8. Jawab: c 6.

tanda oval (0)

Pembahasan: Pembahasan:
Lafaz bukan contoh lafaz

, memiliki tanda oval (0) dan

namun termasuk contoh . termasuk salah satu bagian qashr.

9. Jawab: b 7. isymam
Pembahasan: Pembahasan:
Lafaz bacaan isymam terdapat dalam Surah Cara membaca isymam adalah mencampurkan
Yusuf ayat 11. harakat dhammah pada sukun dengan me-
moncongkan bibir.
10. Jawab: c
Pembahasan: 8.
Contoh lafaz tashil dalam Surah Fu22ilat ayat Pembahasan:
44 adalah . Lafaz karena kurang teliti
11. Jawab: b
biasanya dibaca .
Pembahasan:
Bentuk washal dari adalah dengan 9.
menghilangkan alif mati setelah nun. Pembahasan:
12. Jawab: b
Imalah berasal dari kata yang artinya
Pembahasan:
condong/miring.
Harfi berarti sesuatu yang berhubungan dengan
huruf. Berbeda dengan kilmi yang berhubungan 10. mempelajari; mengajarkannya
dengan kata. Pembahasan:
13. Jawab: c “Sebaik-baik kalian adalah orang yang mem-
Pembahasan: pelajari Al-Qur’an dan mengajarkannya.” dalam
Imam Warasy berpendapat di beberapa kaidah hadis riwayat Bukhari.
bacaan ilmu tajwid, khususnya imalah.
14. Jawab: a C. Uraian
Pembahasan: 1. sukun bertemu dengan nun tasydid.
Rumah yang kosong merupakan ibarat bagi Caranya mencampurkan harakat dhammah
orang-orang yang tidak melantunkan ayat suci pada sukun dengan memoncongkan bibir.
Al-Qur’an di rumahnya.
15. Jawab: c 2. a. c.
Pembahasan: b.
termasuk bacaan isymam yang 3. Lafaz termasuk contoh lafaz qashr
dibaca . bagian yang apabila diwaqafkan

B. Isian menjadi dan bila diwashalkan menjadi

1. .
Pembahasan:
4. Al-Qur’an berisi penjelasan bagi kitab-kitab
diwashalkan menjadi dalam contoh lafaz sebelumnya dan dijaga keasliannya oleh Allah
Swt. hingga hari kiamat.
qashr pada bagian .
5. Ayat 44.
2. tahqiq (jelas); tashil
Pembahasan: Perbaikan
Tashil berarti membaca antara hamzah dan alif. 1. 1 ½ alif (tiga ketukan/harakat).
Hamzah pertama dibaca tahqiq (jelas), hamzah
kedua dibaca tashil. 2.
3. Ahwee
Pembahasan:
adalah pengecualian menurut Imam 3. Imalah sugra adalah bacaan imalah yang diwashal
Warasy dalam bacaan imalah dan dibaca pada kalimat atau lafaz lain, bacaan tidak berhenti
Ahwee. pada lafaz yang dimaksud. Sedangkan Imalah kubra
4. naql adalah sesudah bacaan imalah diwaqafkan sehingga
Pembahasan: berhenti di situ saja.
adalah contoh lafaz pada Surah 4. Membaca antara hamzah dan alif; hamzah pertama
dibaca tahqiq (jelas), hamzah kedua dibaca tashil.
al-Hujurat ayat 11.
5. dua ketukan/harakat 5. . memindahkan harakat alif kasrah pada
Pembahasan: huruf lam yang mati. Bacaan yang awalnya bi’sal ismu
adalah panjang bacaan mad yang ( ) menjadi bi’salism ( )
panjangnya 1 alif (dua ketukan/harakat).

