JURNAL KEGIATAN GURU

Nama Sekolah : MIN 4 Kota Banda Aceh

Tema : 6. Panas dan Perpindahannya
Kelas/Semester : V-A/2

Jam Kehadiran
No Hari/Tanggal
Pelajaran
Sub Tema 1/K.I/KD Materi Indikator Pencapaian Siswa

1 UPACARA BENDERA
2-3-4 Menganilisa sikap-sikap yang sesuai dengan
PB:1 Organ Gerak Hewan (KI.1.1/KD.3.1) Menunjukkan Nilai-nilai pancasila yang tedapat Selesai
PKN sila-sila pancasila dalam lingkungan sekitar.
1 Senin/06-01-2020
5 Menceritakan cerita yang terdapat pada gambar
PB:1 Organ Gerak Hewan (KD.3.1) Mengamati gambar cerita tentang kelinci. Selesai 100%
SBK cerita
8-9 Menentukan ide pokok setiap paragraf dalam
PB:1 Organ Gerak Hewan (KD.3.1) Menunjukan ide pokok pada sebuah paragraf Selesai
BI bacaan.
6-7
PB:2 Organ Gerak Hewan (KD.3.1) Membaca bacaan gerakan ikan dalam air. Identifikasi pokok pikiran pada sebuah teks Selesai
BI
2 Selasa/07-01-2020 100%
8 - 9 - 10 Menemukan contoh perubahan alam yang Idetifikasi kekayaan yang di miliki negara
PB:2 Organ Gerak Hewan (KD.3.1) Selesai
IPS diakibatkan karena perilaku manusia Indonesia
1-2-3 Mengidentifikasi perilaku-perilaku yang sesuai
Identifikasi nili- nilai pancasila di tempat
PB:3 Organ Gerak Hewan (KD.3.1) dengan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam Selesai
PKN tinggal masing-masing
sila-sila Pancasila.

4
3 Rabu/08-01-2020 Mengidentifikasi sebab-sebab hijrah Nabi Menceritakan peristiwa hijrah Nabi Muhammad 95%
Non Tematik Selesai
SKI Muhammad dan upaya sahabat dalam persiapan hijrah.

8 - 9 - 10 Membaca bacaan tentang organ gerak hewan

PB:3 Organ Gerak Hewan (KD.3.1) Menghafal alat gerakdan fungsinya pada hewan Selesai
IPA dan manusia
4-5 Greeting Formal Dialog Greeting Formal
Non Tematik Belum Selesai
Mulok Greeting Informal Dialog Greeting Informal
4 Kamis/09-01-2020 95%
8-9 Mengidentifikasi sebab-sebab hijrah Nabi Menggali informasi tentang peristiwa Baiatul
Non Tematik Belum Selesai
SKI Muhammad Aqobah 1

1 Yasinan Selesai

2-3-4 Identifikasi pokok pikiran yang terdapat dalam

5 Jumat/10-01-2020 PB:4 Organ Gerak Hewan (KD.3.1) Menentukan ide pokok dari cerita teman Selesai 90%
BI sebuah paragraf
5 Menjelaskan cerita yang terdpat dalam sebuah
PB:4 Organ Gerak Hewan (KD.3.1) Membuat gambar ilustrasi sesuai teks bacaan. Selesai
SBK gambar
 Jam Kehadiran
No Hari Tanggal
Pelajaran
Sub Tema 2/K.I/KD Materi Indikator Pencapaian
Siswa

1 UPACARA BENDERA

2-3-4 Diskusi tentang daerah-daerah persebaran Identifikasi nili- nilai pancasila di tempat
PB:1 Manusia Dan Lingkungan (KI.1.1/KD.3.1) Selesai
PKN agama di Indonesia pada peta. tinggal masing-masing
1 Senin/13-01-2020
5 Menggali informasi dari bacaan untuk Menceritakan ulang cerita yang terdapat pada
PB:1 Manusia Dan Lingkungan (KD.3.1) Selesai
SBK dituangkan ke dalam bentuk gambar cerita gambar
8-9 Menentukan ide pokok setiap paragraf dalam
PB:1 Manusia Dan Lingkungan (KD.3.1) Identifikasi pokok pikiran pada sebuah teks Selesai
BI bacaan.
6-7 Mengolah informasi dari bacaan dan Identifikasi pokok pikiran yang terdapat dalam
PB:2 Manusia Dan Lingkungan (KD.3.1) Selesai
BI menentukan ide pokok dari setiap paragraf. sebuah paragraf.
2 Selasa/14-01-2020 95%
8 - 9 - 10 Mengidentifikasi potensi kekayaan alam bangsa Idetifikasi kekayaan yang di miliki negara
PB:2 Mansia Dan Lingkungan (KD.3.1) Selesai
IPS Indonesia Indonesia
1-2-3 Mengamati peta asal suku-suku bangsa yang Mengetahui nilai-nilai pancasila yang terdapat
PB:3 Manusia Dan Lingkungan (KD.3.1) Selesai
PKN ada di Indonesia pada kehidupan
4 Mengidentifikasi sebab-sebab hijrah Nabi Menggali informasi tentang peristiwa Baiatul
3 Rabu/15-01-2020 Non Tematik Belum Selesai 100%
SKI Muhammad Aqobah 2
8 - 9 - 10 Menyebutkan organ gerak hewan vetebrata dan
PB:3 Manusia Dan Lingkungan (KD.3.1) Menghafal alat gerak dan fungsinya pada hewan Selesai
IPA hewan invetebrata
Greeting Formal Dialog Greeting Formal
4 - 5 Mulok Non Tematik Selesai
Greeting Informal Dialog Greeting Informal
4 Kamis/16-01-2020 100
8-9 Mengidentifikasi sebab-sebab hijrah Nabi Menggali informasi tentang peristiwa Baiatul
Non Tematik Selesai
SKI 5-b Muhammad Aqobah 2

1 Yasinan Selesai
2-3-4 Wawancara keberagaman penduduk di daerah
5 Jumat/17-01-2020 PB:4 Manusia Dan Lingkungan (KD.3.1) Menunjukan ide pokok pada paragraf Selesai 95%
BI tempat tinggalnya.
5
PB:4 Manusia Dan Lingkungan (KD.3.1) Berkreasi membuat sampul buku Menceritakan cerita yang terdapat dalam gambar Selesai
SBK
Jam Kehadiran
No Hari Tanggal
Pelajaran
Sub Tema 3/K.I/KD Materi Indikator Pencapaian
Siswa
1 UPACARA BENDERA

2-3-4 Membuat laporan tentang perilaku yang seusai Identifikasi perilaku yang sesuai dengan nilai-
PB:1 Lingkungan dan Manfaatnya (KI.1.1/KD.3.1) Selesai
PKN dengan nilai-nilai Pancasila. nilai pancasila.
1 Senin/20-01-2020 5 Mengamati gambar berbagai kelainan tulang Memahami cerita gambar
PB:1 Lingkungan dan Manfaatnya (KD.3.1/KD.4.1) Selesai 97%
SBK sebagai salah satu organ gerak manusia Membuat cerita berbentuk gambar
8-9
Membaca dan menulis, serta menentukan ide Menentukan ide pokok pada setiap paragraf.
PB:1 Lingkungan dan Manfaatnya (KD.3.1/KD.4.1) Selesai
BI pokok bacaan Menuliskan ide pokok bacaan
6-7
Menentukan ide pokok bacaan Menulis
PB:2 Lingkungan dan Manfaatnya (KD.3.1/KD.4.1) Menemukan ide pokok bacaan Selesai
BI ide pokok yang terdapat dalam bacaan

Identifikasi kekayaan alam dan keberagaman

2 Selasa/21-01-2020 yang dimiliki bangsa Indonesia 97%
8 - 9 - 10 Mengidentifikasi potensi kekayaan alam bangsa Membuat kliping pengaruh kondisi geografis
PB:2 Lingkungan dan Manfaatnya (KD.3.1/KD.4.1) Selesai
IPS Indonesia bangsa Indonesia sebagai negara maritim dan
kepulauan terhadap kondisi sosial dan ekonomi
masyarakat

