Anda di halaman 1dari 13

PROGRAM KERJA

EKSTRAKURIKULER KOMPUTER

YAYASAN AL-HIDAYAH CIASEM


MADRASA ALIYAH (MA) AL-HIDAYAH
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
DAFTAR ISI

1. Sampul Depan
2. Daftar Isi ............................................................................................ i
3. Bab 1 Pendahuluan ........................................................................... 1
1.1 Latar Belakang ....................................................................... 1
1.2 Tujuan ................................................................................... 1
1.3 Manfaat .................................................................................. 2
1.4 Struktur Organisasi ................................................................. 3
4. Bab 3 Program Kerja ......................................................................... 4
3.1 Materi Pembahasan ............................................................... 4
3.2 Waktu Pelaksanaan ............................................................... 10
3.3 Target ..................................................................................... 10
5. Bab 4 Penutup ................................................................................... 11

ii
BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang


Mengingat peran informasi sekarang ini sangat penting untuk
mendukung kelancaran pekerjaan yang dilakukan dalam jangka pendek,
jangka menengah maupun jangka panjang. Perkembangan teknologi
informasi sekarang ini mengalami kemajuan yang sangat pesat, namun hanya
segelintir orang atau organisasi yang memanfaatkannya. Internet dan web
(halaman informasi) adalah salah satu contoh teknologi informasi yang
banyak memberikan fasilitas dan kemudahan dalam menyelesaikan
pekerjaaan, sebagai contoh fasilitas email, web, eforum, elearning dan masih
banyak fasilitas yang lainnya. Sehingga pelanggan dapat berhubungan
langsung dengan perusahaan di dunia maya.
Internet dapat membantu mendapatkan informasi dan dapat
memberikan informasi dengan cepat dan murah. Hal ini membawa pengaruh
yang signifikan terhadap kebiasaan seseorang maupun organisasi, karena
dengan teknologi internet efektifitas dan efisiensi waktu, tenaga dan dana
dapat ditekan semaksimal mungkin. Maka dari itu untuk menciptakan sumber
daya manusia yang ada di MA Al-Hidayah yang mampu untuk mengolah
informasi dengan dapat membangun sebuah layanan informasi dalam bentuk
website. Dengan alasan ini penting kiranya di MA Al-Hidayah diadakan
Ekstrakurikuler Komputer yang mana arah pengembangannya adalah peserta
di bekali pengetahuan dan ketrampilan komputer yang dapat membangun
sebuah website.

1.2 Tujuan
Mengembangkan ketrampilan siswa dibidang komputer diantaranya
dapat:
1. Memahami fungai dasar dan penggunaan keyboard sebagai
salah satu alat input.
2 Mengetik 10 jari
3 Mampu merancang, membangun, mendesain dan mengolah informasi
melalui website.

1
3.1 Manfaat
Manfaat yang dapat diperoleh dari kegiatan ekstrakurikuler computer, di
harapkan siswa mampu :
1. Mengetik dengan 10 jari dengan cepat.
2. Membuat dan Mempromosikan keberadaan nama perusahaan /
instansi/sekolah kepada masyarakat dunia umumnya serta masyarakat
Indonesia khususnya.
3. Luasnya jangkauan promosi mengenai program-program marketing
dan program-program event yang akan ataupun sedang di adakan,
dimana informasi tersebut dapat diketahui oleh seluruh pengguna
internet di seluruh dunia dan tidak terbatas oleh waktu (24 jam).
4. Dapat menyediakan informasi yang lengkap tentang profil perusahaan,
visi dan misi, fasilitas-fasilitas yang disediakan, informasi mengenai
layanan yang diberikan, informasi menu makanan, sampai dengan
mambangun sebuah komunitas di dunia maya
5. Kemudahan dalam mempromosikan program-program marketing,
event dan menu terbaru tanpa harus membuat media iklan secara
mendadak.
6. Mempermudah untuk dapat mengumpulkan tanggapan kritik dan saran
dari masyarakat dunia terhadap mutu perusahaan / instansi.
7. Membangun citra instansi dimata masyarakat luas, dimana hal tersebut
di representasikan pada tampilan website.
8. Mempermudah customer untuk mendapatkan segala informasi
mengenai data-data perusahaan atau pun pelayanan yang diberikan.