2 Kunci Jawaban Al-Qur’an Hadis Kelas IX – 2

 2. Jawab: b B. Isian
Pembahasan 1. sedekah jariah, ilmu yang bermanfaat, dan anak
Kepedulian merupakan sifat yang muncul ketika saleh yang selalu mendoakan orang tua.
kita memahami adab-adab dalam majelis yang Pembahasan:
bertujuan memperkuat ukhuwah islamiyah. Sedekah jariah, ilmu yang bermanfaat, dan anak
3. Jawab: c saleh yang selalu mendoakan kedua orang tua
Pembahasan adalah amalan yang tidak akan terputus ketika
Tujuan utama dalam menuntut ilmu adalah seseorang meninggal dunia.
berbagi kepada orang lain dan orang lain pun 2. memiliki ilmu
mengamalkan hal yang serupa. Pembahasan:
4. Jawab: a Orang yang berilmu memiliki sesuatu yang
Pembahasan berharga dan bermanfaat karena bisa dibagikan
Taklid adalah keyakinan atau kepercayaan kepada orang lain dan menyelesaikan per-
pada satu pendapat ulama tanpa mengetahui masalahan.
dasarnya. 3. menghafalkan nama benda-benda langit
5. Jawab: d Pembahasan:
Pembahasan Allah Swt. meminta Adam as. menghafalkan
Imam Ibnu Majah. Dalam hadis itu nabi saw. benda-benda langit untuk menunjukkan kuasa-
bersabda yang artinya “Menuntut ilmu wajib bagi Nya di hadapan dua makhluknya, yaitu malaikat
muslim laki-laki dan muslim perempuan.” dan iblis.
6. Jawab: b 4.
Pembahasan
Ali bin Abi Thalib adalah saudara sepupu Nabi Pembahasan:
yang terkenal akan ilmu pengetahuannya dan adalah kata mutiara yang
kalimat mutiaranya mengenai ilmu sangat
masyhur. menjelaskan bahwa ilmu harus didapatkan
7. Jawab: a terlebih.
Pembahasan 5. Al-Walid Ibnu Al-Mughirah
Hadis tentang anjuran Nabi saw. kepada para Pembahasan:
pemilik ilmu untuk menolong dan mengajari Al-Walid Ibnu Al-Mughirah adalah salah satu
saudaranya sesama muslim yang belum me- petinggi Makkah yang diharapkan Nabi saw.
mahami dan memiliki ilmu. memeluk dan membantu dakwah Islam.
8. Jawab: d 6. ada mad tabi’i bertemu hamzah washal dalam
Pembahasan dua kalimat
Sombong adalah sifat orang yang berilmu, Pembahasan:
namun tidak me ngetahui dan menerapkan Adanya mad tabi’i bertemu hamzah washal
adabnya.
dalam dua kalimat pada lafaz adalah
9. Jawab: c
mad jaiz munfa2il.
Pembahasan
7. menaati seluruh peraturan.
Mengajarkan ilmu yang dimiliki menjadi
Pembahasan:
tanggung jawab dan kewajiban bagi setiap
muslim. Para ulama dunia membuat kesepakat an
ber sama tentang peraturan dalam sebuah
10. Jawab: b
majelis ilmu agar sungguh-sungguh dalam
Pembahasan
mendapatkan ilmu.
Lafaz arab yang tepat dari terjemahan “berdirilah!”
8. seluruh umat manusia
11. Jawab: d
Pembahasan:
Pembahasan
Tugas seorang rasul berbeda dengan nabi.
Surah al-Mujadilah berisi tentang anjuran orang-
Nabi diutus untuk suatu kaum, sedangkan rasul
orang yang beriman dan berilmu berlapang
diutus untuk seluruh umat manusia.
dada ketika memasuki majelis.
9. meninggikan; beberapa derajat
12. Jawab: a
Pembahasan:
Pembahasan
Dalam Surah al-Mujadilah ayat 11 Allah Swt.
Majelis adalah tempat kita menuntut ilmu.
berfirman bahwa orang-orang yang beriman
13. Jawab: b dan berilmu akan ditinggikan beberapa derajat
Pembahasan oleh Allah Swt..
Cerita tersebut menggambarkan betapa pen- 10. Surah ‘Abasa ayat 1–10
tingnya ilmu dalam kehidupan. Pembahasan:
14. Jawab: c Surah ‘Abasa ayat 1–10 menerangkan tentang
Pembahasan salah satu sahabat Nabi Muhammad saw. yang
Takut arti yang tepat untuk lafaz Arab . bernama Abdullah Ibnu Ummi Maktum yang
15. Jawab: c meminta pengajaran tentang Islam kepada Nabi
Pembahasan Muhammad saw., namun Nabi Muhammad saw.
Setiap muslim diberikan kecerdasan otak yang bermuka masam.
luar biasa dari Allah Swt.. Sangat disayangkan
apabila kita tak bisa mengoptimalkannya.

