NPM : …………………………………………………… Hari / Tanggal : …………………………………………………… Pembimbing : ……………………………………………………
Nilailah setiap kinerja yang diamati menggunakan skala sebagai berikut:
1. Perlu perbaikanL Langkah atau tugas tidak dikerjakan dengan benar atau tidak sesuai urutan (jika harus berurutan) atau tidak dikerjakan. 2. Mampu Langkah atau tugas dikerjakan dengan benar dan berurutan (jika harus berurutan), tetapi peserta secara efisien tidak ada kemajuan dari langkah ke langkah. 3. Mahir Langkah atau tugas dikerjakan dengan benar sesuai dengan urutan (jika harus berurutan).
NO LANGKAH KERJA / KEGIATAN PENILAIAN
0 1 2 A. SIKAP DAN PERILAKU 1. Teruji menyambut klien dan keluarga dengan sopan dan ramah 2. Teruji memperkenalkan diri kepada klien dan keluarga 3. Mempersilahkan klien duduk 4. Menunjukkan rasa empati pada klien 5. Menjaga privacy klien
B. CONTENT 6 Menanyakan identitas klien 7 Menanyakan tujuan mengikuti KB 8 Menjelaskan pengertian kondar AKDR 9 Menjelaskan manfaat kondar jenis AKDR
10 Menjelaskan cara kerja AKDR
11 Menjelaskan waktu pemberian AKDR (efektif jika dipasang dalam 7 hari setelah hubungan sexual) 12 Menjelaskan keterbatasan kondar AKDR 13 Menjelaskan efek samping kondar AKDR 14 Menjelaskan lokasi pemasangan AKDR 15 Menjelaskan prosedur tindakan pemasangan AKDR 16 Menjelaskan indikasi pemasangan kondar AKDR 17 Menjelaskan kontra indikasi kondar AKDR 18 Menjelaskan tentang kunjungan ulang 19 Memberi kesempatan pada klien untuk bertanya 20 Menyimpulkan hasil konseling dan mengucapkan terima kasih C. TEKNIK 21 Teruji melaksanakan secara sistematis 22 Teruji menggunakan bahasa yang mudah dimengerti 23 Percaya diri 24 Tanggap terhadap reaksi pasien
25 Mendokumentasikan hasil konseling yang
telah dilakukan SCORE TOTAL Catatan : NILAI = Total Score X 100% 50 Kriteria keberhasilan siswa sebagai berikut: 80% - 100% = Mahir 76% - 79 % = Mampu ≤75% = Perlu perbaikan Nilai: ……..………….………,………………….......... Penguji