Sehingga siswa tertarik mengikuti pengembangan diri dengan


kemampuan berkomputer khususnya dalam bidang website.

2
3.2 Struktur Organisasi

1. Penanggung Jawab : ADE AHYANI, S.Hi


Jabatan : Kepala Sekolah
2. Waka Kesiswaan : AHMAD HAERUL AHYAR, S.Pd.I
Jabatan : Waka Kesiswaan
3. Pembina Ekstrakurikuler: ASROFUL RIJAL (GURU)
4. Peserta
Daftar siswa yang mengikuti ekstra komputer :

No KELAS NAMA

1 X BAMBANG SETIAWAN
2 X SUTRISNO
3 X SANTA
4 X MUHAMD FAISAL
5 X RILA SHERLY
6 X CHINDY PERMATA PUTRI
7 X DIANA WIJAYA
8 X WIWIN WINDA
9 XI ADI PRAMUDIA
10 XI DIMAS SATRIA WW
11 XI AHMAD AZIDAN
12 XII SIFA SALSABILA
13 XII ABDUL YUNUS
14 XII AGUNG KOMARA
15 XI RENDI
16 XII AGUNG SUTEJO
17 XII ALIFA NAUFALYN F
18 XII BUNGA AYU LESTARI
19 XII RIO AHMARA MAULANA
20 XII EUIS NURFADILAH
21 XII REHAN MAULANA
22 XII NURAFIATINA
23 XII PUTRI HABIBAH

3
BAB II
PROGRAM KERJA

3.1 MATERI PEMBAHASAN


Dalam kegiatan pengembangan diri ektra komputer, materi yang akan
di pelajari dalam hal ini diantaranya di bagi menjadi beberapa tahap, sebagai
berikut :
1. MENGETIK 10 JARI
Tips menggunakan keyboard
Posisi tangan pada keyboard
Latihan Dasar
1. Latihan penguasaan tombol pangkal
2. Latihan penguasaan tombol g
3. Latihan penguasaan tombol h
4. Latihan penguasaan tombol e
5. Latihan penguasaan tombol i
6. Latihan penguasaan tombol r
7. Latihan penguasaan tombol u
8. Latihan penguasaan tombol m
9. Latihan penguasaan tombol v
10. Latihan penguasaan tombol n
11. Latihan penguasaan tombol b
12. Latihan penguasaan tombol c
13. Latihan penguasaan tombol koma
14. Latihan penguasaan tombol t
15. Latihan penguasaan tombol y
16. Latihan penguasaan tombol o
17. Latihan penguasaan tombol w
18. Latihan penguasaan tombol titik
19. Latihan penguasaan tombol shift kiri dan kanan
20. Latihan penguasaan tombol p
21. Latihan penguasaan tombol x

4
22. Latihan penguasaan tombol q
23. Latihan penguasaan tombol z
24. Latihan penguasaan angka - angka
25. Latihan penguasaan tanda – tanda baca
26. Latihan mengetik cepat
2. HTML
World Wide Web
Uraian Materi :
1. Pengertian www
2. Pengertian Browser
3. HTTP (Hypertext Transfer Protocol)
4. URL
5. Web Server
Pengenalan HTML
Uraian Materi :
1. HTML (HyperText Markup Language)
2. Program Editor HTML
3. Dokumen HTML
4. Penamaan Dokumen
5. Definisi Elemen
6. Definisi Tag
7. Elemen HTML yang diperlukan
8. Penggunaan Tag
9. Atribut Tag
10. Tag HTML, Tag Head, Title, Body, Paragraf
11. Line Break
12. Heading
13. Garis Pembatas
14. Komentar
Pemformatan Teks HTML
Uraian Materi :
1. Pemformatan Teks
2. Teks Preformat
3. Quotation

5
4. Tag-tag Pemformatan

Membuat Link
Uraian Materi :
1. Tag Anchor
2. Link Relatif
3. Link Absolut
4. Link ke bagian lain dalam dokumen yang sama
5. Membuat Link untuk window baru
6. Mailto
List
Uraian Materi :
1. Ordered List
2. Unordered List
3. Nested List
4. Definition List
5. Tag-tag List HTML
Manipulasi Gambar Pada Web
Uraian Materi :
1. memasukkan gambar
2. Alignment Image
3. Floating Image
4. Image Adjustment
5. Teks alternatif untuk image
6. Image sebagai link
Membuat Tabel
1. Tag –tag tabel HTML
2. Border, Align dan Background tabel
3. Tabel Tanpa Border
4. Tabel Header
5. Empty Cell
6. Colspan dan Rowspan
7. Tag di dalam suatu tabel
8. Cellpadding

