Anda di halaman 1dari 10

LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

PELATIHAN
MEMBANGUN KELAS MASA DEPAN

Disusun Oleh :

KARTIKA SARI, S.Pd

NIP. 19810304 200501 2007

1
IDENTITAS DIRI

1. Nama : KARTIKA SARI,S. Pd.


2. NIP : 198103042005012007
3. Pangkat/Golonan : PENATA/ III.d
4. Instansi : SMP NEGERI 1 SIJUK
5. Alamat Sekolah : JL.SEKOLAH
Kelurahan / Kecamatan : SIJUK
▪ Kabupaten / Kota : BELITUNG
6. Alamat Rumah : JL.MERDEKA
▪ Kecamatan : SIJUK
▪ Kabupaten / Kota : BELITUNG
▪ No. Hp : 081366951891
▪ Email : kartikasalsa81@gmail.com.

2
KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rahmat
dan hidayah-Nya, sehingga Laporan Pengembangan Diri Pelatihan “Membangun Kelas
Masa Depan” yang diselenggarakan pada tanggal 14-18 Juli 2021.
Dalam kegiatan Pelatihan tersebut penulis telah mendapat banyak kesempatan,
menerima bimbingan, petunjuk, bantuan serta saran-saran yang bermanfaat dari berbagai
pihak, yang semuanya itu dapat memberikan kemudahan dan menunjang dalam
menyelesaikan penulisan laporan ini. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis
mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya, kepada :
1. Bapak Kepala Sekolah SMA Negeri 8 Bone yang telah berkenan memberikan
bantuannya dalam pemberian izin tugas pelatihan ini..
2. Semua pihak baik langsung maupun tidak langsung yang ikut membantu penulis
dalam menyelesaikan penulisan laporan pengembangan diri ini.
Penulis berupaya menyusun laporan sebaik mungkin. Meskipun demikian, jika
terdapat kekurangan dan kekeliruan dalam penyusunan laporan pengembangan diri ini,
penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan
laporan ini. penulis berharap laporan ini dapat bermanfaat bagi pembaca pada umumnya dan
bagi penulis sendiri khususnya.

, 19 Juli 2021
Penulis,

KARTIKA SARI, S.Pd.


NIP. 198103042005012007

3
DAFTAR ISI

LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI iii


KATA PENGANTAR iv
DAFTAR ISI v
A. PENDAHULUAN 1
1. Latar Belakang 1
2. Tujuan 2
B. PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI 2
1. Waktu Pelaksanaan 2
2. Jenis Kegiatan 3
3. Tujuan Pengembangan Diri 3
4. Uraian Materi 3
5. Strategi Pelaksanaan 3
6. Tindak Lanjut 3
7. Dampak Setelah Mengikuti Pelatihan 4
C. PENUTUP 4
LAMPIRAN 5
Lampiran 1. Undangan 6
Lampiran 2. Rekapitulasi Kegiatan 7
Lampiran 3. Sertifikat 8

4
PELAKSANAAN KEGIATAN
“ Membangun Kelas Masa Depan“

A. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) melalui Pusat Data dan
Teknologi Informasi (Pusdatin) kembali meluncurkan Program Pembelajaran Berbasis TIK
atau (PembaTIK) pada tahun 2021. PembaTIK dirancang untuk  menciptakan  model
pembelajaran yang inovatif sesuai dengan tuntutan abad 21 dan revolusi 4.0. Program
tersebut merupakan tantangan global masa depan yang akan di hadapi oleh bangsa Indonesia
untuk mencetak calon pemimpin masa depan. Sehingga guru-guru seluruh kebijakan
Kemendikbud Merdeka Belajar seperti Guru Penggerak, digitalisasi sekolah dan juga bantuan
kuota data internet. Tentunya ini menjadi tantangan tersendiri oleh guru untuk selalu
terberkembang dalam meningkatkan kompetensi diri.

