MEREALISASIKAN FALSAFAH
PENDIDIKAN KEBANGSAAN (FPK)
Guru menjadi seorang Menyedari Mempamerkan kualiti
akauntabiliti peribadi guru yang unggul
yang kreatif dan inovatif dan kreatif
seorang guru
semasa melaksanakan
proses pengajaran dan
pembelajaran p & p.
Merujuk kepada kemahiran
berhubung, berkomunikasi,
Melengkapkan diri menangani masalah,
dengan pengetahuan am menyesuaikan diri dan
dan pengetahuan dalam sebagainya
mata pelajaran Peranan guru
dalam
merelesasikan Mengurus,
FPK dan FPG menyelenggarakan dan
memastikan prasarana
Memperkembang yang diperlukan di
potensi dan bakat dalam bilik darjah
dalam diri pelajar mencukupi
guru-guru
seharusnya sentiasa
mengemas kini
ilmu-ilmunya
mengikut
perkembangan
semasa.
guru
seharusnya
mempunyai
kemahiran
melangkaui
pelajar.
MEMPAMERKAN KUALITI PERIBADI GURU
YANG UNGGUL DAN KREATIF
Guru
hendaklah
kreatif dalam
komitmen mempamerka
n sifat kualiti peribadi
terhadap pembimbing guru boleh
menjanakan dan fasilitator menjadi
proses kreatif dalam proses pemangkin
dalam diri pengajarannya kecemerlangan
mereka disamping sesebuah
dipertingkatka memberikan sekolah
n motivasi
dalam
pemebelajara
n kanak-kanak
mencari
sifat-sifat guru yang bersifat kaedah
kreatif adalah bersifat pembelajaran
terbuka yang lebih baik
Guru juga harus peka dengan tingkah laku
setiap pelajarnya
Memastikan
pelajarnya Tidak boleh
mengelakkan
memberikan tumpuan mementingkan diri
komunikasi sehala
sepenuhnya ketika sendiri
dalam sesi p & p.
Mempunyai jalan
Mempunyai ciri-ciri Mengawasi tingkah
tersendiri menangani
interpersonal yang laku pelajar di dalam
pelajar mengantuk
baik dan di luar kelas
atau bosan.
• alat menulis papan hitam , LCD, kerusi dan meja perlu ada di
kemudahan dalam kelas.
Memperkembangkan
potensi dan bakat
dalam diri pelajar
Menyedari Akauntabiliti Seorang Guru
Akauntabiliti seorang guru merangkumi akauntabiliti guru terhadap pelajar , diri guru itu sendiri, sekolah,
masyarakat dan negara , dan profesion keguruan amnya.
Pelajar-seorang guru haruslah menjalankan tugasnya dengan penuh dedikasi di bilik darjah termasuk
mematuhi masa dalam jadual waktu serta melaksanakan pengajaran dan pembelajaran mengikut kaedah
dan teknik yang berkesan.
Diri sendiri-Seorang guru haruslah menjaga kebersihan dan kesihatan dirinya agar dapat menjalankan
tugas sebagai pendidik dengan sempurna.
Sekolah-guru juga bertangungjawab terhadap tugas yang diamanahkan oleh pentadbiran sekolah.
Masyarakat dan negara-menjalankan tugas untuk menyebarkan dan merelisasikan cita dan matlamat
pendidikan negara berlandaskan kepada prinsip-prinsip Rukun Negara.
Profesion keguruan-meluaskan ilmu dengan membaca pelbagai buku rujukan berkaitan mata pelajaran
yang diajar
Menjalankan pelbagai tugas
melakukan
Guru menjadi
seorang yang anjakan
menjadi kreatif dan inovatif paradigma dan
seorang yang semasa tidak berada
melaksanakan dalam takuk lama
kreatif proses pengajaran
dalam mendidik
dan pembelajaran
p & p. pelajar-
pelajarnya
menggunakan pendekatan
pengajaran berpusatkan murid
dan sumber iaitu penggunaan
alat bantu mengajar dan
teknologi maklumat ( ICT )
Merujuk kepada kemahiran berhubung, berkomunikasi,
menangani masalah, menyesuaikan diri dan
sebagainya
Dalam mengamalkan
pengajaran dan
pembelajaran yang memainkan peranan
selaras dengan hasrat yang penting dalam
Mengamalkan membina satu budaya
FPG, kemudahan alat
pengajaran dan yang berteraskan
bantu mengajar
pembelajaran perpaduan
perlulah lengkap
selaras dengan
suapaya dapat
hasrat Falsafah
memudahkan
Pendidikan Guru
pengajaran dan
pembelajaran