang guru perlu menjaga imej, maruah, status serta akhlak yang digariskan
oleh Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) yang termaktub dalam
“Tatasusila Profesyen Keguruan”.
- Guru yang beretika dapat mengelakkan berlakunya konflik dalam institusi
pendidikan.

BAGAIMANA?

- Guru menjaga batas pergaulan bersama anak murid MENGAPA?

agar tiada isu gangguan seksual yang wujud sewaktu
di dalam kawasan sekolah.
- Guru harus bersikap adil dan tidak bersikap
diskriminasi dalam pendidikan. - Profesionalisme keguruan menrupakan lambang kepada imej penjawat
- Guru menyediakan kawasan pembelajaran yang awam yang berkredibiliti.
kondusif dan selamat. - Guru mempunyai autonomi dalam menentukan kaedah-kaedah
mengajar dalam bilik darjah.
- Guru bertindak sebagai penerima dan penyebar maklumat dengan
kefahaman yang sahih dan dipercayai.