4 Kunci Jawaban Al-Qur’an Hadis Kelas IX – 2

 8. Jawab: a 21. Jawab: a
Pembahasan: Pembahasan:
Andri menerapkan etika pengajaran dalam Contoh dalil isymam berada di Surah Yusuf ayat
kandungan Surah ‘Abasa ayat 1–10. 11 yang berbunyi
9. Jawab: a
Pembahasan:
Dalam sebuah riwayat disebutkan bahwa
seorang muslim yang pergi menuntut ilmu di-
anggap berjuang di jalan Allah Swt.. Pahalanya
di samakan dengan pergi berjuang di jalan 22. Jawab: d
Allah. Pembahasan:
10. Jawab: b Lafaz Arab tersebut merupakan bacaan naql
Pembahasan: karena memindahkan harakat alif kasrah pada
Majelis ilmu adalah majelis yang paling utama. huruf lam yang mati. Bacaan yang awalnya
Kita harus memupuk semangat agar selalu hadir bi’sal ismu menjadi bi’salism.
pada setiap majelis ilmu. 23. Jawab: d
11. Jawab: a Pembahasan:
Pembahasan: adalah panjang mad pertama yang
Lafaz Arab yang tepat pada kata meninggikan panjangnya 1 alif (dua ketukan/harakat).
adalah . 24. Jawab: a
Pembahasan:
12. Jawab: d Dua lafaz tersebut merupakan pengecualian
Pembahasan: imalah.
Surga adalah tempat yang indah dan nyaman 25. Jawab: c
sebagai balasan Allah Swt. terhadap orang yang Pembahasan:
beriman, berilmu, dan beramal saleh. Lafaz dibaca pada Surah al-
13. Jawab: a
Kahfi ayat 23.
Pembahasan:
26. Jawab: a
Ilham mengajari adiknya gerakan salat sesuai
Pembahasan:
tuntunan Nabi saw.
Niat yang ikhlas merupakan adab menuntut
14. Jawab: c
ilmu.
Pembahasan: 27. Jawab: c
Cerita tersebut menggambarkan seseorang Pembahasan:
yang menghargai adab majelis. Rendah hati adalah sifat terpuji yang meneladani
15. Jawab: d adab majelis ilmu sehingga terhindar dari sifat
Pembahasan: sombong.
I5har syafawi karena ada mim sukun mati ber- 28. Jawab: d
temu huruh ta’. Pembahasan:
16. Jawab: a Tidak tergesa-gesa merupakan sikap seseorang
Pembahasan: dalam menuntut ilmu.
Abdullah Ibnu Ummi Maktum adalah sahabat 29. Jawab: b
Rasulullah saw. yang memiliki kekurangan pada Pembahasan:
penglihatannya. Gunnah musyaddah karena mim dalam ke-
17. Jawab: c adaan bertasydid.
Pembahasan: 30. Jawab: b
Nabi Muhammad saw. bermuka masam lantar- Pembahasan:
an Abdullah Ummi Maktum datang meminta Allah Swt. akan membalas setiap hamba-Nya
sesuai dengan perilakunya sehari-hari. Ada
pengajaran darinya di tengah sibuknya beliau
yang langsung, ada juga yang ganjarannya di
mendakwahi kaum kafir.
akhirat nanti.
18. Jawab: b
Pembahasan:
Dalam kandungan surah ini terdapat etika-etika B. Isian
dalam suatu majelis.
1. keutamaan mencari ilmu
19. Jawab: c
Pembahasan:
Pembahasan:
Salah satu keutamaan orang-orang yang ber-
= mengabaikan. ilmu adalah mendapatkan doa dari malaikat,
20. Jawab: b hewan, dan tumbuhan.
Pembahasan: 2.
Kewajiban orang muslim terhadap muslim
yang lain salah satunya adalah melayani ketika Pembahasan:
mereka kesulitan dalam menuntut ilmu dan para Imalah berasal dari kata yang
pencari ilmu harus berlapang dada terhadap
orang yang memberikan ilmu. mempunyai arti condong/miring.

