Anda di halaman 1dari 1

YAYASAN PEMBINA

SMK PEMBINA 1 Tgl. Efektif : 13 Juli 2020


PALEMBANG Halaman : Page 1 of 1
Status : Terkendali
RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN JARAK JAUH (DARING)

RENCANA PEMBELAJARAN JARAK JAUH


MATA PELAJARAN : SIMULASI DAN
KOMUNIKASI DIGITAL
KELAS / SEMESTER : X / GANJIL
ALOKASI WAKTU : 6 X 45’ (2 X PERTEMUAN)

KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENDAHULUAN
Mengkondisikan kelas maya classroom melalui grup WhatsApp, memberi
Lamiha,SE. salam, menanyakan kabar dan mengingatkan pentingnya menaati protokol
SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL covid-19 dimanapun berada, melakukan presensi dan melakukan apersepsi
pembelajaran, meminta berdoa sebelum mengikuti pembelajaran .
KOMPETENSI DASAR
3.2 Menerapkan metode peta- minda. KEGIATAN INTI
Pertemuan 3
4.2 Membuat peta minda • Peserta didik diminta melakukan penelusuran, pengamatan, dan
mempelajari link materi di https://tips-dan-trik-teknik-
MATERI POKOK informasi.blogspot.com/2020/07/penjelasan-peta-minda.html yang
Peta Minda (Mind Mapping) dibagikan melalui kelas maya Classroom.
• Peserta didik dipersilakan mengajukan pertanyaan dan berdiskusi pada
kolom komen kelas maya Classroom terkait materi.
MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN • Peserta didik dipersilakan mengeksplorasi, mengumpulkan data dan
informasi dari sumber lain berkaitan materi.
• Google Classroom
• Peserta didik diminta menuliskan resume secara deskriptif pada kolom
• WhatsApp komen kelas maya Classroom terkait materi.
• Google Form
• Google Meet/Zoom Pertemuan 4
• Internet • Peserta didik diminta melakukan penelusuran, pengamatan, dan
• Laptop / HP mempelajari link materi di https://tips-dan-trik-teknik-
• Slide Power Point informasi.blogspot.com/2020/07/software-mind-mapping-peta-
• Video minda-dan.html yang dibagikan melalui kelas maya Classroom.
• Peserta didik dipersilakan mengajukan pertanyaan dan berdiskusi pada
TUJUAN PEMBELAJARAN kolom komen kelas maya Classroom terkait materi.
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran • Peserta didik dipersilakan mengeksplorasi, mengumpulkan data dan
daring Classroom dan WhatsApp Grup informasi dari sumber lain.
menggunakan pendekatan saintifik dan • Guru menunjuk Peserta didik untuk mempresentasikan hasil peta minda
yang telah dibuatnya menggunakan media zoom.
project based learning, menggali informasi,
berdiskusi, tanya jawab dan melakukan
PENUTUP
praktek langsung, diharapkan peserta didik
mampu : • Mengarahkan Peserta didik untuk menyimpulkan pembelajaran,
melakukan kegiatan refleksi dan tindak lanjut, selanjtunya
menjadwalkan kegiatan remedial dan pengayaan, memberikan pesan
1. menjelaskan metode peta- dan menyampaikan materi pada pertemuan berikutnya kemudian
minda menutup pembelajaran dengan salam..
2. menguraikan menu-menu
perangkat lunak peta minda
PENILAIAN
3. menentukan alternative solusi PENGETAHUAN
pemecahan masalah Teknik : Quiz dan Instrumen : Soal
4. mengoperasikan perangkat KETERAMPILAN
lunak peta-minda Teknik : Penugasan dab Instrumen: Hasil Proyek
5. membuat peta minda dari hasil
pengembangan ide berdasarkan Palembang, 13 Juli 2020
alternative solusi Waka. Kurikulum,, Guru Mata Pelajaran

Hanisa Natiani,S.Pd. MM. Lamiha,SE.

Anda mungkin juga menyukai