Identifikasi perilaku yang sesuai dengan nilai-

nilai pancasila.
1-2-3 Mengidentifikasi perilaku yang sesuai dan tidak
PB:3 Lingkungan dan Manfaatnya (KD.3.1/KD4.1) Selesai
PKN sesuai dengan nilai-nilai pancasila.
Membuat laporan perilaku yang sesuai dengan
nilai- nilai pancasila.
4
Mendeskripsikan upaya yang dilakukan Nabi
Muhammad SAW dalam membina masyarakat Memahami keperwiraan Nabi Muhammad
3 Rabu/22-01-2020 Non Tematik Belum Selesai 95%
SKI Madinah (sosial, ekonomi, agama dan SAW
pertahanan)

8 - 9 - 10
Menyebutkan dan menunjukkan berbagai jenis Identifikasimacam-macam kelainan, gangguan,
tulang sebagai organ gerak pada manusia atau penyakit pada otot.
PB:3 Lingkungan dan Manfaatnya (KD.3.1/KD4.1) Selesai
IPA
Membuat model penderita kelainan tulang Menggambar bagian otot manusia
Kata-kata Tanya (Question Words)
4-5 Mengenal Kosa Kata Kata ganti benda (Pronouns)
Non Tematik Belum Selesai
Mulok
Kata Kerja (Verb)
4 Kamis/23-01-2020 95%
8-9
Mengidentifikasi sebab-sebab hijrah Nabi Menceritakan peristiwa hijrah Nabi Muhammad
Non Tematik Selesai
SKI 5-b Muhammad dan upaya sahabat dalam persiapan hijrah.

1 Yasinan Selesai

Menentukan ide pokok tiap-tiap paragraf pada

2-3-4
PB:4 Lingkungan dan Manfaatnya (KD.3.1/KD.4.1) Menemukan ide pokok masing-masing paragraf bacaan Selesai
5 Jumat/24-01-2020 100%
BI Menulis laporan ide pokok dari bacaan
5
Menggambar gambar cerita Menceritakan cerita yang ada pada gambar
SBK PB:4 Lingkungan dan Manfaatnya (KD.3.1/KD.4.1) Selesai
Menggambar komik sesuai teks Membuat komik sesuai teks
Jam Kehadiran
No Hari/Tanggal
Pelajaran
Sub Tema 1/K.I/KD Materi Indikator Pencapaian Siswa

1 UPACARA BENDERA

2-3
PB:1 Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih Menjelaskan makna tanggungjawab sebagai Mengetahui Makna tanggung jawab sebagai
Belum Selesai
PKN (KI.1.2/KD.3.2) warga masyarakat warga masyarakat
8-9 Menyebutkan informasi terkait dengan Menjelaskan informasi terkait dengan
1 Senin/27-01-2020 PB:1 Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih (KD.3.2) Belum Selesai 85%
BI pertanyaan apa, kapan, dimana dan siapa pertanyaan apa, dimana, kapan dan siapa

10 PB:1 Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih Menjelaskan makna tanggungjawab sebagai Mengetahui Makna tanggung jawab sebagai
Selesai
PKN (KI.1.1/KD.3.2) warga masyarakat warga masyarakat
11
PB:1 Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih (KD.3.2) Menjelaskan ciri-ciri lagu bertangga nada mayor Mengetahui lagu yang bertangga nada minor Belum Selesai
SBK
4-5 Kata-kata Tanya (Question Words)
Non Tematik Mengenal Kosa Kata Kata ganti benda (Pronouns) Belum Selesai
Mulok 5B Kata Kerja (Verb)
6-7 PB:2 Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih Menyebutkan informasi terkait dengan Menjelaskan informasi terkait dengan
Belum Selesai
BI (KD.3.2/KD.4.2) pertanyaan apa, kapan, dimana dan siapa pertanyaan apa, dimana, kapan dan siapa
2 Selasa/28-01-2020 92%
Mengidentifikasi jenis-jenis usaha dan kegiatan Menyebutkan jenis-jenis usaha dan kegiatan
ekonomi masyarakat Indonesia dalam bidang: ekonomi masyarakat Indonesia dalam bidang
PB:2 Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih
8 - 9 - 10 IPS pertanian, peternakan, perkebunan, dan pertanian, pertenakan, perkebunan dan Belum Selesai
(KD.3.3/KD.4.2)
kehutanan, perikanan, pertambangan dan kehutanan, perikanan, pertambangan, dan
perindustrian. perindustrian.
 1-2-3 Menjelaskan makna tanggungjawab sebagai Mengetahui Makna tanggung jawab sebagai
PB:3 Memelihara Organ Pernafasan Manusia (KD.3.2) Selesai
PKN warga masyarakat warga masyarakat
Pembinaan bidang Agama
Upaya Nabi Muhammad SAW dalam membina Pembinaan bidang SosialAgama
4 SKI Non Tematik Belum Selesai
masyarakat Madinah Pembinaan bidang Ekonomi
3 Rabu/29-01-2020 92%
Pembinaan bidang Pertahanan
5
PB:3 Memelihara Organ Pernafasan Manusia (KD.3.2) Menjelaskan ciri-ciri lagu bertangga nada mayor Mengetahui lagu yang bertangga nada minor Belum Selesai
SBK
8 - 9 - 10 Menjelaskan bagan cara kerja organ pernafasan Mengidentifikasi fungsi organ pernafasan pada
PB:3 Memelihara Organ Pernafasan Manusia (KD.3.2) Belum Selesai
IPA manusia manusia.
4-5 Kata-kata Tanya (Question Words)
Non Tematik Mengenal Kosa Kata Kata ganti benda (Pronouns) Selesai
Mulok 5A Kata Kerja (Verb)
4 Kamis/30-01-2020 Pembinaan bidang Agama 95%
8-9 SKI - Upaya Nabi Muhammad SAW dalam membina Pembinaan bidang SosialAgama
Non Tematik Belum Selesai
5b masyarakat Madinah Pembinaan bidang Ekonomi
Pembinaan bidang Pertahanan
1 Yasinan
2-3-4
Menjelaskan informasi yang didapat dari buku
PB:4 Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih Menyebutkan informasi terkait dengan
5 Jumat/31-01-2020 kedalam aspek apa, dimana, kapan, siapa, dan Selesai 90%
BI (KD.3.2/KD.4.2) pertanyaan apa, kapan, dimana dan siapa
bagaimana.
5 PB:4 Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih
Menjelaskan ciri-ciri lagu bertangga nada mayor Memainkan alat musik sederhana Selesai
SBK (KD.3.2/KD.4.2)

Mengetahui Banda Aceh, 06 Januari 2020

Kepala MIN 4 Kota Banda Aceh Guru Kelas V-A

Mufyeni Musady, S. Pd. I Suryani, S. Pd

NIP. 19760410 200501 2 003 NIP. 196812092006042001
Nama Sekolah : MIN 4 Kota Banda Aceh
Tema : 7. Peristiwa Dalam Kehidupan
Kelas/Semester : V-A/2

Jam Kehadiran
No Hari/Tanggal
Pelajaran
Sub Tema 1/K.I/KD Materi Indikator Pencapaian Siswa

1 UPACARA BENDERA

Mengamati lingkungan sekitar, melaporkan

2-3 interaksi manusia dengan lingkungannya, dan
mendeskripsikan keragaman.
PB:1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan Menerima keragaman sosial yang ada di
Belum Selesai
(KI.1.2/2.3/KD.3.3/KD.4.3) masyarakat
Membuat cerita bergambar dan menyajikan
PKN hasil pengamatan tentang keanekaragaman di
lingkungan sekitar.
Mengidentifikasi kata kunci pada iklan media
8-9
PB:1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan Mengamati iklan media cetak, siswa mampu cetak
Belum Selesai
(KD.3.4/KD.4.4) mengenal dan menyebutkan unsur-unsur iklan Menyajikan kata kunci yang terdapat pada iklan
BI
media cetak

1 Senin/03-02-2020 Mengamati lingkungan sekitar, melaporkan 97%

10 interaksi manusia dengan lingkungannya, dan
mendeskripsikan keragaman.
PB:1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan Menerima keragaman sosial yang ada di
Selesai
(KI.1.2/2.3/KD.3.3/KD.4.3) masyarakat
Membuat cerita bergambar dan menyajikan
PKN hasil pengamatan tentang keanekaragaman di
lingkungan sekitar.

