LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

Optimalisasi Pengalaman Belajar Melalui

Media Pembelajaran Interaktif

Diajukan Untuk Memperoleh Angka Kredit

Jabatan Fungsional Guru

Oleh :

Nama : Novri Waldi, S.Pd.

NIP : 19931103 2020121 012
Unit Kerja : SMP Negeri 32 Sijunjung
Peyelenggara : “Belajar Era Digital”

SMP NEGERI 32 SIJUNJUNG

NAGARI SOLOK AMBAH KECAMATAN SIJUNJUNG
KABUPATEN SIJUNJUNG
TAHUN 2023

I
II
 IDENTITAS GURU

1. Nama Sekolah : SMPN 32 Sijunjung

2. Nama Guru : NOVRI WALDI, S.Pd.
3. NIP : 19931103 202012 1 012
4. Pangkat/Gol : Penata Muda/III.a
5. No Seri Karpeg : A202200078055
6. No NUPTK : 0435771672130053
7. Alamat Sekolah
Jalan : Jl. Koto Ranah
Nagari : Solok Ambah
Kecamatan : Sijunjung
Kabupaten : Sijunjung
Provinsi : Sumatera Barat
8. Mengajar Mata pelajaran : Bahasa Indonesia
9. SK Pengangkatan
a. Sebagai CPNS
Pejabat Yang Mengangkat : Bupati Sijunjung
Nomor SK : 813/357/BKPSDM-2020
Tanggal SK : 23-12- 2020
b. Pangkat Terakhir : Penata Muda/III.a
Pejabat yang mengangkat : Bupati Sijunjung
Nomor SK : 821.12/303/BKPSDM-2022
Tanggal SK : 31 Oktober 2022
10. Alamat Rumah
Desa/Nagari : Sungai Lansek
Kecamatan : Kamang Baru
Kabupaten : Sijunjung
Provinsi : Sumatera Barat

a.

III
 LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

“Optimalisasi Pengalaman Belajar Melalui Media Pembelajaran Interaktif”

Disusun Oleh :

Novri Waldi, S.Pd.

NIP. 19931103 202012 1 012

Disahkan oleh:

Kepala SMPN 32 Sijunjung Koordinator PKB

WENTI YUSNA, M. Pd. DARIFNI, S. E,

NIP. 19780323 200604 2 020 NIP. 19650424 201406 2 003

IV
 KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis haturkan ke hadirat Allah SWT, atas segala rahmat dan
karunia yang dilimpahkan kepada kita semua khususnya kepada penulis,
sehingga Laporan Kegiatan Pengembangan Diri ini dapat diselesaikan sesuai
dengan waktu yang telah ditentukan.
Penulis Penulis menyadari sepenuhnya bahwa laporan ini dapat
diselesaikan berkat adanya bantuan, bimbingan, dorongan dan petunjuk dari
berbagai pihak. Oleh karena itu penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-
besarnya kepada:
1. Kepala SMP Negeri 32 Sijunjung, yang telah memberikan tugas kepada
penulis untuk mengikuti berbagai kegiatan pengembangan diri yang telah
penulis laksanakan.
2. Tim “Belajar Era Digital” yang telah menyelenggarakan kegiatan Diklat
dengan baik dan menyenangkan.
3. Teman-teman guru dan tenaga administrasi yang telah memberikan
bantuan semangat dan motivasi untuk bisa diselesaikannya penulisan
laporan ini.
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan laporan ini masih jauh dari
kesempurnaan baik dalam penyusunan, penyajian maupun sistematika
penulisannya. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang
membangun dari semua pihak demi kesempurnaan penulisan laporan ini. Namun
demikian penulis tetap berharap semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi pihak
lain yang memerlukan.

Sijunjung, Juli 2023

Penulis,

Novri Waldi, S.Pd.

