LAPORAN KEGIATAN

PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN
LINK & MATCH

SMK AR RAHMA MANDIRI INDONESIA

2022
 LEMBAR PENGESAHAN

Laporan Pelaksanaan Program Kewirausahaan Link & Match

Oleh :
Kakomli TBSM : Alif Ryan Indiarsa, S.T

Anggota : Fandi Julianda, S.T

: Wahyu Safianto, S.T

Nama Siswa yang tergabung Dalam Link & Match

1. Farid Iswahyudi
2. M. Minarko
3. Priyandika Doni
4. M. Samudera
5. Ahmad Daniel Zakariya
6. Dzibran Aldi

Yang telah dilaksanakan di SMK Ar Rahma Mandiri Indonesia ini telah

diselesaikan dan disahkan pada:

Gempol, 23 Juli 2022

Mengetahui,
Kepala Sekolah Kakomli TBSM
SMK Ar Rahma Mandiri Indonesia

Wisnu Toro, S.T., M.Pd Alif Ryan Indiarsa, S.T

 LAPORAN KEGIATAN
PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN
LINK & MATCH
SMK AR RAHMA MANDIRI INDONESIA

I. LATAR BELAKANG KEGIATAN

Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan
membentuk watak sesuai dengan UUD 1945 serta peradaban bangsa yang
bermatabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa pedidikan nasional
bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia
yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia,
sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang
demokratis serta bertanggung jawab. Salah satu misi pendidikan nasional adalah
memberdayakan peran serta masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan
berdasarkan prinsip otonomi dalam konteks Negara Kesatuan Republik
Indonesia, serta untuk meningkatkan keprofesionalan dan akuntabilitas lembaga
pendidikan sebagai pusat pembudayaan ilmu pengetahuan, ketrampilan,
pengalaman sikap, dan nilai berdasarkan standar nasional dan atau global.

Siswa adalah luaran dari sistem pendidikan nasional yang akan menjadi
penggerak bangsa di masa depan. Oleh karena itu, salah satu indikator kemajuan
suatu bangsa dapat diukur dari kualitas siswa saat ini. siswa yang berkualitas
adalah siswa yang memiliki multi kecerdasan, kecerdasan intelektual, emosional,
spiritual dan sosial. Oleh karena itu, proses pembelajaran kejuruan harus mampu
mengembangkan soft skills dan hard skills serta mampu membangkitkan,
menumbuhkan dan mengembangkan sebagai dimensi kecerdasan tersebut. Soft
Skills siswa dapat dikembangkan melalui berbagai program, salah satunya
melalui pemberdayaan masyarakat.

Dalam dimensi kehidupan masyarakat di Indonesia, siswa juga sebagai moral

force dan societies counciousness. Dalam perspektif ini, potensi yang dimiliki
siswa menumbuhkan dan meningkatkan potensi, penalaran, minat, dan bakat
secara konstruktif dan bertanggung jawab. Salah satu bentuk wadah kegiatan
adalah melalui organisasi, baik intra maupun antar sekolah. Melalui wadah
kegiatan ini, baik kegiatan siswa atau bentuk lain diharapkan siswa akan terlatih
bekerja di dalam tim. Program link & match adalah kegiatan untuk melatih skil
siswa yang dapat memberikan manfaat serta pembelajaran yang dapat di
gunakan di luar sekolah ( dunia masyarakat).

Untuk mewujudkan cita-cita mulia tersebut, maka pendidikan di sekolah

dilaksanakan dengan cara membekali dan mengembangkan religiusitas,
kecakapan, keterampilan, kepekaan, dan kecintaan siswa terhadap pemuliaan
kehidupan umat manusia pada umumnya dan masyarakat Indonesia pada
khususnya.
II. LAPORAN KEGIATAN

Berdasarkan kegiatan yang berlangsung untuk mengembangkan

keterampilan siswa di jurusan TBSM di SMK Ar Rahma Mandiri Indonesia.,
berikut laporan pelaksanaan kegiatan.

1. Persiapan Konsep Kegiatan

Persiapan awal terbentuknya kegiatan program pemantapan kewirausahaan
melalui Program Pengembangan Kewirausahaan Link & Match ini dilaksanakan
dengan menetapkan pembina dan ketua panitia yang didasarkan kredibilitas dan
pertimbangan Sekolah. Kemudian ketua panitia mencari sejumlah anggota yang
telah diketahui latar belakang kinerjanya untuk menempati keahlian masing -
masing.