Menyimak penjelasan dalam mencermati teks

Menjelaskan ciri-ciri lagu bertangga nada
11 informasi, siswa mampu menjelskan ciri-ciri
mayor dan minor
lagu bertangga nada mayor dan minor
PB:1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan
Belum Selesai
(KD.3.4/KD.4.4)
Menyanyi dan mengiringi nyanyian dengan alat Menyanyikan dan mengiringi nyanyian dengan
SBK musik, siswa mampu bermain alat musik alat musik, siswa mampu bermain alat musik
sederhana sederhana
4-5 Mengetahui tentang my body
Non Tematik My Body Menyebutkan bagian my body Selesai
Mulok 5B Menulis anggota my body
6-7 Menjelaskan unsur-unsur iklan media cetak
PB:2 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan Mengamati iklan media cetak, siswa mampu
Belum Selesai
2 Selasa/04-02-2020 BI (KD.3.4/KD.4.4) mengenal dan menyebutkan unsur-unsur iklan Mempresentasikan informasi yang didapat dari 95%
media cetak.
Mencari bentuk-bentuk interaksi manusia
Membaca teks bacaan dan berdiskusi, dan dengan lingkungan
PB:2 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan
8 - 9 - 10 IPS mengidentifikasikan interaksi manusia dengan Belum Selesai
(KD.3.2/KD.4.2) Membuat laporan tentang interaksi manusia dan
lingkungannya.
lingkungan.
Mengamati lingkungan sekitar, melaporkan
Menerapkan sikap toleran terhadap keragaman
interaksi manusia dengan lingkungannya, dan
sosial yang ada di masyarakat
mendeskripsikan keragaman.

1-2-3 PB:3 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan Mengamati keragaman di lingkungan sekitar Selesai
PKN (KI.1.2/2.3/KD.3.3/KD.4.3) Membuat cerita bergambar dan menyajikan
hasil pengamatan tentang keanekaragaman di Melaksanakan kegiatan kebudayaan
lingkungan sekitar.
Membuat gambar yang menjelaskan keragaman

Sebab-sebab terjadinya Fatkhu Makkah

Cara menghindari pertumpahan darah dalam
peristiwa Fatkhu Makkah
3 Rabu/05-02-2020 4 SKI Non Tematik Kemenangan di Kota Makkah
Strategi Rasulullah dalam Fatkhu Makkah
Belum Selesai 100%

Keteladanan Rasulullah SAW dalam Fatkhu

Makkah
Mengetahui lagu bertangga nada mayor dan
5
Berlatih dalam kelompok, bernyanyi, dan minor
PB:3 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan memainkan alat musik sederhana untuk Menyanyikan lagu bertangga nada mayor dan Belum Selesai
(KD.3.4/KD.4.4) mengiringi lagu bertangga nada mayor dan minor.
minor.
SBK Memainkan alat musik tradisional.
Mendeskripsikan organ-organ pencernaan pada
8 - 9 - 10 PB:3 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan Melengkapi bagan dan mendefinisikan organ manusia.
Selesai
(KD.3.3/KD.4.3) pencernaan manuisa dan fungsinya.
IPA Membuat bagan organ pencernaan pada hewan
dan fungsinya
4-5 Mengetahui tentang my body
Non Tematik My Body Menyebutkan bagian my body Selesai
Mulok 5A Menulis anggota my body
Sebab-sebab terjadinya Fatkhu Makkah
4 Kamis/06-02-2020 Cara menghindari pertumpahan darah dalam
8-9 SKI - peristiwa Fatkhu Makkah
Non Tematik Kemenangan di Kota Makkah Belum Selesai
5b Strategi Rasulullah dalam Fatkhu Makkah
Keteladanan Rasulullah SAW dalam Fatkhu
Makkah

1 Yasinan 97%
2-3-4 Menjelaskan unsur-unsur iklan media cetak
PB:4 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan Mengamati iklan media cetak, siswa mampu
Mempresentasikan informasi yang didapat dari Selesai
BI (KD.3.4/KD.4.4) mengenal dan menyebutkan unsur-unsur iklan
media cetak.
5 Jumat/07-02-2020 Mengetahui lagu bertangga nada mayor dan
Berlatih dalam kelompok, bernyanyi, dan minor
5 PB:4 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan memainkan alat musik sederhana untuk Menyanyikan lagu bertangga nada mayor dan Selesai
SBK (KD.3.4/KD.4.4) mengiringi lagu bertangga nada mayor dan minor.
minor.
Memainkan alat musik tradisional.

Jam Kehadiran
No Hari/Tanggal
Pelajaran
Sub Tema 2/K.I/KD Materi Indikator Pencapaian Siswa

Menerima adat istiadat yang ada di lingkungan

2-3-4
sekitar
Menerapkan sikap toleran terhadap adat istiadat
Melakukan wawancara, dan menceritakan yang ada di masyarakat.
PB:1 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh
keanekaragaman adat istiadat di lingkungan Belum Selesai
(KI.1.3/2.3/KD.3.3/KD.4.3) Mencari informasi Keanekaragaman adat
PKN sekitar.
istiadat di lingkungan sekitar
Melakukan wawancara tentang keanekaragaman
1 Senin/10-02-2020 yang ada di masyarakat. 100%
Menyebutkan properti yang digunakan dalam
5
menari.
PB:1 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh Mencermati gambar dan menceritakan
Mencari informasi properti tari Belum Selesai
(KD.3.3/KD.4.3) keanekaragaman adat istiadat
SBK Mempraktikkan tari dari salah satu daerah.
8-9 Mengamati dan mendemontrasikan iklan media Menjelaskan cirri-ciri bahasa iklan elektronik
PB:1 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh
elektronik, dan mengidentifikasikan ciri-ciri Belum Selesai
(KD.3.4/KD.4.4)
BI bahasa iklan elektronik. Mendemontrasikan iklan elektronik
4-5
Non Tematik Introduction and dialog Introducing oneselft and others Selesai
Mulok 5-b
6-7 Mengamati dan mendemontrasikan iklan media Menjelaskan Ciri-ciri bahasa iklan.
PB:2 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh
elektronik, dan mengidentifikasikan ciri-ciri Selesai
BI (KD.3.4/KD.4.4) Menjelaskan ciri-ciri bahasa iklan elektronik.
bahasa iklan elektronik.

2 Selasa/11-02-2020 Mengamati gambar, dan mengidentifikasikan 95%

Menunjukkan aktivitas masyarakat sekitar
8 - 9 - 10 aktivitas dalam upaya pembangunan sosial
dalam upaya pembangunan sosial budaya
budaya.
PB:2 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh
Selesai
(KD.3.2/KD.4.2) Mengamati lingkungan sekitar, dan membuat
Membuat laporan hasil pengamatan tentang
laporan hasil pengamatan tentang aktivitas
IPS aktivitas masyarakat sekitar dalam upaya
masyarakat sekitar dalam upaya pembangunan
pembangunan sosial budaya.
sosial budaya.
1-2-3 Menerima adat istiadat yang ada di lingkungan se
Menerapkan sikap toleran terhadap adat istiadat
yang ada di masyarakat.
Melakukan wawancara, dan menceritakan
PB:3 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh Mencari informasi Keanekaragaman adat
keanekaragaman adat istiadat di lingkungan Selesai
(KI.1.3/2.3/KD.3.3/KD.4.3) istiadat di lingkungan sekitar
sekitar.
Melakukan wawancara tentang keanekaragaman
PKN
yang ada di masyarakat.
4 Peristiwa menjelang akhir hayat Rasulullah
Non Tematik Aku Rindu Padamu Ya Rasul Akhir hayat Rasulullah SAW Selesai

3 Rabu/12-02-2020 SKI Dua pusaka peninggalan Rasullah SAW 92%

Menyebutkan properti yang digunakan dalam
5
PB:3 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh Mencermati gambar dan menceritakan menari.
Selesai
(KD.3.3/KD.4.3) keanekaragaman adat istiadat Mencari informasi properti tari
SBK Mempraktikkan tari dari salah satu daerah.