NIP.19931103 202012 1 012

V
 DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL........................................................................................ i
IDENTITAS GURU......................................................................................... ii
HALAMAN PERSETUJUAN.......................................................................... iii
KATA PENGANTAR...................................................................................... iv
DAFTAR ISI..................................................................................................... v
BAB 1 PENDAHULUAN................................................................................ 1
A. Latar Belakang....................................................................................... 1
B. Tujuan..................................................................................................... 1
C. Manfaat................................................................................................... 1
BAB II LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI......................... 2
A. Waktu Pelaksanaan................................................................................ 2
B. Jenis Kegiatan........................................................................................ 2
C. Tujuan dan Alasan Mengikuti Diklat..................................................... 2
D. Deskripsi Materi Kegiatan..................................................................... 2
E. Tindak Lanjut......................................................................................... 3
F. Dampak Terhadap Peningkatan Kompetensi Guru Dalam
Peningkatan Mutu KBM Dan Peserta Didik.......................................... 3
BAB III PENUTUP.......................................................................................... 4
A. Simpulan................................................................................................ 4
B. Saran-Saran............................................................................................ 4
LAMPIRAN

VI
 BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang

Merujuk pada kondisi dimana pandemi COVID-19 yang menyebabkan

banyaknya kendala dalam proses pembelajaran di satuan Pendidikan yang
memberikan dampak yang cukup signifikan. Kurikulum 2013 yang digunakan
pada masa sebelum pandemi menjadi satu satuanya kurikulum yang digunakan
satuan pendidikan dalam pembelajaran. Masa pandemi 2020 s.d. 2021
Kemendikburistek mengeluarkan kebijakan penggunaan Kurikulum 2013 dan
Kurikulum Darurat (Kur-2013 yang disederhanakan) menjadi rujukan kurikulum
bagi satuan pendidikan. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi (Kemendikburistek) mengeluarkan kebijakan dalam pengembangan
Kurikulum Merdeka yang diberikan kepada satuan pendidikan sebagai opsi
tambahan dalam rangka melakukan pemulihan pembelajaran selama 2022-2024.
Kebijakan Kemendikburistek terkait kurikulum nasional akan dikaji ulang pada
2024 berdasarkan evaluasi selama masa pemulihan pembelajaran.
Menindak lanjuti realitas yang terjadi maka perlunya pedalaman
pemahaman pembelajaran dalam era kurikulum mereda belajar. Oleh karena itu
dapat ikut serta dalam “Diklat Nasional: Optimalisasi Pengalaman Belajar
Melalui Media Pembelajaran Interaktif” merupakan langkah yang tepat dalam
memperoleh pemahaman tersebut
B. Tujuan
Adapun tujuan dari pelaksanaan “Diklat Nasional: Optimalisasi
Pengalaman Belajar Melalui Media Pembelajaran Interaktif” adalah :
1. Meningkatkan kompetensi profesional guru untuk memaksimalkan dalam
merancang media pembelajaran dalam era kurikulum merdeka belajar.
2. Meningkatkan kompetensi peserta Diklat dalam memaksimalkan dalam
merancang media pembelajaran dalam era kurikulum merdeka belajar.

1
 BAB II
LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI
A. Waktu Pelaksanaan
Kegiatan ini dilaksanakan tanggal 22 - 25 Juli 2023 dalam jaringan (Daring)
yang diselenggarakan oleh Lembaga Pendidikan & Pelatihan “Belajar Era
Digital”.
B. Bentuk Kegiatan
1. Penyampaian materi dan praktik terbimbing bersama selama 4 hari.
2. Aktifitas kelas dengan moda ceramah dan diskusi sebagai bentuk
pendalaman materi dipandu langsung oleh narasumber yang berkompeten
pada bidangnya
3. Diskusi kelompok yang bertujuan membangun kemandirian, sikap
disiplin dan sportifitas yang tinggi dan menuangkan ide-ide penulisan.
C. Tujuan dan Alasan Mengikuti Diklat
Dengan mengikuti kegiatan Diklat penulis dapat:
1. Meningkatkan kompetensi profesional guru untuk untuk memaksimalkan
dalam merancang media pembelajaran interaktif era kurikulum merdeka
belajar
2. Meningkatkan kompetensi peserta Diklat dalam untuk memaksimalkan
dalam merancang media pembelajaran interaktif era kurikulum merdeka
belajar, Best Practice, Laporan kegiatan era Kurikulum Merdeka dan
kenaikan pangkat.
3. Meningkatkan pengetahuan guru untuk meningkatkan mutu pendidikan.
D. Deskripsi Materi Kegiatan
Materi yang diberikan pada Diklat yang diselenggarakan Lembaga
Pendidikan & Pelatihan “Belajar Era Digital” adalah sebagai berikut :
1. Media pembelajaran interaktif menggunakan Canva
2. Ciptakan kelas inovatif melalui Classpoint
3. Peningkatan motivasi belajar siswa melalui Quiziz
4. Inovasi pembelajaran interaktif melalui Power Point

2
E. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan
pengembangan diri Diklat Nasional ini adalah peserta Diklat dapat merancang
media pembelajaran interaktif dalam era kurikulum merdeka belajar, Best
Practice, Laporan kegiatan era Kurikulum Merdeka, dan kenaikan pangkat
F. Manfaat Terhadap Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Peningkatan
Mutu
Dengan adanya kegiatan Diklat ini penulis merasakan banyak manfaat
diantaranya memiliki pengetahuan dalam memaksimalkan merancang media
pembelajaran interaktif dalam era kurikulum merdeka belajar, menambah
wawasan atau pengetahuan menjadi lebih luas, serta sebagai upaya mengikuti
perkembangan khasanah keilmuan.

