LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

DIKLAT URGENSI PENGGUNAAN MEDIA

PEMBELAJARAN INOVATUF DI ERA
DIGITAL

Oleh :
YELVI ELIA, S.Pd
NIP. 199412222019032014

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI SUMATERA BARAT

SMKN 1 SITIUNG
KABUPATEN DHARMASRAYA
2022

1
 IDENTITAS GURU

1. Nama Yelvi Elia, S.Pd

2. NIP 199412222019032014

3. NUPTK 7554772673130010

4. Jabatan Guru Mata Pelajaran Fisika

5. Pangkat/Gol Penata Muda / III a

6. Tempat dan Tgl. Lahir Muaro/ 22 Desember 1994

7. Jenis Kelamin Perempuan

8. Agama Islam

9. No.HP 081365639394

10. Pendidikan Terakhir S1 Universitas Negeri Padang

11. Nama Sekolah SMK Negeri 1 Sitiung

Jorong Pematang Sari Bulan , Nagari Muaro,

12. Alamat Rumah
Kecamatan Sijunjung, Kabupaten Sijunjung

2
 LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

Setelah memperhatikan dan mempelajari Laporan Pengembangan Diri

yang dibuat dan disusun oleh Yelvi Elia, S.Pd guru SMKN 1 Sitiung, Kabupaten
Dharmasraya dalam rangka memenuhi salah satu persyaratan dalam Daftar Usul
Perhitungan Angka Kredit, maka dengan ini Laporan Pengembangan Diri ini
disahkan untuk dijadikan sebagai salah satu persyaratan untuk Daftar Usul
Perhitungan Angka Kredit bagi aparatur tersebut.

Disahkan oleh
Plt. Kepala SMKN 1 Sitiung

Ivi Yelli, S.Kom

NIP197406152005012011
Plt no. 821.22/1414/Cabdin Wil-
V/2022
Tanggal: 01 Juli 2022

3
 KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis haturkan ke hadirat Allah SWT, atas segala Rahmat dan
Karunia yang dilimpahkan kepada penulis sehingga Laporan Kegiatan “DIKLAT
40 JP “URGENSI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INOVATID
DI ERA DIGITAL” ini dapat diselesaikan sesuai dengan waktu yang telah
ditentukan. Penulis menyadari sepenuhnya bahwa Laporan ini dapat diselesaikan
berkat adanya bantuan, bimbingan, dorongan dan petunjuk dari berbagai pihak.

1. Tim Diklat.co.id yang telah banyak memberikan kesempatan untuk belajar

dalam meningkatkan inovasi pembelajaran pada era modern ini.

2. Narasumber “DIKLAT 40 JP “URGENSI PENGGUNAAN MEDIA

PEMBELAJARAN INOVATID DI ERA DIGITAL” Penulis
menyadari bahwa dalam penulisan Laporan ini masih banyak terdapat
kekurangan bahkan mungkin kesalahan, baik dalam penyusunan,
penyajian maupun sistematika penulisannya. Oleh karenanya, penulis
mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak, demi
kesempurnaan penulisan. Meski demikian, penulis tetap berharap agar
kiranya Laporan ini dapat bermanfaat bagi pihak lain yang memerlukan.

Sitiung, Desember 2022

Penulis

4
 DAFTAR ISI

DAFTAR ISI ....................................................................................................... 5

BAB I PENDAHULUAN ................................................................................... 6

A. Latar Belakang .......................................................................................... 6

B. Dasar Hukum ............................................................................................ 7

C. Nama Kegiatan.......................................................................................... 7

D. Tujuan ....................................................................................................... 7

BAB II KEGIATAN DIKLAT ............................................................................ 8

A. Waktu Pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan ...................................... 8

B. Penyelenggara Kegiatan ............................................................................ 9

C. Narasumber ............................................................................................... 9

D. Jenis Kegiatan ........................................................................................... 9

E. Petunjuk Teknis......................................................................................... 9

BAB III PENUTUP ........................................................................................... 11

A. Simpulan ................................................................................................. 11

B. Saran-saran ............................................................................................. 11

Lampiran 1 : Materi “DIKLAT 40 JP “URGENSI PENGGUNAAN MEDIA

PEMBELAJARAN INOVATID DI ERA DIGITAL”

