Guru menjadi seorang yang kreatif dan inovatif semasa melaksanakan proses pengajaran dan pembelajaran p & p.
Mempamerkan kualiti
peribadi guru yang unggul dan kreatif
Merujuk kepada kemahiran berhubung, berkomunikasi, menangani masalah, menyesuaikan diri dan sebagainya
Peranan guru dalam merelesasikan FPK dan FPG
Mengurus, menyelenggarakan dan memastikan prasarana yang diperlukan di dalam bilik darjah mencukupi
Guru hendaklah kreatif dalam mempamerkan sifat pembimbing dan fasilitator dalam proses pengajarannya disamping memberikan motivasi dalam pemebelajaran kanak-kanak
Guru juga haruslah memanggil nama pelajarnya dengan sopan dan baik.
Susunan
Suasana
alat menulis papan hitam , LCD, kerusi dan meja perlu ada di dalam kelas. kemudahan
jadual waktu kelas yang telah dibuat dipatuhi
Patuh
Wujud
Mengurus, menyelenggarakan dan memastikan prasarana yang diperlukan di dalam bilik darjah mencukupi
Susunan kerusi dan meja yang kemas serta bersih daripada sampah sarap Suasana yang kondusif akan mempengaruhi suasana pembelajaran yang menarik serta memudahkan pelajar memahami apa yang diajarkan oleh guru
mereka
Memastikan jadual waktu kelas yang telah dibuat dipatuhi Kemudahan seperti alat menulis papan hitam , LCD, kerusi dan meja perlu ada di dalam kelas.
memastikan bakat yang ada dalam diri pelajar itu dapat dikembangkan dan dicungkil secara menyeluruh
Akauntabiliti seorang guru merangkumi akauntabiliti guru terhadap pelajar , diri guru itu sendiri, sekolah, masyarakat dan negara , dan profesion keguruan amnya. Pelajar-seorang guru haruslah menjalankan tugasnya dengan penuh dedikasi di bilik darjah termasuk mematuhi masa dalam jadual waktu serta melaksanakan pengajaran dan pembelajaran mengikut kaedah dan teknik yang berkesan. Diri sendiri-Seorang guru haruslah menjaga kebersihan dan kesihatan dirinya agar dapat menjalankan tugas sebagai pendidik dengan sempurna.
Sekolah-guru juga bertangungjawab terhadap tugas yang diamanahkan oleh pentadbiran sekolah.
Masyarakat dan negara-menjalankan tugas untuk menyebarkan dan merelisasikan cita dan matlamat pendidikan negara berlandaskan kepada prinsip-prinsip Rukun Negara.
Profesion keguruan-meluaskan ilmu dengan membaca pelbagai buku rujukan berkaitan mata pelajaran yang diajar
menolong murid-murid mengatur fakta-fakta supaya menjadi konsep yang konkrit dan bermakna
mengaplikasikan pengajaran berpusatkan murid bagi memastikan terdapat komunikasi antara murid-murid dan guru.
memanfaatkan ilmu atau kemahiran yang diperolehi dengan mengaplikasikan dalam pengajaran
Guru menjadi seorang yang kreatif dan inovatif semasa melaksanakan proses pengajaran dan pembelajaran p & p.
melakukan anjakan paradigma dan tidak berada dalam takuk lama dalam mendidik pelajarpelajarnya
menggunakan pendekatan pengajaran berpusatkan murid dan sumber iaitu penggunaan alat bantu mengajar dan teknologi maklumat ( ICT )
Merujuk kepada kemahiran berhubung, berkomunikasi, menangani masalah, menyesuaikan diri dan sebagainya
unsur-unsur kenegaraan telah tersisip dalam semua mata pelajaran sama ada di bawah rancangan KBSR atau KBSM.
Dalam mengamalkan pengajaran dan pembelajaran yang selaras dengan hasrat FPG, kemudahan alat bantu mengajar perlulah lengkap suapaya dapat memudahkan pengajaran dan pembelajaran
Mengamalkan pengajaran dan pembelajaran selaras dengan hasrat Falsafah Pendidikan Guru
memainkan peranan yang penting dalam membina satu budaya yang berteraskan perpaduan