Pembentukan konsep kegiatan dimulai dari bulan juni hingga Juli 2022 yang
dimulai dengan melakukan serangkaian tahapan terstuktur.. Tahapan kedua
adalah melakukan analisis kebutuhan yaitu dengan cara mengkaji hal-hal apa
yang dibutuhkan oleh sekolah untuk dapat menyelesaikan permasalahan-
permalahan yang terkait dengan kewirausahaan yang terjadi di lingkungan
sekolah. Panitia melakukan analisis berdasarkan data-data yang telah diperoleh
dan menetapkan kebutuhan prioritas yang harus dimiliki yaitu memberikan
pelatihan kewirausahaan. Berdasarkan hasil diskusi dengan kakomli TBSM
beserta maka disepakati bahwa pelatihan kewirausahaan memang sangat
dibutuhkan oleh kalangan siswa terutama siswa jurusan TBSM mengingat
adanya keinginan untuk maju walaupun terbatas dengan akses pengetahuan
untuk mengelola potensi alam yang mereka miliki. Proses ini berlangsung selama
bulan Juni 2022.
 Penyusunan program pelatihan kewirausahaan dilakukan selama bulan Juli
2022. Program pelatihan dibagi ke dalam aktivitas-aktivitas kecil yang secara
bertahap mengajarkan konsep berwirausaha dari dasar sampai menyentuh
praktek langsung. Pelatihan ini menyasar untuk warga sekitar sekolah, terutama
guru dan karyawan sekolah. siswa dipilih sebagai sasaran pelatihan karena
mereka merupakan generasi penerus bangsa yang kaya akan kreatifitas dan
semangat, sehingga diharapkan dapat memaksimalkan ilmu yang telah mereka
miliki untuk membangun jiwa inovatif dan kreatif dalam wirausaha. Adapun
fasilitas yang peserta peroleh melalui kegiatan ini antara lain service ringan
dengan biaya 25.000, ganti oli dan pemanjaan bagi sepeda motor. pelatihan awal
yaitu tentang motivasi kewirausahaan, pendidikan dan pelatihan kewirausahaan
untuk memberikan bekal pengetauan bisnis, dan mentoring bisnis.

2. Persiapan Kegiatan
Persiapan kegiatan dilakukan dengan diadakannnya rapat setiap dua minggu
sekali, yang kemudian berkoordinasi dengan kepala sekolah dalam
keberlangsungan kegiatan.

Rapat-rapat ini ditujukan untuk membahas perkembangan kegiatan yang sudah

dilakukan. Persiapan kegiatan dilakukan mulai Bulan Juli – Agustus 2022.

Selain rapat, persiapan kegiatan ini juga dilakukan persiapan alat dan bahan,
berupa Kunci untuk sepeda motor, Oli, Bensin dll

Disamping itu, panitia juga aktif melakukan korespondensi dengan siswa

Jurusan TBSM dan melatih skil mereka, selain itu panitia juga mendata Guru dan
Warga sekolah yang akan melakukan service pada sepeda Motor agar dibuatkan
jadwal Service.

Setiap Hari siswa menerima maksimal 2-3 service sepeda motor yang
didampingi panitia dan KAKOMLI TBSM yang telah berkompeten.
III. KENDALA-KENDALA
• Kegiatan yang melibatkan siswa dengan karakteristik berbeda-beda.
Ada yang mengikuti kegatan sesuai dengan alur yang ditetapkan oleh
ketua panitia, namun ada juga yang tidak sesuai dengan peraturan
panitia.

• Ada beberapa siswa yang kurang termotivasi oleh kegiatan Link &
Match. dikarenakan ada kegiatan lain yang lebih penting dilakukan.

IV. SARAN-SARAN
• Panitia perlu memerlukan waktu yang lebih panjang untuk melakukan
melatih skil siswa dalam kegiatan praktikum. sebelum acara
diselenggarakan.

• Panitia lebih memilih siswa siswi yang berkompeten di bidangnya.

V. PENUTUP
Demikian laporan kegiatan pengembangan kewirausahaan ini
disampaikan. Semoga dapat memberikan gambaran mengenai pelaksanaan
kegiatan tersebut dan dapat dijadikan pertimbangan untuk kegiatan serupa di
masa mendatang. Dan dapat diterapkan dalam kehidupan bermasyarakat.
Terima kasih atas perhatian yang diberikan.

Gempol, 23 Juli 2022

Kepala Sekolah Kakomli TBSM

SMK Ar Rahma Mandiri Indonesia

Wisnu Toro, S.T., M.Pd Alif Ryan Indiarsa, S.T