Melengkapi peta pikiran, dan mengidentifikasi Menunjukkan macam-macam gangguan pada

8 - 9 - 10
4 Kamis/13-02-2020
penyebab gangguan pada organ pncernaan organ pencernaan.
PB:3 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh
Selesai
(KD.3.3/KD.4.3) Membuat poster, dan mengulas kembali tentang
Membuat poster tentang macam-macam
IPA penyebab gangguan pada organ pencernaan
gangguan pada organ pencernaan.
manusia.
4-5
Non Tematik Introduction and dialog Introducing oneselft and others Selesai
Mulok
8-9 Peristiwa menjelang akhir hayat Rasulullah 97%
Non Tematik Aku Rindu Padamu Ya Rasul Akhir hayat Rasulullah SAW Selesai
SKI Dua pusaka peninggalan Rasullah SAW
1 Yasinan

2-3-4 Mengamati iklan elektronik, dan Menjelaskan cirri-ciri bahasa iklan elektronik
PB:4 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh
mengidentifikasi dan menyajikan kata kunci Selesai
BI (KD.3.4/KD.4.4) Mendemontrasikan iklan elektronik
pada iklan masyarakat.
5 Jumat/14-02-2020
Menyebutkan properti yang digunakan dalam 97%
5
Mempraktikkan tari ranup lampuan, dan menari.
PB:4 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh
memeragakan gerak tari daerah menggunakan Mencari informasi properti tari Selesai
(KD.3.3/KD.4.3)
properti dengan iringan tari.
SBK Mempraktikkan tari dari salah satu daerah.
Jam Kehadiran
No Hari Tanggal
Pelajaran
Sub Tema 3/K.I/KD Materi Indikator Pencapaian
Siswa

Melakukan refleksi, menjawab pertanyaan

tentang kerjasama dalam kelompok, * Menyebutkan nilai kebersamaan yang ada di
2-3-4 PB:1 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat menyebutkan pentingnya keanekaragaman dan masyarakat. *
Belum Selesai
PKN (KI.1.3/2.3/KD.3.3/KD.4.3) menguraikan contoh cerita tentang arti Mengadakan diskusi tentang pentingnya nilai
pentingnya memahami keanekaragaman kebersamaan dalam keanekaragaman.
budaya.

5 Menjelaskan ciri-ciri karya seni rupa daerah

tertentu
1 Senin/17-02-2020 97%
Berkreasi merancang motif batik,
PB:1 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat
mengidentifikasi bahan dan alat dan membuat Belum Selesai
(KD.3.4/KD.4.4) Menyebutkan alat, bahan, dan cara membatik.
rancangan karya seni rupa.
SBK Membuat rancangan karya seni rupa (motif
batik)
8-9 Identifikasi Isi iklan elektronik.
Berlatih memeragakan iklan yang dibuatnya,
PB:1 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat Menjelaskan keunggulan produk/jasa produk atau Belum Selesai
menjelaskan isi iklan dan mendemontrasikan
(KD.3.4/KD.4.4)
iklan elektronik.
BI Memperagakan iklan elektronik
4-5 Membedakan countable noun and uncountable
Non Tematik Noun and djective
Mulok 5-b noun
6-7 Identifikasi Isi iklan elektronik.
Berlatih memeragakan iklan yang dibuatnya, Menjelaskan keunggulan produk/jasa produk
PB:2 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat
menjelaskan isi iklan dan mendemontrasikan atau jasa yang diiklankan Belum Selesai
(KD.3.4/KD.4.4)
2 Selasa/18-02-2020 iklan elektronik. 100%
BI Memperagakan iklan elektronik
Menjelaskan tentang Upaya pembangunan
8 - 9 - 10 Berdiskusi dalam kelompok, siswa
PB:2 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat sosial budaya
mengidentifikasikan pembangunan sosial Selesai
(KD.3.2/KD.4.2) Mempresentasikan upaya pembangunan sosial
IPS budaya di Indonesia.
budaya.

Melakukan refleksi, menjawab pertanyaan

1-2-3 tentang kerjasama dalam kelompok, * Menyebutkan nilai kebersamaan yang ada di
PB:3 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat menyebutkan pentingnya keanekaragaman dan masyarakat. *
Selesai
(KI.1.3/2.3/KD.3.3/KD.4.3) menguraikan contoh cerita tentang arti Mengadakan diskusi tentang pentingnya nilai
pentingnya memahami keanekaragaman kebersamaan dalam keanekaragaman.
PKN budaya.

4 Riwayat dan silsilah Abu Bakar Ash-Shiddiq

Kepribadian Abu Bakar Ash-Shiddiq

Non Tematik Abu Bakar Ash-Shiddiq sang Pembenar Perjuangan Khalifah Abu Bakar ash-Shiddiq Selesai
dalam berdakwah

3 Rabu/19-02-2020 SKI Contoh nilai positif sikap abu Bakar ash-shiddiq 95%

Menguraikan teknik membuat batik, Menjelaskan ciri-ciri karya seni rupa daerah
5
PB:3 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat mengidentifikasi langkah-langkah membuat tertentu
Belum Selesai
(KD.3.4/KD.4.4) karya seni rupa daerah dan
SBK mempresentasikannya. Menyebutkan alat, bahan, dan cara membatik.
Melakukan survei, dan mengidentifikasikan
Identifikasi Penyakit yang menyerang organ
berbagai macam penyakit yang memengaruhi
pencernaan manusia
8 - 9 - 10 PB:3 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat organ pencernaan manusia.
Selesai
(KD.3.3/KD.4.3)
Mempresentasika hasil survei, dan menjelaskan
Membuat karya poster tentang organ-organ
IPA berbagai penyakit yang memengaruhi organ
pencernaan manusia
pencernaan manusia.
Membedakan countable noun and uncountable
4 - 5 Mulok Non Tematik Noun and djective Selesai
noun
8-9 Riwayat dan silsilah Abu Bakar Ash-Shiddiq

4 Kamis/20-02-2020 Kepribadian Abu Bakar Ash-Shiddiq 95%

Non Tematik Abu Bakar Ash-Shiddiq sang Pembenar Perjuangan Khalifah Abu Bakar ash-Shiddiq Selesai
SKI 5-b dalam berdakwah

Contoh nilai positif sikap abu Bakar ash-shiddiq

1 Yasinan
Identifikasi Isi iklan elektronik.
Berlatih memeragakan iklan yang dibuatnya,
2-3-4 PB:4 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat Menjelaskan keunggulan produk/jasa produk
menjelaskan isi iklan dan mendemontrasikan Selesai
BI (KD.3.4/KD.4.4) atau jasa yang diiklankan
iklan elektronik.
5 Jumat/21-02-2020 Memperagakan iklan elektronik
97%
Menguraikan teknik membuat batik,
5 PB:4 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat mengidentifikasi langkah-langkah membuat
Menyebutkan alat, bahan, dan cara membatik. Selesai
SBK (KD.3.4/KD.4.4) karya seni rupa daerah dan
mempresentasikannya.

