MAKALAH

MASUKNYA TEKNOLOGI KE BIDANG PENDIDIKAN

DISUSUN OLEH:
ARKAN RAFIF. AR

AFGAN FATURRAHMAN

ALI ASHGHAR

LUQMAN

CALVIN RADITYA. F

M. LEO CHRISMANSYAH

MATA PELAJARAN: BAHASA INDONESIA

GURU PEMBIMBING: IBU SUPRAPTI
2023/2024
 KATA PENGANTAR

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarokatuh

, Alhamdulillah Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala
rahmat, sehingga kami dapat menyelesaikan penyusunan makalah ini
dalam bentuk yang sederhana.

Makalah ini berisikan tentang masalah-masalah serta akibat yang

muncul dalam keberagaman masyarakat Indonesia. Semoga makalah ini
dapat dipergunakan sebagai salah satu acuan, petunjuk maupun pedoman
dan juga berguna untuk menambah pengetahuan bagi para pembaca.

Makalah ini masih banyak kekurangan, karena itu, kami harapkan

kepada para pembaca untuk memberi masukan dan untuk di maklumi.
Demikian yang dapat kami sampaikan, kami harap materi ini dapat
berguna untuk pembelajaran

Wassalamualaikum Warohmatullahi Wabarokatuh

Bekasi, 25 Februari 2024

1
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR………………………………………………….1
DAFTAR ISI…………………………………………………………...2
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang……………………………………………3
1.2 Rumusan Masalah ………………………………………..3
1.3 Tujuan…………………………………………………….4
BAB II PEMBAHASAN
2.1 Pengertian Teknologi………………………………….....5
2.2 Pro & Kontra…………………………………………..5-7
BAB III PENUTUP
3.1 Kesimpulan………………………………………………8
3.2 Harapan………………………………………………….9

DAFTAR PUSTAKA…………………………………………………10

2
 BAB I
PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Perkembangan teknologi sekarang ini sangat pesat. Banyak teknologi
canggih yang telah diciptakan, contohnya seperti gadget. Kemajuan
teknologi membuat perubahan yang begitu besar dalam kehidupan
manusia di berbagai bidang. Saat ini, rata rata orang pasti memiliki
gadget. Pengguna gadget tidak hanya berasal dari kalangan pekerja ,
tetapi hampir semua kalangan menggunakan gadget dalam kegiatan
yang mereka lakukan setiap harinya. Setiap hal didunia ini apabila
digunakan secara baik akan menimbulkan hal yang baik, sebaliknya jika
digunakan secara berlebihan akan menimbulkan beberapa dampak
negatif. Gadget sangat berperan penting bagi kehidupan manusia guna
untuk berkomunikasi, memperbanyak relasi, menambah wawasan dan
pengetahuan. Namun disisi lain terjadi hal yang berlawanan disebabkan
oleh faktor keteledoran pemakainya dalam memanfaatkan fungsi yang
sebenarnya. Terlebih lagi tidak jarang sebagian siswa/siswi SMP banyak
yang menyalah gunakan gadget ini.
II. Rumusan Masalah
Rumusan masalah pada makalah “Masuknya Teknologi Di bidang
Pendidikan” dapat dirumuskan sebagai berikut:
1. Pengertian teknologi
2. Pro & Kontra
3
III. Tujuan Penulisan
Adapun Tujuan Penulisan Makalah ini:
1. Untuk memenuhi tugas yang diberikan oleh guru mapel
2. Bermanfaat untuk menambah wawasan ilmu pengetahuan

4
 BAB II
PEMBAHASAN

I. Pengertian Teknologi
Teknologi adalah keseluruhan sarana untuk menyediakan barang-
barang yang diperlukan bagi kelangsungan dan kenyamanan hidup
manusia.
Penggunaan teknologi oleh manusia dimulai dengan pengubahan sumber
daya alam menjadi alat-alat sederhana. Penemuan prasejarah tentang
kemampuan mengendalikan api telah menaikkan ketersediaan sumber-
sumber pangan, sedangkan penciptaan roda telah membantu manusia
dalam bepergian dan mengendalikan lingkungan mereka. Perkembangan
teknologi terbaru, termasuk di antaranya mesin cetak, telepon, dan
Internet, telah memperkecil hambatan fisik terhadap komunikasi dan
memungkinkan manusia untuk berinteraksi secara bebas dalam skala
global.
II. Pro & Kontra
Argumen PRO
Penggunaan teknologi dalam bidang pendidikan dapat membantu
pembelajaran menjadi lebih mudah karena dizaman skrng materi materi
pembelajaran sangat mudah dicari seperti dari YouTube,google dan
sebagainya. Penggunaan teknologi dalam pendidikan dapat
meningkatkan aksesibilitas, menginspirasi inovasi, dan memungkinkan
pembelajaran yang lebih interaktif dan terpersonalisasi.