6 Kunci Jawaban Al-Qur’an Hadis Kelas IX – 2

 9. Jawab: a 7. Jawab: b
Pembahasan: Pembahasan:
Balasan Allah Swt. bagi orang yang berjuang Terjemahan dari ayat di atas adalah “Dan
menuntut ilmu yang bermanfaat berupa surga. mereka meminta kepadamu agar azab itu di-
10. Jawab: a segerakan. Padahal Allah sekali-kali tidak akan
Pembahasan: menyalahi janji-Nya. Sesungguhnya sehari di sisi
Salah satu amal jariyah yang tidak terputus Tuhanmu adalah seperti seribu tahun menurut
pahalanya adalah ilmu yang bermanfaat. perhitunganmu.” (Q.S. al-Hajj [22]: 47)
8. Jawab: b
B. Uraian Pembahasan:
1. Mengamalkan ilmu tersebut kemudian me- Alam Nasyrah ayat 7 tersebut menjelaskan
ngajarkannya kepada orang lain. tentang kesungguhan kita dalam setiap urusan,
2. Imam Hanafi, Imam Maliki, Imam Syafi’i, dan baik urusan lama maupun baru.
imam Ahmad bin Hanbal. 9. Jawab: b
3. Imam Syafi’i Pembahasan:
4. Berikut keuntungan bagi penuntut ilmu. Ilmu muamalah membahas tentang hubungan
a. Mendapatkan kemudahan untuk masuk antarsesama manusia, misalnya jual beli, sewa-
ke dalam surga. menyewa, bertamu, dan bertetangga.
b. Mendapatkan derajat yang tinggi dalam 10. Jawab: a
pendangan masyarakat. Pembahasan:
c. Mendapatkan keyakinan dalam beribadah Pantang menyerah berarti tangguh, tahan ban-
karena tahu akan sumber dan dasar suatu ting, dan selalu fokus adalah sifat yang harus
ibadah. dimilki seseorang yang ingin menuntut ilmu.
5. Hadis tersebut menerangkan tentang keutama- 11. Jawab: a
an dalam menuntut ilmu. Seorang muslim Pembahasan:
yang berjuang untuk menuntut ilmu, baik Selalu bersyukur termasuk ciri-ciri pantang
dengan jarak yang jauh maupun dekat, ilmu menyerah.
dunia maupun akhirat, selama bermanfaat dan 12. Jawab: d
tujuannya demi mengharap rida dari Allah Swt. Pembahasan:
dan ditingkatkan derajatnya, maka Allah Swt. Salat sunah merupakan ibadah yang baik di-
akan tunjukkan jalan menuju surga. lakukan oleh umat Islam, namun harus dikerja-
kan sesuai tuntunan Nabi Muhammad saw..
Tadrib 13. Jawab: a
A. Pilihan Ganda Pembahasan:
1. Jawab: b Nabi Muhammad saw. wafat meninggalkan dua
Pembahasan: warisan besar bagi umat Islam, yaitu Al-Qur’an
Sayap malaikat diletakkan sebagai rasa hormat dan hadis. Al-Qur’an dan hadis merupakan
dan memuliakan orang-orang yang keluar untuk pedoman bagi umat Islam sehingga dapat
menuntut ilmu. meraih kebahagiaan di dunia dan akhirat.
2. Jawab: c 14. Jawab: a
Pembahasan: Pembahasan:
Mencari adalah arti yang tepat untuk lafaz Banyak hadis menjelaskan tentang keutamaan
. menuntut ilmu menunjukkan bahwa sebagai
umat Islam hendaknya mampu memahami arti
3. Jawab: b ilmu dalam kehidupan dan memotivasi diri untuk
Pembahasan: senantiasa menuntut ilmu semasa hidupnya.
Terjemahan hadis di atas adalah “Barang 15. Jawab: d
siapa menginginkan dunia maka harus dengan Pembahasan:
ilmu, barang siapa yang menginginkan akhirat Lafaz Arab yang tepat untuk arti sayap-sayap-
maka dengan dengan ilmu, dan barang siapa
nya adalah .
menginginkan keduanya, maka harus dengan
ilmu.” (H.R. Thabrani)
4. Jawab: c B. Isian
Pembahasan: 1. disukai
Berutang dengan cara yang benar bukan Pembahasan:
termasuk dampak menuntut ilmu, melainkan Allah Swt. menyukai seorang hamba yang pan-
pengecoh. tang menyerah untuk mendapatkan sesuatu.
5. Jawab: d Allah Swt. menghargai setiap ikhtiar hamba-Nya,
khususnya dalam ibadah untuk mendekatkan
Pembahasan:
diri kepada-Nya.
Keluar dalam bahasa Arab . 2. wajib
6. Jawab: b Pembahasan:
Pembahasan: Rasulullah saw. bersabda bahwa laki-laki
Seseorang yang tidak menuntut ilmu dan me- dan perempuan muslim wajib menuntut ilmu.
lakukan hal-hal yang tidak bermanfaat kelak Menuntut ilmu tidak mengenal usia, meskipun
akan menyesal di hari tua karena kebodohannya. sudah tua renta sekalipun.