Mengetahui Banda Aceh, 03 Februari 2020

Kepala MIN 4 Kota Banda Aceh Guru Kelas V-A

Mufyeni Musady, S. Pd. I Suryani, S. Pd

NIP. 19760410 200501 2 003 NIP. 196812092006042001
Nama Sekolah : MIN 4 Kota Banda Aceh
Tema : 8. Lingkungan Sahabat Kita
Kelas/Semester : V-A/2

Jam Kehadiran
No Hari/Tanggal
Pelajaran
Sub Tema 1/K.I/KD Materi Indikator Pencapaian Siswa

1 UPACARA BENDERA

Mengamati lingkungan sekitar, melaporkan

2-3 interaksi manusia dengan lingkungannya, dan
PB:1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan mendeskripsikan keragaman. Menerima keragaman sosial yang ada di
Belum Selesai
(KI.1.2/2.3/KD.3.3/KD.4.3) Membuat cerita bergambar dan menyajikan masyarakat
PKN hasil pengamatan tentang keanekaragaman di
lingkungan sekitar.
Mengidentifikasi kata kunci pada iklan media
8-9
PB:1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan Mengamati iklan media cetak, siswa mampu cetak
Belum Selesai
(KD.3.4/KD.4.4) mengenal dan menyebutkan unsur-unsur iklan Menyajikan kata kunci yang terdapat pada iklan
BI
media cetak
1 Senin/02-03-2020 97%
Mengamati lingkungan sekitar, melaporkan
10 interaksi manusia dengan lingkungannya, dan
PB:1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan mendeskripsikan keragaman. Menerima keragaman sosial yang ada di
Selesai
(KI.1.2/2.3/KD.3.3/KD.4.3) Membuat cerita bergambar dan menyajikan masyarakat
PKN hasil pengamatan tentang keanekaragaman di
lingkungan sekitar.
Menyimak penjelasan dalam mencermati teks
Menjelaskan ciri-ciri lagu bertangga nada
11 informasi, siswa mampu menjelskan ciri-ciri
mayor dan minor
PB:1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan lagu bertangga nada mayor dan minor
Belum Selesai
(KD.3.4/KD.4.4) Menyanyi dan mengiringi nyanyian dengan alat Menyanyikan dan mengiringi nyanyian dengan
SBK musik, siswa mampu bermain alat musik alat musik, siswa mampu bermain alat musik
sederhana sederhana
4-5 Mengetahui tentang my body
Non Tematik My Body Menyebutkan bagian my body Selesai
Mulok 5B Menulis anggota my body
6-7 Menjelaskan unsur-unsur iklan media cetak
PB:2 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan Mengamati iklan media cetak, siswa mampu
2 Selasa/03-03-2020 BI (KD.3.4/KD.4.4) mengenal dan menyebutkan unsur-unsur iklan Mempresentasikan informasi yang didapat dari Belum Selesai 95%
media cetak.
Mencari bentuk-bentuk interaksi manusia
Membaca teks bacaan dan berdiskusi, dan dengan lingkungan
PB:2 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan
8 - 9 - 10 IPS mengidentifikasikan interaksi manusia dengan Belum Selesai
(KD.3.2/KD.4.2) Membuat laporan tentang interaksi manusia dan
lingkungannya.
lingkungan.
Mengamati lingkungan sekitar, melaporkan
Menerapkan sikap toleran terhadap keragaman
interaksi manusia dengan lingkungannya, dan
sosial yang ada di masyarakat
mendeskripsikan keragaman.
1-2-3 PB:3 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan Mengamati keragaman di lingkungan sekitar
Membuat cerita bergambar dan menyajikan Selesai
PKN (KI.1.2/2.3/KD.3.3/KD.4.3) Melaksanakan kegiatan kebudayaan
hasil pengamatan tentang keanekaragaman di
lingkungan sekitar. Membuat gambar yang menjelaskan keragaman
Sebab-sebab terjadinya Fatkhu Makkah
Cara menghindari pertumpahan darah dalam
peristiwa Fatkhu Makkah
4 SKI Non Tematik Kemenangan di Kota Makkah Belum Selesai
Strategi Rasulullah dalam Fatkhu Makkah
3 Rabu/04-03-2020 Keteladanan Rasulullah SAW dalam Fatkhu 100%
Makkah
Mengetahui lagu bertangga nada mayor dan
5 Berlatih dalam kelompok, bernyanyi, dan minor
PB:3 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan memainkan alat musik sederhana untuk
(KD.3.4/KD.4.4) mengiringi lagu bertangga nada mayor dan Menyanyikan lagu bertangga nada mayor dan Belum Selesai
minor. minor.
SBK Memainkan alat musik tradisional.
Mendeskripsikan organ-organ pencernaan pada
8 - 9 - 10 PB:3 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan Melengkapi bagan dan mendefinisikan organ manusia.
Selesai
(KD.3.3/KD.4.3) pencernaan manuisa dan fungsinya. Membuat bagan organ pencernaan pada hewan
IPA
dan fungsinya
4-5 Mengetahui tentang my body
Non Tematik My Body Menyebutkan bagian my body Selesai
Mulok 5A Menulis anggota my body
Sebab-sebab terjadinya Fatkhu Makkah
4 Kamis/05-03-2020 Cara menghindari pertumpahan darah dalam
8-9 SKI - peristiwa Fatkhu Makkah
Non Tematik Kemenangan di Kota Makkah Belum Selesai
5b Strategi Rasulullah dalam Fatkhu Makkah
Keteladanan Rasulullah SAW dalam Fatkhu
Makkah
97%
1 Yasinan
2-3-4 Menjelaskan unsur-unsur iklan media cetak
PB:4 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan Mengamati iklan media cetak, siswa mampu
Mempresentasikan informasi yang didapat dari Selesai
BI (KD.3.4/KD.4.4) mengenal dan menyebutkan unsur-unsur iklan
media cetak.
5 Jumat/06-03-2020
Mengetahui lagu bertangga nada mayor dan
Berlatih dalam kelompok, bernyanyi, dan minor
5 PB:4 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan memainkan alat musik sederhana untuk
Menyanyikan lagu bertangga nada mayor dan Selesai
SBK (KD.3.4/KD.4.4) mengiringi lagu bertangga nada mayor dan
minor. minor.
Memainkan alat musik tradisional.
Jam Kehadiran
No Hari/Tanggal
Pelajaran
Sub Tema 2/K.I/KD Materi Indikator Pencapaian Siswa
Menerima adat istiadat yang ada di lingkungan
2-3-4
sekitar
Menerapkan sikap toleran terhadap adat istiadat
Melakukan wawancara, dan menceritakan yang ada di masyarakat.
PB:1 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh
keanekaragaman adat istiadat di lingkungan Belum Selesai
(KI.1.3/2.3/KD.3.3/KD.4.3) Mencari informasi Keanekaragaman adat
PKN sekitar.
istiadat di lingkungan sekitar
Melakukan wawancara tentang keanekaragaman
1 Senin/09-03-2020 100%
yang ada di masyarakat.
Menyebutkan properti yang digunakan dalam
5
PB:1 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh Mencermati gambar dan menceritakan menari.
Belum Selesai
(KD.3.3/KD.4.3) keanekaragaman adat istiadat Mencari informasi properti tari
SBK Mempraktikkan tari dari salah satu daerah.
8-9 Mengamati dan mendemontrasikan iklan media Menjelaskan cirri-ciri bahasa iklan elektronik
PB:1 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh
elektronik, dan mengidentifikasikan ciri-ciri Belum Selesai
BI (KD.3.4/KD.4.4) Mendemontrasikan iklan elektronik
bahasa iklan elektronik.
4-5
Non Tematik Introduction and dialog Introducing oneselft and others Selesai
Mulok 5-b
6-7 Mengamati dan mendemontrasikan iklan media Menjelaskan Ciri-ciri bahasa iklan.
PB:2 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh
elektronik, dan mengidentifikasikan ciri-ciri Selesai
BI (KD.3.4/KD.4.4) Menjelaskan ciri-ciri bahasa iklan elektronik.
bahasa iklan elektronik.
Mengamati gambar, dan mengidentifikasikan
Menunjukkan aktivitas masyarakat sekitar
2 Selasa/10-03-2020 8 - 9 - 10 aktivitas dalam upaya pembangunan sosial 95%
dalam upaya pembangunan sosial budaya
budaya.
PB:2 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh
Mengamati lingkungan sekitar, dan membuat Selesai
(KD.3.2/KD.4.2) Membuat laporan hasil pengamatan tentang
laporan hasil pengamatan tentang aktivitas
IPS aktivitas masyarakat sekitar dalam upaya
masyarakat sekitar dalam upaya pembangunan
pembangunan sosial budaya.
sosial budaya.
1-2-3 Menerima adat istiadat yang ada di lingkungan se
Menerapkan sikap toleran terhadap adat istiadat
Melakukan wawancara, dan menceritakan yang ada di masyarakat.
PB:3 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh
keanekaragaman adat istiadat di lingkungan Mencari informasi Keanekaragaman adat Selesai
(KI.1.3/2.3/KD.3.3/KD.4.3)
sekitar. istiadat di lingkungan sekitar
Melakukan wawancara tentang keanekaragaman
PKN
yang ada di masyarakat.
4 Peristiwa menjelang akhir hayat Rasulullah
Non Tematik Aku Rindu Padamu Ya Rasul Akhir hayat Rasulullah SAW Selesai
3 Rabu/11-03-2020 SKI Dua pusaka peninggalan Rasullah SAW 92%
Menyebutkan properti yang digunakan dalam
5
PB:3 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh Mencermati gambar dan menceritakan menari.
Selesai
(KD.3.3/KD.4.3) keanekaragaman adat istiadat Mencari informasi properti tari
SBK Mempraktikkan tari dari salah satu daerah.
Melengkapi peta pikiran, dan mengidentifikasi Menunjukkan macam-macam gangguan pada
8 - 9 - 10 penyebab gangguan pada organ pncernaan organ pencernaan.
PB:3 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh
Membuat poster, dan mengulas kembali tentang Selesai
(KD.3.3/KD.4.3) Membuat poster tentang macam-macam
IPA penyebab gangguan pada organ pencernaan
gangguan pada organ pencernaan.
manusia.
4-5
Non Tematik Introduction and dialog Introducing oneselft and others Selesai
Mulok
4 Kamis/12-03-2020 8-9 Peristiwa menjelang akhir hayat Rasulullah 97%
Non Tematik Aku Rindu Padamu Ya Rasul Akhir hayat Rasulullah SAW Selesai
SKI Dua pusaka peninggalan Rasullah SAW
1 Yasinan
Mengamati iklan elektronik, dan
2-3-4 PB:4 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh Menjelaskan cirri-ciri bahasa iklan elektronik
mengidentifikasi dan menyajikan kata kunci Selesai
BI (KD.3.4/KD.4.4) Mendemontrasikan iklan elektronik
5 Jumat/13-03-2020 pada iklan masyarakat.
Menyebutkan properti yang digunakan dalam
5 Mempraktikkan tari ranup lampuan, dan 97%
PB:4 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh menari.
memeragakan gerak tari daerah menggunakan Selesai
(KD.3.3/KD.4.3) Mencari informasi properti tari
properti dengan iringan tari.
SBK Mempraktikkan tari dari salah satu daerah.
Jam Kehadiran
No Hari Tanggal
Pelajaran
Sub Tema 3/K.I/KD Materi Indikator Pencapaian
Siswa
Melakukan refleksi, menjawab pertanyaan
tentang kerjasama dalam kelompok, * Menyebutkan nilai kebersamaan yang ada di
2-3-4 PB:1 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat menyebutkan pentingnya keanekaragaman dan masyarakat. *
Belum Selesai
PKN (KI.1.3/2.3/KD.3.3/KD.4.3) menguraikan contoh cerita tentang arti Mengadakan diskusi tentang pentingnya nilai
pentingnya memahami keanekaragaman kebersamaan dalam keanekaragaman.
budaya.

