RAHMAD RAMADHAN

SEMINAR PROPOSAL
161411126

A. Latar Belakang
Seiring dengan kemajuan zaman, maka teknologi juga berkembang
semakin canggih. Salah satu teknologi yang menunjukkan kemajuan zaman yang
begitu pesat adalah Gadget (HP). Gadget atau yang kita kenal dengan sebutan
HP ini merupakan salah satu alat komukasi yang super canggih, dengan alat
komunikasi ini semua orang bisa berkomunikasi dengan orang lain atau anggota
keluarga dengan mudah, bahkan semua yang ingin kita cari atau yang ingin kita
ketahui bisa kita ketahui dengan cepat dan mudah.

Sekarang ini pengguna gadget tidak hanya berasal dari kalangan pekerja,
namun,gadget juga sudah digunakan oleh kalangan anak-anak, remaja bahkan
balita. Bahkan tidak sedikit dikalangan remaja yang sudah menggunakan gadget
dalam aktifitaas mereka sehari-hari. Selain kemudahan yang bisa dirasakan
melalui teknologi yang canggih tersebut, ternyata alat komunikasi ini juga bisa
menyebabkan penggunannya terjerumus kedalam sesuatu yang bisa membuat
dirinya lalai dalam melakukan sesuatu pekerjaan karena disibukkan dengan
gadget.

Tidak bisa dipungkiri bahwasannya banyak pelajar pada zaman sekarang

yang tertipu oleh kecanggihan alat komunikasi ini, kebanyakan pelajar pada
zaman sekarang tidak bisa memanfaatkan alat komunikasi yang mereka miliki
sebagai sarana untuk meningkatkan prestasi belajar dan memotifasi diri mereka
untuk belajar, bahkan dengan adanya gadget bisa merubah nilai-nilai
kebudayaan serta bisa merubah sikaf dan moral seorang pelajar.

Oleh karena itu, perlunya dilakukan penelitian tentang pengaruh gadget

terhadap perubahan sikap dan moral peserta didik, agar peran orang tua dalam
menjaga anak lebih diperhatikan. Sehingga penggunaan gadget pada anak bisa
dibatasi agar peserta didik bisa berkembang dengan baik dan menjadi anak yang
kreatif, cerdas dan interaktif terhadap orang lain.

JUDUL: PENGARUH GADGET TERHADAP PERUBAHAN SIKAP

DAN MORAL PESERTA DIDIK
B. Perumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang diatas, maka perumusan masalah dalam penilitian ini
adalah:
1. Apakah ada pengaruh gadget terhadap perubahan sikap dan moral
peserta didik?
2. Bagaimana cara orang tua mengurangi penggunaan gadget pada anak?
3. Bagaimana cara guru memaksimalkan penggunaan gadget sebagai sarana
pembelajaran?

C. Manfaat Dan Tujuan

Adapun manfaat dari penelitian ini adalah:
1. Sebagai masukan bagi guru dalam memaksimalkan penggunaan gadget
sebagai sarana pembelajaran
2. Sebagai masukan bagi siswa agar lebih efesien dalam menggunakan
gadget
3. Sebagai pertimbangan bagi sekolah dalam peraturan penggunaan gadget
di sekolah
4. Sebagai tambahan wawasan bagi peneliti untuk melakukan penelitian
selanjutnya

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah:

1. Untuk mengetahui adakah Pengaruh gadget terhadap perubahan sikap

dan moral peserta didik
2. Untuk mengetahui cara orang tua mengurangi penggunaan gadget pada
anak
3. Untuk mengetahui cara guru dalam memaksimalkan penggunaan gadget
sebagai sarana pembelajaran.