8 Kunci Jawaban Al-Qur’an Hadis Kelas IX – 2

 5. Jawab: b 13. Jawab: d
Pembahasan: Pembahasan:
Lafaz termasuk I5har halqi karena nun mati Hal yang bisa kita pelajari dalam Surah ‘Abasa
bertemu dengan huruf ha. adalah etika pengajaran yang salah satu cara-
6. Jawab: d nya adalah memberikan sambutan dan layanan
Pembahasan: yang baik.
Lahn adalah kesalahan dalam bacaan Al-Qur’an. 14. Jawab: d
Lahn dibagi menjadi dua yaitu lahn jaliy dan Pembahasan:
lahn khafi. Dalam hadis Nabi Muhammad saw. disebutkan
7. Jawab: d bahwa tamak dalam ilmu hukumnya boleh dan
Pembahasan: tidak termasuk perbuatan tercela.
Mad tabi’i harfi adalah huruf-huruf muqata’ah 15. Jawab: c
yang otomatis dibaca dua harakat atau satu Pembahasan:
alif. Huruf-hurufnya adalah , , , , dan Malaikat tersenyum senang ketika melihat
manusia memiliki antusias dalam menuntut
yang biasa disingkat . ilmu serta mendoakan yang terbaik untuk para
pencari ilmu.
8. Jawab: d
16. Jawab: d
Pembahasan:
Pembahasan:
Imalah berasal dari kata yang berarti Manfaat menuntut ilmu, antara lain memperoleh
condong. pahala seperti berjihad, menambah pengetahu-
9. Jawab: c an, dan dimudahkan oleh Allah Swt. jalan
Pembahasan: menuju surga.
‘Abasa adalah surah Makiyah yang turun untuk 17. Jawab: b
menegur Nabi Muhammad saw. karena berpaling Pembahasan:
dan bermuka masam terhadap sahabatnya yang Perilaku yang ditunjukkan ibu sesuai Surah
meminta pengajaran darinya. Alam Nasyrah ayat 7.
10. Jawab: b 18. Jawab: d
Pembahasan: Pembahasan:
Orang yang mandiri adalah orang yang ber- Allah akan memudahkan jalan ke surga bagi
tanggung jawab serta percaya pada diri sen- orang yang menuntut ilmu.
diri. 19. Jawab: a
11. Jawab: c Pembahasan:
Pembahasan: Terjemahan yang tepat dalam Surah ‘Abasa
Dari Abu Hurairah ra., ia bercerita, “Rasulullah ayat 3.
saw. bersabda, ‘Allah Swt. berfirman, “Aku 20. Jawab: d
seperti prasangka hamba-Ku kepada-Ku, dan Pembahasan:
Aku bersamanya ketika ia mengingat-Ku. Jika
ia mengingat-Ku di dalam dirinya, niscaya Aku Melayani =
akan mengingatnya di dalam Diri-Ku. Dan 21. Jawab: b
jika ia mengingat-Ku pada kelompok, niscaya Pembahasan:
Aku akan mengingatnya pada kelompokyang
lebih mulia dari mereka. Jika ia mendekatkan merupakan bacaan tarqiq karena ada
diri kepada-Ku sejengkal, niscaya Aku akan lam jalalain didahului harakat kasrah.
mendekatkan Diri kepadanya satu hasta. Dan 22. Jawab: c
jika ia datang kepada-Ku sambil berjalan, Pembahasan:
niscaya Aku datang kepadanya dengan berlari
Taklid adalah berpegang pada suatu pandangan,
kecil’.” (H.R. Ibnu Majah)
namun tidak mengetahui dasarnya.
12. Jawab: d
23. Jawab: d
Pembahasan:
Pembahasan:
Surah al-Mujadilah ayat 11 menjelaskan tentang
derajat orang yang berilmu yang disepadankan = berpaling (arti yang tepat)
dengan derajat orang-orang yang beriman. 24. Jawab: c
Terjemahan Surah al-Mujadilah ayat 11, “Hai Pembahasan:
orang-orang beriman apabila kamu dikatakan
Ilmu dan iman merupakan dua hal yang tidak
kepadamu: “Berlapang-lapanglah dalam
dapat dipisahkan. Orang yang berilmu tanpa
majelis”, maka lapangkanlah niscaya Allah akan
memiliki iman pasti akan tersesat karena selalu
memberi kelapangan untukmu. Dan apabila
mengikuti hawa nafsu. Adapun orang yang
dikatakan: “Berdirilah kamu”, maka berdirilah,
berilmu dan beriman akan senantiasa berada
niscaya Allah akan meninggikan orang-orang
dalam kebenaran dalam menerapkan ilmu yang
yang beriman di antaramu dan orang-orang
ia miliki karena keimanan di dalam hati.
yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat.
25. Jawab: c
dan Allah Maha Mengetahui apa yang kamu
Pembahasan:
kerjakan.”
Menuntut ilmu wajib bagi semua umat Islam,
baik laki-laki ataupun perempuan.