1 Senin/17-02-2020 5 Menjelaskan ciri-ciri karya seni rupa daerah 97%

Berkreasi merancang motif batik, tertentu
PB:1 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat
mengidentifikasi bahan dan alat dan membuat Menyebutkan alat, bahan, dan cara membatik. Belum Selesai
(KD.3.4/KD.4.4)
rancangan karya seni rupa. Membuat rancangan karya seni rupa (motif
SBK
batik)
8-9 Berlatih memeragakan iklan yang dibuatnya, Identifikasi Isi iklan elektronik.
PB:1 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat
menjelaskan isi iklan dan mendemontrasikan Menjelaskan keunggulan produk/jasa produk atau Belum Selesai
(KD.3.4/KD.4.4)
BI iklan elektronik. Memperagakan iklan elektronik
4-5 Membedakan countable noun and uncountable
Non Tematik Noun and djective
Mulok 5-b noun
6-7 Identifikasi Isi iklan elektronik.
Berlatih memeragakan iklan yang dibuatnya,
PB:2 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat Menjelaskan keunggulan produk/jasa produk
menjelaskan isi iklan dan mendemontrasikan Belum Selesai
(KD.3.4/KD.4.4) atau jasa yang diiklankan
2 Selasa/18-02-2020 iklan elektronik. 100%
BI Memperagakan iklan elektronik
Menjelaskan tentang Upaya pembangunan
8 - 9 - 10 Berdiskusi dalam kelompok, siswa
PB:2 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat sosial budaya
mengidentifikasikan pembangunan sosial Selesai
(KD.3.2/KD.4.2) Mempresentasikan upaya pembangunan sosial
IPS budaya di Indonesia.
tentang kerjasama dalam kelompok, budaya.
* Menyebutkan nilai kebersamaan yang ada di
1-2-3 PB:3 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat menyebutkan pentingnya keanekaragaman dan masyarakat. *
Selesai
PKN (KI.1.3/2.3/KD.3.3/KD.4.3) menguraikan contoh cerita tentang arti Mengadakan diskusi tentang pentingnya nilai
4 pentingnya memahami keanekaragaman kebersamaan dalam keanekaragaman.
Riwayat dan silsilah Abu Bakar Ash-Shiddiq
Kepribadian Abu Bakar Ash-Shiddiq
Perjuangan Khalifah Abu Bakar ash-Shiddiq
Non Tematik Abu Bakar Ash-Shiddiq sang Pembenar Selesai
dalam berdakwah

SKI Contoh nilai positif sikap abu Bakar ash-shiddiq

3 Rabu/19-02-2020 Menguraikan teknik membuat batik, Menjelaskan ciri-ciri karya seni rupa daerah 95%
5 PB:3 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat mengidentifikasi langkah-langkah membuat tertentu Belum Selesai
(KD.3.4/KD.4.4) karya seni rupa daerah dan
SBK mempresentasikannya. Menyebutkan alat, bahan, dan cara membatik.
Melakukan survei, dan mengidentifikasikan
Identifikasi Penyakit yang menyerang organ
berbagai macam penyakit yang memengaruhi
pencernaan manusia
8 - 9 - 10 PB:3 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat organ pencernaan manusia.
Selesai
(KD.3.3/KD.4.3) Mempresentasika hasil survei, dan menjelaskan
Membuat karya poster tentang organ-organ
IPA berbagai penyakit yang memengaruhi organ
pencernaan manusia
pencernaan manusia.
Membedakan countable noun and uncountable
4 - 5 Mulok Non Tematik Noun and djective Selesai
noun
8-9 Riwayat dan silsilah Abu Bakar Ash-Shiddiq
Kepribadian Abu Bakar Ash-Shiddiq
4 Kamis/20-02-2020 95%
Perjuangan Khalifah Abu Bakar ash-Shiddiq
Non Tematik Abu Bakar Ash-Shiddiq sang Pembenar Selesai
SKI 5-b dalam berdakwah

Contoh nilai positif sikap abu Bakar ash-shiddiq

1 Yasinan
Identifikasi Isi iklan elektronik.
Berlatih memeragakan iklan yang dibuatnya,
2-3-4 PB:4 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat Menjelaskan keunggulan produk/jasa produk
menjelaskan isi iklan dan mendemontrasikan Selesai
BI (KD.3.4/KD.4.4) atau jasa yang diiklankan
5 Jumat/21-02-2020 iklan elektronik.
Memperagakan iklan elektronik
97%
Menguraikan teknik membuat batik,
5 PB:4 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat mengidentifikasi langkah-langkah membuat
Menyebutkan alat, bahan, dan cara membatik. Selesai
SBK (KD.3.4/KD.4.4) karya seni rupa daerah dan
mempresentasikannya.