Lampiran 2 : Sertifikat Diklat

Lampiran 3 : Undangan Diklat

Lampiran 4 : Daftar Hadir Peserta Diklat

5
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Salah satu komponen penting didalam proses pembelajaran yaitu

guru, guru memiliki peranan penting karena mereka berinteraksi langsung
dengan peserta didik dalam proses pembelajaran. Guru menjadi garda
terdepan penentu keberhasilan peserta didik menyerap pelajaran. Menurut
peraturan pemerintah No 74 Tahun 2008 guru harus bisa mendidik, mengajar
, membimbing , memberi arahan memberi pelatihan , memberi penilaian dan
mengadakan evaluasi kepada peserta didik yang menempuh pendidikannya
sejak usia dini melalui jalur formal pemerintah (Peraturan Pemerintah
Republik Indonesia, 2008).

Guru harus memiliki terobosan untuk membawa pendidikan ke

arah yang lebih baik, salah satu cara yang bisa guru perbuat yaitu dengen
melakukan pengembangan diri. Menurut Hasibuan (2014:297) “bentuk
kegiatannya dapat berupa pemograman studi lanjut, penataran, seminar,
lokkarya, kelompok kerja guru, bimbingan profesional, studi banding, dan
magang”.

Salah satu diklat yang diselenggarakan oleh platform diklat.co

untuk pengembangan diri guru yakni terkait dengan komunitas praktisi,
sebagaimana didefinisikan bahwa komunitas praktisi yakni sekelompok
individu yang memiliki semangat dan kegelisahan yang sama tentang praktik
yang mereka lakukan dan ingin melakukannya dengan lebih baik dengan
berinteraksi secara rutin” (Wenger, 2015).

6
B. Dasar Hukum
1. Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional.
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan
3. Undang-Undang No.14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
4. PP No.101 Tahun 2000 tentang Pendidikan Dan Pelatihan Jabatan
Pegawai Negeri Sipil

C. Nama Kegiatan
Nama kegiatan ini adalah “Diklat 40 JP “Urgensi Penggunaan Media
Pembelajaran Inovatid di Era Digital”

D. Tujuan
Adapun tujuan dari pelaksanaan “Diklat 40 JP “Urgensi Penggunaan Media
Pembelajaran Inovatid di Era Digital” ini adalah:

1) Meningkatkan wawasan guru dalam hal literasi untuk meningkatkan

budaya literasi
2) Meningkatkan wawasan guru dalam mempersiapkan diri atau siswa agar
dapat membangun bidaya literasi terhadap “Urgensi Penggunaan Media
Pembelajaran Inovatid di Era Digital”
3) Meningkatkan wawasan guru terkait “Urgensi Penggunaan Media
Pembelajaran Inovatid di Era Digital”
4) Meningkatkan pengetahuan guru untuk meningkatkan mutu pendidikan

7
 BAB II
KEGIATAN DIKLAT

Kegiatan “DIKLAT 40 JP “URGENSI PENGGUNAAN MEDIA

PEMBELAJARAN INOVATID DI ERA DIGITAL” dilaksanakan berdasarkan
urutan sebagai berikut :

A. Waktu Pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan

HARI / TANGGAL WAKTU (WIB) KEGIATAN

Urgensi Penggunaan Media

03 Desember 2022 Pembelajaran Inovatif
19.30-21.00WIB
Zoom Meeting/ Channel Youtube
Diklat.co TV

Menjadi Guru Inovatif dengan

Classpoint
04 Desember 2022 19.30-21.00WIB
Zoom Meeting/ Channel Youtube
Diklat.co TV

Membuat Video Pembelajaran

05 Desember 2022 Mudah dengan Bandicam
19.30-21.00WIB
Zoom Meeting/ Channel Youtube
Diklat.co TV

Kreasi Animasi Berkarakter dengan

06 Desember 2022 PowerPoint
19.30-21.00 WIB
Zoom Meeting/ Channel Youtube
Diklat.co TV

8
B. Penyelenggara Kegiatan
Penyelenggaran diklat online ini adalah Diklat.co.id yang merupakan salah
satu platform pelatihan guru dan pendidik.

