Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI

PENILIAN AKHIR SEMESTER

KELAS : VII
SEMESTER : SATU/GANJIL
MATA PELAJARAN : BASA SUNDA

JUMLAH IDENTIFIKASI
KOMPETENSI DASAR
SOAL SOAL

3.1 Memahami dan mengidentifikasi kaidah, bentuk, struktur teks, dan


aspek kebahasaan paguneman tentang menyapa, memperkenalkan
diri, berpamitan, memintai izin, mengucapkan terima kasih, dan
meminta maaf. 5 SOAL 1 s/d 5

3.2 Mengidentifikasi jenis, ragam (varian), istilah, dan prosedur


kaulinan barudak dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur
teks dan aspek kebahasaan. 3 SOAL 6 s/d 8

3.3 Mengidentifikasi bentuk, struktur dan isi, fungsi sosial, serta aspek
kebahasaan teks pupujian. 6 SOAL 9 s/d 14

3.4 Mengidentifikasi bentuk,stuktur, aspek kebahasaan, dan isi teks 6 SOAL 15 s/d 20
narasi tentang pengalaman pribadi.
KISI-KISI
PENILIAN AKHIR SEMESTER

KELAS : VIII
SEMESTER : SATU/GANJIL
MATA PELAJARAN : BASA SUNDA

JUMLAH IDENTIFIKASI
KOMPETENSI DASAR
SOAL SOAL

Mengidentifikasi bentuk, struktur teks, unsur dan aspek


3.1 5 SOAL 1 s/d 5
kebahasaan rumpaka kawih.

5 SOAL 6 s/d 10
Mengidentifikasi struktur teks dan aspek kebahasaan teks
3.2
warta (berita).

Memahami dan mengidentifikasi bentuk, struktur teks,


aspek kebahasaan, dan fungsi sosial puisi sisindiran. 5 SOAL 11 s/d 15
3.3

Memahami dan mengidentifikasi struktur teks dan aspek


kebahasaan artikel tentang seni budaya Sunda.
5 SOAL 16 s/d 20
3.4
.
KISI-KISI
PENILIAN AKHIR SEMESTER

KELAS : VII
SEMESTER : SATU/GANJIL
MATA PELAJARAN : PRAKARYA

JUMLAH IDENTIFIKASI
KOMPETENSI DASAR
SOAL SOAL
KERAJINAN
3.1 memahami pengetahuan tentang jenis, sifat, karakter, dan teknik 3 SOAL 1 s/d 3
pengolahan serat dan tekstil
KERAJINAN
3.2 memahami pengetahuan tentang prinsip perancangan, pembuatan, dan
2 SOAL 4 dan 5
penyajian produk kerajinan dari bahan serat dan tekstil yang kreatif dan
inovatif
REKAYASA
3.1 memahami wawasan teknologi, perkembangan teknologi, 2 SOAL 6 dan 7
keselamatan kerja, sketsa, dan gambar teknik
REKAYASA
3.2 memahami jenis, karakteristik, kekuatan bahan, serta peralatan 3 SOAL 8 s/d 10
kerja pengolahnya
BUDIDAYA
3.1 memahami komoditas tanaman sayuran yang dapat dikembangkan 3 SOAL 11 s/d 13
sesuai kebutuhan wilayah setempat
BUDIDAYA
3.2 memahami tahapan budidaya tanaman sayuran 2 SOAL 14 dan 15

PENGOLAHAN
3.1 memahami rancangan pembuatan, penyajian dan pengemasan
bahan pangan buah segar menjadi makanan dan minuman yang 2 SOAL 16 dan 17
ada di wilayah setempat

PENGOLAHAN
3.2 memahami rancangan pembuatan, penyajian dan pengemasan bahan
hasil samping buah menjadi produk pangan yang ada di wilayah 3 SOAL 18 s/d 20
setempat
.

Anda mungkin juga menyukai