Peningkatan kemampuan dan kompetensi guru dapat dilakukan dengan mencakup


kegiatan-kegiatan yang bertujuan untuk perbaikan dan pertumbuhan kemampuan (abilities),
sikap (attitude), dan keterampilan (skill) harus dilakukan. Dari kegiatan ini diharapkan akan
menghasilkan suatu perubahan perilaku guru yang secara nyata perubahan perilaku tersebut
berdampak pada peningkatan kinerja guru dalam proses belajar mengajar di kelas.
Meningkatkan Kompetensi Guru menjadi bagian penting yang harus selalu dilakukan secara
terus menerus atau berkelanjutan untuk menjaga profesionalitas guru. Sehingga guru
pembelajar tetap terus untuk bisa beradaptasi, kreatif dan inovatif dengan perubahan serta
bisa menginspirasi bagi siswa.

Salah satunya guru dapat mengikuti program pelatihan pengembangan diri yang berisi
dengan materi diantaranya Inovasi Pembelajaran Digital Interaktif, WhatsApp Auto for Edu:
Alternatif Belajar Praktis di Masa Depan, Peningkatan Kompetensi dan Personal Branding
Guru, Cara Praktis Merancang Kelas Virtual 3 Dimensi, dan Cara Revolusioner Belajar
Bahasa Inggris. Program pelatihan ini akan dilaksanakan selama 5 hari dari tanggal 14-18 Juli
2021 dengan tema Membangun Kelas Masa Depan. Melalui program pelatihan ini tentunya
diharapkan guru memberikan dampak pada peningkatan kompetensi lulusan.

1
2. Tujuan
Adapun tujuan dari pelaksanaan Pelatihan Membangun Kelas Masa Depan :
a. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk berkomunikasi dan
mengembangkan diri.
b. Mengembangkan materi pembelajaran yang diampu secara kreatif
c. Mempersiapkan guru dalam mempersiapkan kelas di era digital
d. Meningkatkan kualitas Pendidikan
e. Membantu guru dalam membangun personal branding

B. PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI


Pelaksanaan pengembangan diri dalam kegiatan Pelatihan Membangun Kelas Masa
Depan adalah sebagai berikut :
1. Waktu Pelaksanaan
Kegiatan dilaksanakan tanggal 14-18 Juli 2021 secara online dengan rincian
sebagai berikut :

Hari/Tanggal Waktu (WIB) Kegiatan

13.00- 15.00 Inovasi Pembelajaran Digital dan Interaktif


Rabu, 14 Juli 2021
(Zoom meeting dan Live Youtube Chanel Gurujuara)

Whatsapp Auto For Edu :Alternatif Belajar Praktis


Kamis, 15 Juli 2021 13.00- 15.00 Di Masa Depan
(Zoom meeting dan Live Youtube Chanel Gurujuara)
Peningkatan Kompetensi dan Personal Branding
Jumat, 16 Juli 2021 13.00- 15.00 Guru
(Zoom meeting dan Live Youtube Chanel Gurujuara)

Cara Praktis Merancang Kelas Virtual 3 Dimensi


Sabtu, 17 Juli 2021 13.00- 15.00
(Zoom meeting dan Live Youtube Chanel Gurujuara)

Cara Revolusioner Belajar Bahasa Inggris


Minggu, 18 Juli 2021 13.00- 15.00
(Zoom meeting dan Live Youtube Chanel Gurujuara)

2. Jenis Kegiatan

2
Jenis kegiatan adalah Pelatihan yang diselenggarakan oleh Gurujuara yang
Berkolaborasi dengan e Guru. Id, Gurupintar.web.id, Classpoint, dan Satujuta
kampung inggris dengan tema “Membangun Kelas Masa Depan” yang dipandu
langsung oleh Narasumber yang berkemampuan pada bidangnya.