10 Kunci Jawaban Al-Qur’an Hadis Kelas IX – 2

 3. Jawab: a
Pembahasan:
Balasan bagi orang yang memberikan hartanya
di jalan Allah, bertakwa, dan membenarkan
adanya pahala yang terbaik (surga) disebutkan
di dalam Surah al-Lail ayat 11, yaitu
4. Jawab: d
Pembahasan:
Terjemahan hadis tersebut adalah “Sesungguh-
nya tatkala Allah menetapkan penciptaan, Dia
menulis di sisi-Nya di atas arsy-Nya ‘Sesungguh-
nya rahmat-Ku mendahului daripada murka-
Ku’.” (H.R. Bukhari)
5. Jawab: b
Pembahasan:
Terjemahan dari hadis tersebut adalah “Sedekah
itu tidak akan mengurangi harta. Tidak ada
orang yang memberi maaf kepada orang lain,
melainkan Allah akan menambah kemuliaannya.
Dan tidak ada orang yang merendahkan diri
karena Allah, melainkan Allah akan mengangkat
derajatnya.” (H.R. Muslim)
6. Jawab: c
Pembahasan:
Lafaz tersebut adalah Surah Ali ’Imran ayat
190 yang menyebutkan, “Sesungguhnya dalam
penciptaan langit dan bumi, dan silih berganti-
nya malam dan siang terdapat tanda-tanda bagi
orang-orang yang berakal”. Perilaku yang tepat
sebagai penerapan dari ayat tersebut adalah
memikirkan kekuasaan Allah di alam semesta
sehingga semakin meningkatkan keimanan
dan mendekatkan diri kepada-Nya dengan
beribadah.
7. Jawab: d
Pembahasan:
Lafaz di atas adalah Surah al-Balad ayat 7.
Terjemahan dari ayat tersebut adalah “Apakah
dia menyangka bahwa tiada seorang pun yang
melihatnya?”.
8. Jawab: a
Pembahasan:
Terjemahan dari ayat tersebut adalah “Katakan-
lah: ‘Hai hamba-hamba-Ku yang malampaui
batas terhadap diri mereka sendiri, janganlah
kamu berputus asa dari rahmat Allah. Sesung-
guhnya Allah mengampuni dosa-dosa semua-
nya. Sesungguhnya Dia-lah yang Maha Pengam-
pun lagi Maha Penyayang’.” (Q.S. az-Zumar
[39]: 53)
9. Jawab: d
Pembahasan:
Lafaz di atas adalah penggalan hadis riwayat
Muslim dari Abu Yahya Shuhaib bin Sinan
tentang sikap sabar. Terjemahan dari penggalan
hadis tersebut adalah “Jika mendapatkan
kesenangan, dia pun bersyukur dan itu baik
baginya.”
10. Jawab: a
Pembahasan:
Terjemahan dari hadis di atas adalah, “Ketahuilah
bahwa kemenangan bersama kesabaran, dan
sesungguhnya perjuangan itu bersama pengor-
banan, dan sesungguhnya bersama kesulitan
itu ada kemudahan.” (H.R. Tirmidzi)
12 Kunci Jawaban Al-Qur’an Hadis Kelas IX – 2
11. Jawab: b
Pembahasan:
Mad ‘iwad terjadi ketika ada fathatain jatuh pada
akhir kalimat atau dibaca waqaf, contohnya
pada poin 1 dan 4.
12. Jawab: c
Pembahasan:
Salah satu hikmah mempelajari hadis tentang
hubungan dunia dan akhirat adalah senantiasa
memohon perlindungan dan pertolongan
agar dijauhkan dari sifat-sifat yang dapat
menghalangi kita melakukan pekerjaan baik
dengan berdoa sebagaimana dicontohkan Nabi
Muhammad saw..
13. Jawab: c
Pembahasan:
Lafaz termasuk hukum bacaan mad lazim.
14. Jawab: c
Pembahasan:
Mad lazim musaqqal harfi terjadi ketika ada
mad yang bertemu dengan tasydid (sebab
idgam) yang terjadi dalam rangkaian huruf
muqata’ah. Huruf muqata’ah yaitu rangkaian
huruf yang terdapat pada awal sebagian surah
Al-Qur’an. Dalam mad lazim musaqqal harfi
hanya terdapat pada 4 huruf muqata’ah, antara
lain , , , dan .
15. Jawab: b
Pembahasan:
Imalah sugra, yaitu setelah bacaan imalah itu
tetap diwasalkan atau tidak berhenti. Menurut
Imam Hafs bacaan imalah hanya ada pada
satu tempat, yaitu Surah Hud ayat 41 di atas
sehingga tidak ada pembagian untuk bacaan
imalah.
16. Jawab: d
Pembahasan:
Surah ‘Abasa ayat 8–10 menjelaskan bahwa
Abdullah bin Ummi Maktum datang kepada
Nabi Muhammad saw. dan meminta pengajaran
kepadanya karena ketakutannya kepada Allah
Swt.. Namun, beliau mengabaikan Ummi
Maktum karena sedang menerima tamu dari
pembesar Quraisy dan berharap pembesar
tersebut tertarik hatinya untuk memeluk agama
Islam. Allah Swt. menegur Nabi Muhammad
saw. melalui surah tersebut.
17. Jawab: d
Pembahasan:
Lafaz di atas adalah Surah al-Mutaffifin ayat
3. Terjemahan dari ayat tersebut adalah “dan
apabila mereka menakar atau menimbang untuk
orang lain, mereka mengurangi”. Jadi, ciri orang
curang pada ayat di atas adalah mengurangi
timbangan atau takaran kepada orang lain.
18. Jawab: c
Pembahasan:
Terjemahan dari hadis di atas adalah “Tinggal-
kanlah apa-apa yang meragukanmu dan gantilah
dengan apa-apa yang tidak meragukanmu.”.
19. Jawab: c
Pembahasan:
