DAMPAK GADGET DI ANAK ANAK ERA

INDUSTRI 4.0
Diajukan Untuk Memenuhi persyaratan Kelulusan mata kuliah
Metodologi Penelitian

Oleh:

Muhamad naufal Firdaus 20003065

Dosen Pengampu :

Dr. Amdri Ikhwana.ST, MT

NIDN.0416087402

PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

INSTITUT TEKNOLOGI GARUT

2023
1.1 Latar Belakang
Pada jaman modern sekarang ini internet sudah ada di mana-mana. Hampir
semua hal yang ingin kita lakukan solusinya adalah internet. Terlebih lagi jika kamu
adalah seorang pelajar, pasti tidak akan pernah lepas dengan internet.manfaat
internet yang bisa membantu pelajar. Misalnya membantu pelajar menambah
wawasan, membantu mengerjakan tugas sekolah, mencari referensi artikel dll. Saya
sendiri sebagai kaum pelajar juga sangat terbantu dengan mudahnya akses internet.
Namun tidak bisa dipungkiri bahwa selain menambah wawasan, internet adalah
jurang yang bisa membuat orang tenggelam dengan keasyikannya. Ujar pebriana,
2019, menyatakan gadget adalah media yang dipakai sebagai alat komunikasi
modern. Gadget semakin mempermudah kegiatan komunikasi manusia.
Pengguna gadget tidak hanya berasal dari kalangan pekerja maupun pebisnis,
tetapi hampir semua kalangan termasuk remaja, anak-anak, bahkan balita sudah
memanfaatkan gadget dalam aktivitas kehidupan sehari-hari. (Anggaraeni &
Hendrizal, 2019) menyebutkan bahwa pengguna gadget tidak hanya berasal dari
kalangan pekerja, tetapi sekarang hampir semua kalangan menggunakan gadget
dalam kegiatan yang mereka lakukan setiap harinya. Hampir setiap orang
menghabiskan waktunya untuk menggunakan gadget. Saat ini gadget tidak hanya
menjadi alat komunikasi, tetapi juga dapat dipergunakan sebagai multimedia. Oleh
karena itu, gadget memiliki nilai dan manfaat tersendiri bagi kalangan orang
tertentu. Gadget sebagai sarana bisnis, sebagai penyimpan berbagai macam data,
musik/hiburan, alat informasi bahkan sebagai alat dokumentasi. Hal ini
menunjukkan gadget sebagai salah satu perkembangan teknologi yang aktual.
Namun dibalik kelebihan tersebut, terdapat dampak negatif penggunaan
gadget seperti radiasi dalam gadget dapat merusak jaringan syaraf dan otak anak
apabila sering menggunakan gadget. Selain itu, dapat menurunkan kemampuan
anak untuk berinteraksi dengan orang lain. Anak akan menjadi lebih individual
dengan zona nyamannya bersama gadget sehingga kurang memiliki sikap peduli
terhadap teman atau orang lain. Sikap yang demikian akan sangat berpengaruh
terhadap perilaku sosial siswa, karena adaya gadget yang disalahgunakan akan
semakin memanjakan siswa dalam mengerjakan tugas-tugas. menyatakan bahwa
 dampak negatif gadget diantaranya yaitu dapat menyebabkan penggunanya lebih
bersikap individualis. Bisa dikatakan manusia individualis karena menyebabkan
lupa untuk berkomunikasi dan berinteraksi terhadap lingkungan sekitarnya.
gadget memungkinkan penggunanya bermain di segala tempat baik tempat
yang ramai maupun sepi. Salah satunya anak-anak menjadi kurang memiliki
sosialisasi dan sikap santun dengan lingkungan sekitarnya. Mereka terlalu asyik
menggenggam dan memainkan gadget mereka tanpa perduli dengan keadaan dan
situasi sekitarnya.
1.2 Identifikasi Masalah
Kurangnya perhatian dari orang tua dan anak-anak memilih untuk bersenang-
senang melalui gadget yang digunakan nya.

1.3 Rumusan Masalah

Bagaimana menggunakan gadget agar tidak berdampak negatif bagi anak-
anak?

1.4 Tujuan masalah

Mengetahui dan menganalisis bagaimana cara anak-anak menggunakan
gadget untuk keseharian nya, dan memotivasi anak-anak lebih kehal yang positif.

1.5 Batasan Masalah

Penelitian ini di lakukan untuk menganalisa seberepa besar dampak negatif
gadget bagi anak-anak.