C. Narasumber
1. Bambang Budiharso
(ASN BBGP Jawa Tengah & Fasilitator Google Gapura Digital)
2. Riesintiya Azka Kusumawati
(Country Manager Classpoint)
3. Ade Yusupa, S.Pd., M.Kom
(Dosen Universitas Sam Ratulangi & Multimedia Creative)
4. Aditia Sanjaya
(Learning & Development Head Trans Entertainment, Training &
Development Officer
PT. Wahana Makmur Sejati))

D. Jenis Kegiatan

Jenis kegiatan adalah Diklat yang diselenggarakan dengan tema “DIKLAT 40

JP “URGENSI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INOVATID
DI ERA DIGITAL” yang dipandu langsung oleh Instruktur yang
berkemampuan pada bidangnya.

E. Petunjuk Teknis
Petunjuk teknis “DIKLAT 40 JP “URGENSI PENGGUNAAN MEDIA
PEMBELAJARAN INOVATID DI ERA DIGITAL” ini akan
dilangsungkan di Zoom Meeting dan secara Live pada channel youtube dan
diskusi via grup telegram.

F. Pelaksanaan Live Zoom/ Youtube

Pertemuan ke-1
Tanggal : 03 Desember 2022

Waktu : 19.30-21.00WIB (Via Zoom Meeting)

Pertemuan ke-2
Tanggal : 04 Desember 2022
Waktu : 19.30-21.00WIB (Via Zoom Meeting)

Pertemuan ke-3
Tanggal : 05 Desember 2022

9
 Waktu : 19.30-21.00WIB (Via Zoom Meeting)

Pertemuan ke-4
Tanggal : 06 Desember 20222022
Waktu : 19.30-21.00 WIB (Via Zoom Meeting)

G. Live Zoom/Youtube dan Diskusi Via Grup Whatsapp

1. Peserta Mengisi Daftar Hadir (presensi) mulai pukul 19.00 WIB. (Form
link akan diberikan pada grup Telegram Diklat ini sesuai waktu tersebut).

2. Pastikan Bp/Ibu mengisi form presensi tsb dengan benar dan sudah
berhasil, karena Daftar Hadir Peserta yang akan kami sesuaikan
berdasarkan data isian Bp/Ibu pada form presensi ini.

3. Live Streaming Pelatihan akan dilaksanakan mulai pkl 19.30 WIB pada
Zoom Meeting dan Channel Youtube Diklat.co: https://t.me/DiklatDotCo,
pastikan Bp/Ibu sudah SUBSCRIBE Channel Youtube Diklat.co.

4. Bp/Ibu bisa melakukan diskusi atau mengajukan pertanyaan kepada

narasumber dengan cara memanfaatkan fasilitas Raise Hand pada Zoom
Meeting dan juga diskusi melalui grup whatsapp.

10
 BAB III
PENUTUP

A. Simpulan
Atas nama tim Diklat.co.id, kami selaku panitia mengharapkan dukungan
moril maupun materiil untuk kesuksesan kegiatan diklat ini. Semoga kegiatan
ini terselenggara sesuai dengan harapan kami dan keinginan kita dan semoga
Tuhan Yang Maha Esa berkenan meridhoi kita, amin. Atas perhatian dan
kerjasamanya kami ucapkan terima kasih.

B. Saran-saran
Diharapkan dengan adanya penulisan contoh format laporan Diklat ini,
pendidik tidak hanya mendapatkan ilmu atau menambah wawasan tetapi juga
diharapkan dapat menerapkan ilmu tersebut baik kepada peserta didik maupun
teman sejawat.

11
Lampiran 1. Undangan

12
13
Lampiran 2. Daftar Hadir Peserta

14
15
Lampiran 3. Sertifikat

16