5
Penggunaan Teknologi dalam proses belajar mengajar tentunya dapat
pula membawa dampak positif bagi siswa dan guru dikarenakan:
1. Meningkatkan Keterlibatan dan Motivasi Siswa
Mengapa demikian? karena siswa dapat belajar dengan lebih
menyenangkan, selain itu siswa dapat belajar dengan kecepatan
pembelajaran mereka sendiri dan dapat mengulang materi yang masih
belum dimengerti
2. Meningkatkan Aksesibilitas dan Kesempatan Belajar
Dengan adanya teknologi yang memungkinkan pembelajaran jarak jauh,
sehingga siswa di daerah terpencil dapat mengakses pendidikan
berkualitas. Selain itu, Materi pembelajaran pun dapat diakses kapanpun
dan dimanapun.
3. Meningkatkan Efisiensi dan Produktivitas Guru
Teknologi dapat membantu guru dalam membuat dan mengelola materi
pembelajaran, teknologi dapat mengotomatisasi tugas-tugas seperti
penilaian dan pemberian umpan balik

6
Argumen KONTRA
Penggunaan teknologi dalam pendidikan sering kali menjadi bahan
perdebatan. Beberapa argumen kontra termasuk kekhawatiran akan
ketergantungan pada teknologi yang mengurangi interaksi sosial, potensi
penyalahgunaan informasi, dan kesenjangan aksesibilitas bagi siswa
yang tidak memiliki akses ke teknologi tersebut. berikut dampak dampak
negatif dari hal ini:

1. Kesenjangan Digital,
Tidak semua siswa memiliki akses yang sama ke teknologi, yang dapat
memperburuk kesenjangan pendidikan.
2. Distraksi dan Gangguan
Penggunaan teknologi yang berlebihan dapat menyebabkan siswa mudah
teralihkan dan kehilangan fokus.
3. Munculnya Ketergantungan pada Teknologi
terlalu bergantung pada teknologi dapat membuat siswa menjadi pasif
dan tidak mau belajar secara mandiri.
4. Masalah Biaya
Teknologi dapat menjadi mahal untuk dibeli, hal ini dapat
membebankan baik orang tua maupun pihak sekolah.

7
 BAB III
PENUTUP

I Kesimpulan
Pelajar zaman sekarang sudah tidak asing lagi dengan teknologi misal
sperti handphone. Mereka menggunakan handphone untuk komunikasi,
internet, game, mendengarkan musik, dan melihat gambar ataupun
video. Alasan pelajar selalu menggunakan handphone dalam aktifitasnya
adalah, handphone merupakan alat komunikasi maupun alat pencari
informasi yang paling mudah, praktis, dan cepat. Manfaat handphone
bagi pelajar adalah untuk mempermudah kommunikasi, mendapatkan
informasi, mencari hiburan serta mempermudah dalam mengerjakan
tugas-tugas sekolah.

Handphone telah menjadi bagian dari kehidupan pelajar, sehingga

keberadaan handphone menyebabkan adanya dampak positif maupun
negatif. Dampak positif dari handphone adalah mempermudah dalam
pencarian informasi dan komunikasi, selain itu, dapat menjadikan
pelajar tidak gagap teknologi. Adapun dampak negatifnya, yaitu
mengganggu belajar siswa, berakibat buruk pada perilaku, kesehatan,
dan sikap siswa, serta mengakibatkan pemborosan. Untuk itu sangat
diperlukan pembatasan serta arahan dari orang tua dalam menggunakan
handphone.
Semua kembali kepada penggunanya, bagaimana cara penggunanya agar
bisa memanfaatkan handphone dengan bijak dan sebaik mungkin.
8
II. Harapan
Kami harap para pembaca atau pendengar mengerti dan
menjadi tahu apa yang kami jelaskan dan bisa menjadi bermanfaat
untuk pembelajaran.

9
 DAFTAR PUSTAKA

https://id.scribd.com/upload-
document?archive_doc=370865434&escape=false&meta
data=%7B%22context%22%3A%22archive%22%2C%22
page%22%3A%22archive_plans%22%2C%22action%22
%3A%22start_trial%22%2C%22logged_in%22%3Atrue
%2C%22platform%22%3A%22web%22%