3. Tujuan Pengembangan Diri


Tujuan dari pengembangan diri sebagai berikut :
a. Meningkatkan kompetensi guru dan menciptakan branding guru
b. Membuat alternatif cara mengajar yang lebih interaktif
c. Membantu guru dalam membangun personal branding
d. Meningkatkan pengetahuan dan pengalaman guru dalam merancang kelas
digital

4. Uraian Materi
Materi utama yang diberikan pada pelatihan ini sebagai berikut :
a. Inovasi Pembelajaran Digital Interaktif
b. WhatsApp Auto for Edu: Alternatif Belajar Praktis di Masa Depan
c. Peningkatan Kompetensi dan Personal Branding Guru
d. Cara Praktis Merancang Kelas Virtual 3 Dimensi
e. Cara Revolusioner Belajar Bahasa Inggris

5. Strategi Pelaksanaan
Pelaksanaan dari “Membangun Kelas Masa Depan “ ini dilakukan dengan
metode : Penyampaian materi, Pembimbingan, diskusi secara daring melalui grup
telegram dan Zoom meeting.

6. Tindak Lanjut
Tindak lanjut dari Pelatihan Membangun Kelas Depan adalah peserta
melakukan pengisian postest setiap di akhir sesi pelatihan sebagai bahan refleksi
materi yang telah disampaikan.

7. Dampak Setelah Mengikuti Pelatihan

3
Adapun dampak yang penulis rasakan dari pengembangan diri yang dilakukan
adalah:
a. Peningkatan profesional guru, terutama di dalam menciptakan personal
branding
b. Peningkatan profesionalitas guru yang dibuktikan dengan perubahan perilaku,
tingginya kreativitas, dan inovasi dalam mengelola kelas secara digital
c. Penulis semakin menyadari bahwa untuk menjadi guru yang profesional, harus
disertai dengan upaya meningkatkan kompetensi
d. Dengan adanya kreativitas guru dalam pembuatan pembelajaran secara
interaktif diharapkan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran.

C. PENUTUP
Program Pelatihan “Membangun Kelas Masa Depan” diharapkan dapat
mempersiapkan guru untuk menjadi kreatif dan inovatif dalam proses kegiatan belajar
mengajar, sehingga akan terwujud kualitas pembelajaran yang lebih baik. Peserta
didik pun akan terlayani dalam proses belajar sehingga mencapai kompetensi
maksimal. Selain itu, dengan menciptakan personal branding guru diharapkan mampu
menjalankan perannya sebagai pendidik dengan baik. Sehingga Membantu peserta
didik menjadi pribadi yang baik dan berprestasi. Penulis berharap kegiatan ini
ditindak lanjuti dengan tetap mengedepankan upaya meningkatkan mutu dan
pelayanan pada dunia Pendidikan.

4
LAMPIRAN

Lampiran Rekapitulasi Kegiatan

5
Peran
Nama Kegiatan Pokok Materi Waktu Nama Fasilitator
Guru
Inovasi Pembelajaran Digital Peserta 14 Juli 2021
dan Interaktif Sofyan Andi,S.Si dan
Riesintya Aska
(Zoom meeting dan Live

Youtube Chanel Gurujuara) Peserta 15 Juli 2021


Whatsapp Auto For Edu
:Alternatif Belajar Praktis Di
Sahid Agus Nur Hamid,
Masa Depan
M.Pd
(Zoom meeting dan Live
Youtube Chanel Gurujuara)

Peningkatan Kompetensi dan Peserta 16 Juli 2021


Pelatihan
Personal Branding Guru
“ Membangun
Heri Triluqman
Kelas Masa (Zoom meeting dan Live
BS,M.Kom., M.Pd
Depan “ Youtube Chanel Gurujuara)

Cara Praktis Merancang Peserta 17 Juli 2021


Kelas Virtual 3 Dimensi
(Zoom meeting dan Live Urip Muhayat WW, M.Pd
Youtube Chanel Gurujuara)

Cara Revolusioner Belajar Peserta 18 Juli 2021


Bahasa Inggris
(Zoom meeting dan Live Mekel Sugiarto C,FT
Youtube Chanel Gurujuara)

Anda mungkin juga menyukai