3
 BAB III
PENUTUP
A. Simpulan
Diklat sangat bermanfaat bagi penulis untuk mengembangkan diri
dalam memaksimalkan perancangan media pembelajaran interaktif dalam era
kurikulum merdeka belajar. Melalui materi dan evaluasi yang telah
disampaikan penulis dapat menambah wawasan, mengasah kreativitas untuk
berinovasi dalam kegiatan belajar mengajar sehingga diharapkan dapat
meningkatkan mutu pendidikan.
B. Saran-Saran
Penulis berharap kegiatan ini terus berlanjut dengan tetap
mengedepankan upaya meningkatkan dan pelayanan pada dunia pendidikan.
Diharapkan dengan adanya pengembangan diri ini, pendidik tidak hanya
mendapatkan ilmu atau menambah wawasan tetapi juga diharapkan dapat
menerapkan ilmu tersebut kepada peserta didik maupun teman sejawat.

4
 Lampiran 1 : Matrik Pelaksanaan Diklat
Nama Jumlah Nama Fasilitator Kompetensi Tempat Nama Penyelenggara Manfaat
Kegiatan Jam/ Waktu Kegiatan Diklat
Diklat
Diklat 22 Juli 2023 1. Eka Nurviana F., Media pembelajaran Daring melalui Lembaga Pendidikan & Peserta dapat
Nasional: SPd.,Gr. interaktif Zoom dan Pelatihan “Belajar Era memahami cara
Optimalisasi Live Youtube Digital” pembuatan media
menggunakan Canva
Pengalaman pembelajaran
Belajar menggunakan Canva
Melalui dalam kurikulum
Media merdeka
Pembelajaran
Interaktif

23 Juli 2023 2. Osman Fredy Of, S.Pd. Ciptakan kelas inovatif Daring melalui Lembaga Pendidikan & Peserta dapat
melalui Classpoint Zoom dan Pelatihan “Belajar Era memahami cara
Live Youtube Digital”
pembuatan kelas
inovatif melalui
Classpoint dalam

5
 Nama Jumlah Nama Fasilitator Kompetensi Tempat Nama Penyelenggara Manfaat
Kegiatan Jam/ Waktu Kegiatan Diklat
Diklat
kurikulum merdeka
24 Juli 2023 3. Khamidah, S.Sos. Peningkatan motivasi Daring melalui Lembaga Pendidikan & Peserta dapat
Zoom dan Live Pelatihan “Belajar Era memahami cara
belajar siswa melalui
Youtube Digital” pembuatan media
Quiziz
Quiziz

25 Juli 2023 4. Irvan Syarul Inovasi pembelajaran Lembaga Pendidikan & Peserta dapat
Pelatihan “Belajar Era memahami cara
interaktif melalui
Digital” pembuatan media
Power Point Power Point

6
Lampiran 2 : Sertifikat Diklat

7
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 32 SIJUNJUNG
Alamat : Jorong Koto Ranah Nagari Solok Ambah
Kec. Sijunjung, Email : smpn32sijunjung@gmail.com Kode Pos 27553

SURAT PERSETUJUAN
Nomor : 800 / / 05 / SMPN.32 – 2022

Kepala SMP Negeri 32 Sijunjung dengan ini menyetujui :

NO NAMA/NIP PANGKAT/GOL JABATAN KET

1 Novri Waldi, S.Pd. Penata Muda / III a Guru Bahasa

19931103 202012 1 012 Indonesia

Untuk Mengikuti Diklat Online “Bimtek Optimalisasi Pengalaman Belajar

Melalui Media Pembelajaran Interaktif” pada :
Tanggal : 22 s/d 25 Juli 2023
Tempat : Daring melalui Zoom

Solok Ambah, 25 Juli 2023

Kepala SMPN 32 Sijunjung

WENTI YUSNA, M.Pd.

NIP. 19780323 200604 2 020