artinya wahai para pedagang.
20. Jawab: c
Pembahasan:
Surah al-Lail ayat 7 menyebutkan, “maka Kami
kelak akan menyiapkan baginya jalan yang
mudah”. Ayat ini berkaitan dengan dua ayat
sebelumnya yang menyebutkan, “Adapun orang
yang memberikan (hartanya di jalan Allah) dan
bertakwa, dan membenarkan adanya pahala
yang terbaik (surga)”.
21. Jawab: b
Pembahasan:
Dari Abu Hurairah ra., dari Rasulullah saw.
beliau bersabda, “Sedekah itu tidak akan
mengurangi harta. Tidak ada orang yang
memberi maaf kepada orang lain, melainkan
Allah akan menambah kemuliaannya. Dan tidak
ada orang yang merendahkan diri karena Allah,
melainkan Allah akan meng-angkat derajatnya.”
(H.R. Muslim)
22. Jawab: c
Pembahasan:
Surah al-Balad ayat 5–7 menjelaskan bahwa
manusia mengira Allah tidak akan menanyakan
harta yang ia miliki, dari mana ia memperoleh
dan untuk apa ia membelanjakan. Harta yang
dimiliki dibelanjakan dengan jumlah yang
banyak. Allah Swt. melihat semua perbuatan
manusia tersebut, sedangkan manusia mengira
Allah Swt. tidak melihatnya. Kelak Allah Swt.
akan meminta pertanggungjawaban manusia
atas harta tersebut.
23. Jawab: d
Pembahasan:
Ayat di atas adalah Surah az-Zumar ayat 53
yang memotivasi umat manusia untuk bersikap
optimis terhadap ampunan dan rahmat dari Allah
Swt.. Allah Swt. melarang berputus asa atas
dosa-dosa yang pernah dilakukan. Sebanyak
apa pun dosa yang dilakukan, seseorang
dilarang untuk berputus asa dari rahmat Allah
Swt.. Pintu tobat dan rahmat Allah senantiasa
terbuka. Ampunan dan rahmat Allah sangatlah
luas. Allah akan mengampuni semua dosa orang
yang mau bertobat kepada-Nya dan sungguh-
sungguh kembali ke jalan yang benar.
24. Jawab: a
Pembahasan:
Surah al-Baqarah ayat 153 menyebutkan, “Hai
orang-orang yang beriman, jadikanlah sabar
dan salat sebagai penolongmu, sesungguhnya
Allah beserta orang-orang yang sabar.”
25. Jawab: c
Pembahasan:
Terjemahan dari hadis di atas adalah “Tidaklah
seorang muslim tertimpa suatu penyakit dan
keletihan, kehawatiran dan kesedihan, dan
tidak juga gangguan dan kesusahan bahkan
duri yang melukainya melainkan Allah akan
menghapus kesalahan-kesalahannya.” (H.R.
Muttafaq ‘Alaih)
26. Jawab: b
Pembahasan:
Mad wajib mutta2il adalah memanjangkan
bacaan menjadi lima harakat atau dua setengah
alif karena ada huruf mad bertemu dengan huruf
hamzah pada satu kata.
27. Jawab: a
Pembahasan:
Lafaz di atas adalah Surah al-Baqarah ayat 261
yang menyebutkan keutamaan bersedekah di
jalan Allah Swt.. Terjemahan dari ayat tersebut
adalah “Perumpamaan (nafkah yang dikeluarkan
oleh) orang-orang yang menafkahkan hartanya
di jalan Allah adalah serupa dengan sebutir
benih yang menumbuhkan tujuh bulir, pada
tiap-tiap bulir seratus biji. Allah melipatgandakan
(ganjaran) bagi siapa yang dia kehendaki.
dan Allah Mahaluas (karunia-Nya) lagi Maha
Mengetahui.”
28. Jawab: d
Pembahasan:
Lafaz di atas adalah Surah Ali ‘Imran ayat 148.
Terjemahan dari ayat tersebut adalah “Karena
itu Allah memberikan kepada mereka pahala
di dunia dan pahala yang baik di akhirat. Dan
Allah menyukai orang-orang yang berbuat ke-
baikan.”
29. Jawab: c
Pembahasan:
Terjemahan dari doa di atas adalah “Ya Allah
berikanlah kehancuran (kebinasaan) kepada
orang yang menahan hartanya (bakhil)”. Hadis
diriwayatkan oleh Bukhari dan Muslim dari Abu
Hurairah.
30. Jawab: a
Pembahasan:
Terjemahan dari hadis di atas adalah “Yahya
berisyarat dengan jari telunjuk di laut maka
perhatikan apa yang dibawa.”
31. Jawab: c
Pembahasan:
Lafaz dalam potongan ayat tersebut
adalah hukum bacaan mad lazim musaqal kilmi.
mad lazim musaqal kilmi terjadi ketika huruf mad
berhadapan dengan huruf bertasydid dalam
satu kata. Cara membacanya dipanjangkan
enam harakat atau tiga alif.
32. Jawab: c
Pembahasan:
Lafaz di atas adalah Surah al-Fajr ayat 15.
Terjemahan dari ayat tersebut adalah “Adapun
manusia apabila Tuhannya mengujinya lalu dia
dimuliakan-Nya dan diberi-Nya kesenangan,
maka dia akan berkata: ‘Tuhanku telah me-
muliakanku.”
33. Jawab: c
Pembahasan:
Surah ‘Abasa ayat 1–10 mengandung beberapa
hal yang terkait dengan etika pengajaran, antara
lain sebagai mukmin: (1) wajib mengenali orang
yang membutuhkan bantuan; (2) memberikan
pelayanan yang proporsional dan profesional;
dan (5) pelayanan yang diberikan harus dengan