6
9. Cellspacing
10. Background Pada Tabel
11. Background Cell
12. Mengatur posisi teks dalam table
Membuat Frame
Uraian Materi :
1. Cara membuat frame HTML
2. Frame Kolom
3. Frame Baris
4. Frame Navigasi
5. Frame Inline
Membuat Form Isian
1. Tag – tag Form
2. Jenis masukan dalam form
3. Tag – tag dan atribut elemen form
4. Cara pembuatan form
5. Field Text
6. Field Text – Password
7. Checkbox
8. Radio Button
9. List Box – Drop Down Menu
10. Textarea
11. Button – Submit dan Reset
12. Contoh form biodata
Studi Kasus Pembuatan Web Statis Sederhana

7
3. MENGOPERASIKAN SOFTWARE DESAIN GRAFIS PENUNJANG WEB
( ADOBE PHOTOSHOP)
Uraian Materi :
1. Area Kerja
2. Menu
3. Status Bar
4. Palette
5. Palette Well
6. Toolbox
7. Latihan Melakukan Resample Gambar
8. Mengubah Ukuran Cetak
9. Memutar Canvas
10. Memotong Detail Gambar Yang Tidak Perlu
11. Menambahkan copyright & URL.
12. Membuat Spesial Efek dengan Photoshop
13. Membuat Efek Lukisan
14. Membuat Efek Rintik Hujan
15. Menggunakan Masking
16. Membuat Efek Teks Bergerak

4. MEMBUAT BLOG
Mengenal Dunia Internet
Uraian Materi :
1. Definisi Internet
2. Sejarah Internet
3. Sistem kerja internet
4. Manfaat internet untuk pendidikan
5. Beberapa contoh aktifitas dalam internet
Mengenal Blog
Uraian Materi :
1. Sejarah Blog
2. Manfaat Blog
3. Kode etik dalam Blog
4. Mengenal aplikasi untuk membuat Blog

8
Proses Pembuatan Blog
Uraian Materi :
1. Membuat Blog pada penyedia Blog
2. Membuat Blog Berbayar
3. Membuat Blog dengan domain dan hosting gratis
Manajemen Blog
Uraian Materi :
1. Mengelola artikel
2. Mengelola komentar
3. Mengelola tampilan blog (theme)
Menyisipkan File Dalam Artikel
Uraian Materi :
1. Menyisipkan file untuk didownload
2. Menyisipkan gambar dalam artikel
3. Menyisipkan audio dalam artikel
4. Menyisipkan animasi dalam artikel
5. Menyisipkan video dalam artikel
Meningkatkan Ranking Pada Search Engine
Uraian Materi :
1. Mengenal mesin pencari (Search Engine)
2. Mengenal Search Engine Optimazation (SEO)
3. Mengenal Search Engine Friendly (SEF)
4. Mempromosikan Blog

9
1.2 WAKTU PELAKSANAAN
Jam pengembangan diri dilaksanakan pada setiap hari Selasa jam 13.40
– 15.10 WIB.

1.3 TARGET
Siswa diharapkan :
1. Mampu mengetik 10 jari dengan cepat.
2. Mampu membuat mengolah gambar dengan baik.
3. Mampu membuat web sekolah khususnya, sedangkan
pengembangannya dapat membuat website untuk instansi lainnya.
4. Mengikuti lomba komputer dengan tema website, baik dalam lingkup
kota atau kabupaten maupun propinsi.

10
BAB III
PENUTUP

Demikian program kerja ini kami susun dengan sebaik-baiknya. Kami


harap semua pihak yang terkait (sekolah) dapat saling bekerjasama demi
tercapainya tujuan dari penyusunan program kerja ini. Atas perhatian dan
kerjasama dari semua pihak, kami ucapkan terima kasih.

11

Anda mungkin juga menyukai