Mengetahui Banda Aceh, 03 Februari 2020

Kepala MIN 4 Kota Banda Aceh Guru Kelas V-A

Mufyeni Musady, S. Pd. I Suryani, S. Pd

NIP. 19760410 200501 2 003 NIP. 196812092006042001
Nama Sekolah : MIN 4 Kota Banda Aceh
Tema : 7. Peristiwa Dalam Kehidupan
Kelas/Semester : V-A/2

Jam Kehadiran
No Hari/Tanggal
Pelajaran
Sub Tema 1/K.I/KD Materi Indikator Pencapaian Siswa

1 UPACARA BENDERA

Mengamati lingkungan sekitar, melaporkan

2-3 interaksi manusia dengan lingkungannya, dan
PB:1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan mendeskripsikan keragaman. Menerima keragaman sosial yang ada di
Belum Selesai
(KI.1.2/2.3/KD.3.3/KD.4.3) Membuat cerita bergambar dan menyajikan masyarakat
PKN hasil pengamatan tentang keanekaragaman di
lingkungan sekitar.
Mengidentifikasi kata kunci pada iklan media
8-9
PB:1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan Mengamati iklan media cetak, siswa mampu cetak
Belum Selesai
(KD.3.4/KD.4.4) mengenal dan menyebutkan unsur-unsur iklan Menyajikan kata kunci yang terdapat pada iklan
BI
media cetak
1 Senin/03-02-2020 97%
Mengamati lingkungan sekitar, melaporkan
10 interaksi manusia dengan lingkungannya, dan
PB:1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan mendeskripsikan keragaman. Menerima keragaman sosial yang ada di
Selesai
(KI.1.2/2.3/KD.3.3/KD.4.3) Membuat cerita bergambar dan menyajikan masyarakat
PKN hasil pengamatan tentang keanekaragaman di
lingkungan sekitar.
Menyimak penjelasan dalam mencermati teks
Menjelaskan ciri-ciri lagu bertangga nada
11 informasi, siswa mampu menjelskan ciri-ciri
mayor dan minor
PB:1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan lagu bertangga nada mayor dan minor
Belum Selesai
(KD.3.4/KD.4.4) Menyanyi dan mengiringi nyanyian dengan alat Menyanyikan dan mengiringi nyanyian dengan
SBK musik, siswa mampu bermain alat musik alat musik, siswa mampu bermain alat musik
sederhana sederhana
4-5 Mengetahui tentang my body
Non Tematik My Body Menyebutkan bagian my body Selesai
Mulok 5B Menulis anggota my body
6-7 Menjelaskan unsur-unsur iklan media cetak
PB:2 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan Mengamati iklan media cetak, siswa mampu
Mempresentasikan informasi yang didapat dari Belum Selesai
2 Selasa/04-02-2020 BI (KD.3.4/KD.4.4) mengenal dan menyebutkan unsur-unsur iklan 95%
media cetak.
2 Selasa/04-02-2020 95%

Mencari bentuk-bentuk interaksi manusia

Membaca teks bacaan dan berdiskusi, dan dengan lingkungan
PB:2 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan
8 - 9 - 10 IPS mengidentifikasikan interaksi manusia dengan Belum Selesai
(KD.3.2/KD.4.2) Membuat laporan tentang interaksi manusia dan
lingkungannya.
lingkungan.
Mengamati lingkungan sekitar, melaporkan
Menerapkan sikap toleran terhadap keragaman
interaksi manusia dengan lingkungannya, dan
sosial yang ada di masyarakat
mendeskripsikan keragaman.
1-2-3 PB:3 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan Mengamati keragaman di lingkungan sekitar
Membuat cerita bergambar dan menyajikan Selesai
PKN (KI.1.2/2.3/KD.3.3/KD.4.3) Melaksanakan kegiatan kebudayaan
hasil pengamatan tentang keanekaragaman di
lingkungan sekitar. Membuat gambar yang menjelaskan keragaman
Sebab-sebab terjadinya Fatkhu Makkah
Cara menghindari pertumpahan darah dalam
peristiwa Fatkhu Makkah
4 SKI Non Tematik Kemenangan di Kota Makkah Belum Selesai
Strategi Rasulullah dalam Fatkhu Makkah
3 Rabu/05-02-2020 Keteladanan Rasulullah SAW dalam Fatkhu 100%
Makkah
Mengetahui lagu bertangga nada mayor dan
5 Berlatih dalam kelompok, bernyanyi, dan minor
PB:3 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan memainkan alat musik sederhana untuk
(KD.3.4/KD.4.4) mengiringi lagu bertangga nada mayor dan Menyanyikan lagu bertangga nada mayor dan Belum Selesai
minor. minor.
SBK Memainkan alat musik tradisional.
Mendeskripsikan organ-organ pencernaan pada
8 - 9 - 10 PB:3 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan Melengkapi bagan dan mendefinisikan organ manusia.
Selesai
(KD.3.3/KD.4.3) pencernaan manuisa dan fungsinya. Membuat bagan organ pencernaan pada hewan
IPA
dan fungsinya
4-5 Mengetahui tentang my body
Non Tematik My Body Menyebutkan bagian my body Selesai
Mulok 5A Menulis anggota my body
Sebab-sebab terjadinya Fatkhu Makkah
4 Kamis/06-02-2020 Cara menghindari pertumpahan darah dalam
8-9 SKI - peristiwa Fatkhu Makkah
Non Tematik Kemenangan di Kota Makkah Belum Selesai
5b Strategi Rasulullah dalam Fatkhu Makkah
Keteladanan Rasulullah SAW dalam Fatkhu
Makkah
97%
1 Yasinan
2-3-4 Menjelaskan unsur-unsur iklan media cetak
PB:4 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan Mengamati iklan media cetak, siswa mampu
Mempresentasikan informasi yang didapat dari Selesai
BI (KD.3.4/KD.4.4) mengenal dan menyebutkan unsur-unsur iklan
media cetak.
5 Jumat/07-02-2020
Mengetahui lagu bertangga nada mayor dan
Berlatih dalam kelompok, bernyanyi, dan minor
5 PB:4 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan memainkan alat musik sederhana untuk
Menyanyikan lagu bertangga nada mayor dan Selesai
SBK (KD.3.4/KD.4.4) mengiringi lagu bertangga nada mayor dan
minor. minor.
Memainkan alat musik tradisional.
Jam Kehadiran
No Hari/Tanggal
Pelajaran
Sub Tema 2/K.I/KD Materi Indikator Pencapaian Siswa
Menerima adat istiadat yang ada di lingkungan
2-3-4
sekitar
Menerapkan sikap toleran terhadap adat istiadat
Melakukan wawancara, dan menceritakan yang ada di masyarakat.
PB:1 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh
keanekaragaman adat istiadat di lingkungan Belum Selesai
(KI.1.3/2.3/KD.3.3/KD.4.3) Mencari informasi Keanekaragaman adat
PKN sekitar.
istiadat di lingkungan sekitar
Melakukan wawancara tentang keanekaragaman
1 Senin/10-02-2020 100%
yang ada di masyarakat.
Menyebutkan properti yang digunakan dalam
5
PB:1 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh Mencermati gambar dan menceritakan menari.
Belum Selesai
(KD.3.3/KD.4.3) keanekaragaman adat istiadat Mencari informasi properti tari
SBK Mempraktikkan tari dari salah satu daerah.
8-9 Mengamati dan mendemontrasikan iklan media Menjelaskan cirri-ciri bahasa iklan elektronik
PB:1 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh
elektronik, dan mengidentifikasikan ciri-ciri Belum Selesai
BI (KD.3.4/KD.4.4) Mendemontrasikan iklan elektronik
bahasa iklan elektronik.
4-5
Non Tematik Introduction and dialog Introducing oneselft and others Selesai
Mulok 5-b
6-7 Mengamati dan mendemontrasikan iklan media Menjelaskan Ciri-ciri bahasa iklan.
PB:2 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh
elektronik, dan mengidentifikasikan ciri-ciri Selesai
BI (KD.3.4/KD.4.4) Menjelaskan ciri-ciri bahasa iklan elektronik.
bahasa iklan elektronik.
Mengamati gambar, dan mengidentifikasikan
Menunjukkan aktivitas masyarakat sekitar
2 Selasa/11-02-2020 8 - 9 - 10 aktivitas dalam upaya pembangunan sosial 95%
dalam upaya pembangunan sosial budaya
budaya.
PB:2 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh
Mengamati lingkungan sekitar, dan membuat Selesai
(KD.3.2/KD.4.2) Membuat laporan hasil pengamatan tentang
laporan hasil pengamatan tentang aktivitas
IPS aktivitas masyarakat sekitar dalam upaya
masyarakat sekitar dalam upaya pembangunan
pembangunan sosial budaya.
sosial budaya.
1-2-3 Menerima adat istiadat yang ada di lingkungan se
Menerapkan sikap toleran terhadap adat istiadat
Melakukan wawancara, dan menceritakan yang ada di masyarakat.
PB:3 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh
keanekaragaman adat istiadat di lingkungan Mencari informasi Keanekaragaman adat Selesai
(KI.1.3/2.3/KD.3.3/KD.4.3)
sekitar. istiadat di lingkungan sekitar
Melakukan wawancara tentang keanekaragaman
PKN
yang ada di masyarakat.
4 Peristiwa menjelang akhir hayat Rasulullah
Non Tematik Aku Rindu Padamu Ya Rasul Akhir hayat Rasulullah SAW Selesai
3 Rabu/12-02-2020 SKI Dua pusaka peninggalan Rasullah SAW 92%
Menyebutkan properti yang digunakan dalam
5
PB:3 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh Mencermati gambar dan menceritakan menari.
Selesai
(KD.3.3/KD.4.3) keanekaragaman adat istiadat Mencari informasi properti tari
SBK Mempraktikkan tari dari salah satu daerah.
Melengkapi peta pikiran, dan mengidentifikasi Menunjukkan macam-macam gangguan pada
8 - 9 - 10 penyebab gangguan pada organ pncernaan organ pencernaan.
PB:3 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh
Membuat poster, dan mengulas kembali tentang Selesai
(KD.3.3/KD.4.3) Membuat poster tentang macam-macam
IPA penyebab gangguan pada organ pencernaan
gangguan pada organ pencernaan.
manusia.
4-5
Non Tematik Introduction and dialog Introducing oneselft and others Selesai
Mulok
4 Kamis/13-02-2020 8-9 Peristiwa menjelang akhir hayat Rasulullah 97%
Non Tematik Aku Rindu Padamu Ya Rasul Akhir hayat Rasulullah SAW Selesai
SKI Dua pusaka peninggalan Rasullah SAW
1 Yasinan
2-3-4 Mengamati iklan elektronik, dan Menjelaskan cirri-ciri bahasa iklan elektronik
PB:4 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh
mengidentifikasi dan menyajikan kata kunci Selesai
BI (KD.3.4/KD.4.4) Mendemontrasikan iklan elektronik
5 Jumat/14-02-2020 pada iklan masyarakat.
Menyebutkan properti yang digunakan dalam
5 Mempraktikkan tari ranup lampuan, dan 97%
PB:4 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh menari.
memeragakan gerak tari daerah menggunakan Selesai
(KD.3.3/KD.4.3) Mencari informasi properti tari
properti dengan iringan tari.
SBK Mempraktikkan tari dari salah satu daerah.
Jam Kehadiran
No Hari Tanggal
Pelajaran
Sub Tema 3/K.I/KD Materi Indikator Pencapaian
Siswa
Melakukan refleksi, menjawab pertanyaan
tentang kerjasama dalam kelompok, * Menyebutkan nilai kebersamaan yang ada di
2-3-4 PB:1 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat menyebutkan pentingnya keanekaragaman dan masyarakat. *
Belum Selesai
PKN (KI.1.3/2.3/KD.3.3/KD.4.3) menguraikan contoh cerita tentang arti Mengadakan diskusi tentang pentingnya nilai
pentingnya memahami keanekaragaman kebersamaan dalam keanekaragaman.
budaya.

1 Senin/17-02-2020 5 Menjelaskan ciri-ciri karya seni rupa daerah 97%

Berkreasi merancang motif batik, tertentu
PB:1 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat
mengidentifikasi bahan dan alat dan membuat Menyebutkan alat, bahan, dan cara membatik. Belum Selesai
(KD.3.4/KD.4.4)
rancangan karya seni rupa. Membuat rancangan karya seni rupa (motif
SBK
batik)
8-9 Berlatih memeragakan iklan yang dibuatnya, Identifikasi Isi iklan elektronik.
PB:1 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat
menjelaskan isi iklan dan mendemontrasikan Menjelaskan keunggulan produk/jasa produk atau Belum Selesai
(KD.3.4/KD.4.4)
BI iklan elektronik. Memperagakan iklan elektronik
4-5 Membedakan countable noun and uncountable
Non Tematik Noun and djective
Mulok 5-b noun
6-7 Identifikasi Isi iklan elektronik.
Berlatih memeragakan iklan yang dibuatnya,
PB:2 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat Menjelaskan keunggulan produk/jasa produk
menjelaskan isi iklan dan mendemontrasikan Belum Selesai
(KD.3.4/KD.4.4) atau jasa yang diiklankan
2 Selasa/18-02-2020 iklan elektronik. 100%
BI Memperagakan iklan elektronik
Menjelaskan tentang Upaya pembangunan
8 - 9 - 10 Berdiskusi dalam kelompok, siswa
PB:2 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat sosial budaya
mengidentifikasikan pembangunan sosial Selesai
(KD.3.2/KD.4.2) Mempresentasikan upaya pembangunan sosial
IPS budaya di Indonesia.
tentang kerjasama dalam kelompok, budaya.
* Menyebutkan nilai kebersamaan yang ada di
1-2-3 PB:3 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat menyebutkan pentingnya keanekaragaman dan masyarakat. *
Selesai
PKN (KI.1.3/2.3/KD.3.3/KD.4.3) menguraikan contoh cerita tentang arti Mengadakan diskusi tentang pentingnya nilai
4 pentingnya memahami keanekaragaman kebersamaan dalam keanekaragaman.
Riwayat dan silsilah Abu Bakar Ash-Shiddiq
Kepribadian Abu Bakar Ash-Shiddiq
Perjuangan Khalifah Abu Bakar ash-Shiddiq
Non Tematik Abu Bakar Ash-Shiddiq sang Pembenar Selesai
dalam berdakwah

SKI Contoh nilai positif sikap abu Bakar ash-shiddiq

3 Rabu/19-02-2020 Menguraikan teknik membuat batik, Menjelaskan ciri-ciri karya seni rupa daerah 95%
5 PB:3 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat mengidentifikasi langkah-langkah membuat tertentu Belum Selesai
(KD.3.4/KD.4.4) karya seni rupa daerah dan
SBK mempresentasikannya. Menyebutkan alat, bahan, dan cara membatik.
Melakukan survei, dan mengidentifikasikan
Identifikasi Penyakit yang menyerang organ
berbagai macam penyakit yang memengaruhi
pencernaan manusia
8 - 9 - 10 PB:3 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat organ pencernaan manusia.
Selesai
(KD.3.3/KD.4.3) Mempresentasika hasil survei, dan menjelaskan
Membuat karya poster tentang organ-organ
IPA berbagai penyakit yang memengaruhi organ
pencernaan manusia
pencernaan manusia.
Membedakan countable noun and uncountable
4 - 5 Mulok Non Tematik Noun and djective Selesai
noun
8-9 Riwayat dan silsilah Abu Bakar Ash-Shiddiq
Kepribadian Abu Bakar Ash-Shiddiq
4 Kamis/20-02-2020 95%
Perjuangan Khalifah Abu Bakar ash-Shiddiq
Non Tematik Abu Bakar Ash-Shiddiq sang Pembenar Selesai
SKI 5-b dalam berdakwah

Contoh nilai positif sikap abu Bakar ash-shiddiq

1 Yasinan
Identifikasi Isi iklan elektronik.
Berlatih memeragakan iklan yang dibuatnya,
2-3-4 PB:4 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat Menjelaskan keunggulan produk/jasa produk
menjelaskan isi iklan dan mendemontrasikan Selesai
BI (KD.3.4/KD.4.4) atau jasa yang diiklankan
5 Jumat/21-02-2020 iklan elektronik.
Memperagakan iklan elektronik
97%
Menguraikan teknik membuat batik,
5 PB:4 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat mengidentifikasi langkah-langkah membuat
Menyebutkan alat, bahan, dan cara membatik. Selesai
SBK (KD.3.4/KD.4.4) karya seni rupa daerah dan
mempresentasikannya.

Mengetahui Banda Aceh, 03 Februari 2020

Kepala MIN 4 Kota Banda Aceh Guru Kelas V-A

Mufyeni Musady, S. Pd. I Suryani, S. Pd

NIP. 19760410 200501 2 003 NIP. 196812092006042001