niat yang ikhlas dan menyerahkan hasilnya
kepada Allah Swt..
34. Jawab: a
Pembahasan:
Kata yang digarisbawahi pada ayat di atas
termasuk bacaan naql, yaitu memindahkan
harakat ke huruf sebelumnya. Cara membacanya
memindahkan harakat alif kasrah pada huruf
lam yang mati menjadi .
Kunci Jawaban Al-Qur’an Hadis Kelas IX – 2 13
 35. Jawab: c
Pembahasan:
Hadis di atas menjelaskan tentang keutamaan
dari orang yang mencari ilmu. Disebutkan dalam
hadis tersebut bahwa orang yang pergi untuk
mencari ilmu akan mendapat penghormatan
dari malaikat. Para malaikat akan meletakkan
sayapnya sebagai tanda penghormatan dan
ketawadukan kepada orang yang mencari ilmu
karena mereka menyukai dan rida terhadap
para pencari ilmu.
36. Jawab: a
Pembahasan:
Lafaz di atas adalah Surah al-Baqarah ayat
153. Terjemahan dari lafaz tersebut adalah “Hai
orang-orang yang beriman, jadikanlah sabar
dan salat sebagai penolongmu, sesungguhnya
Allah beserta orang-orang yang sabar.”
37. Jawab: a
Pembahasan:
Makna jual beli pada ayat di atas adalah amalan
kebaikan yang ditujukan kepada Allah Swt..
Pada hari kiamat semua telah ditolak oleh Allah
Swrt. dan tidak mendapat pahala darinya. Oleh
karena itu, kita diperintahkan menyegerakan
beramal saleh selama hidup di dunia.
38. Jawab: b
Pembahasan:
Terjemahan dari hadis di atas adalah “Tangan
yang di atas lebih baik daripada tangan di
bawah. Dan mulailah dari orang yang menjadi
tanggunganmu. Dan sebaik-sebaik sedekah
adalah yang dikeluarkan dari orang yang tidak
membutuhkannya.” Hadis di atas adalah riwayat
Bukhari dari Hakim bin Hizam.
39. Jawab: c
Pembahasan:
Mad tamkin, yaitu ada huruf ya’ sukun yang
didahului oleh huruf yang berharakat tasydid
dan kasrah. Cara membacanya masing-masing
huruf yang bertasydid dan huruf mad tabi’inya
ditahan dua harakat atau dua ketukan.
40. Jawab: b
Pembahasan:
Lafaz di atas adalah penggalan dari Surah
al-Qa2a2 ayat 77. Terjemahan dari ayat di
atas adalah “Dan carilah pada apa yang telah
dianugerahkan Allah kepadamu (kebahagiaan)
negeri akhirat, dan janganlah kamu melupakan
bagianmu dari (kenikmatan) duniawi ….”
41. Jawab: b
Pembahasan:
Isymam secara bahasa artinya menggabung-
kan, memadukan, mencampurkan. Sedangkan
secara istilah, isymam adalah mencampurkan
damah pada sukun dengan memoncongkan
bibir atau mengangkat dua bibir.
42. Jawab: d
Pembahasan:
Terjemahan dari ayat di atas adalah “karena
telah datang seorang buta kepadanya”. Orang
buta yang dimaksud pada ayat di atas adalah
Abdullah bin Ummi Maktum. Ia datang kepada
Nabi Muhammad saw. yang sedang menerima
14 Kunci Jawaban Al-Qur’an Hadis Kelas IX – 2
tamu dan mohon agar diajarkan tentang Islam.
Abdullah bin Ummi Maktum tidak mengetahui
kesibukan Nabi Muhammad saw. sebab ke-
butaannya.
43. Jawab: a
Pembahasan:
Lafaz di atas adalah bagian dari Surah al-An’am
ayat 152. Penggalan ayat di atas terjemahannya,
“...Dan sempurnakanlah takaran dan timbangan
dengan adil....” Jadi, perintah yang ada pada
ayat tersebut adalah menyempurnakan takaran
dan timbangan dengan adil.
44. Jawab: c
Pembahasan:
Surah al-Mutaffifin ayat 4 menyebutkan, “Tidaklah
orang-orang itu menyangka, bahwa sesungguh-
nya mereka akan dibangkitkan”. Orang-orang
yang curang, yaitu orang yang suka meminta
dipenuhi timbangan atau takarannya dan suka
mengurangi timbangan atau takaran milik orang
lain tidak pernah menyangka akan dibangkitkan
kelak di hari kiamat.
45. Jawab: a
Pembahasan:
Surah al-A’la ayat 19 menyebutkan tentang
kitab-kitab Ibrahim dan Musa. Lafaz dari Surah
al-A’la ayat 19 adalah .
46. Jawab: b
Pembahasan:
Pada setiap akhir ayat di atas termasuk hukum
bacaan mad ‘iwad, yaitu ada fathatain jatuh
pada akhir kalimat dan diwaqafkan.
47. Jawab: c
Pembahasan:
Terjemahan dari hadis tersebut adalah Dari
Jabir bin Abdillah ra., bahwasanya Rasulullah
saw. telah bersabda, “Hindarilah kezaliman
karena kezaliman itu adalah kegelapan pada hari
kiamat kelak! Jauhilah kekikiran karena kekikiran
itu telah mencelakakan (menghancurkan)
orang-orang sebelum kalian yang menyebabkan
mereka menumpahkan darah dan menghalalkan
yang diharamkan!” (H.R. Muslim)
48. Jawab: d
Pembahasan:
Lafaz di atas adalah Surah asy-Syams ayat 10.
Terjemahan dari ayat di atas adalah “dan sesung-
guhnya merugilah orang yang mengotorinya”.
49. Jawab: c
Pembahasan:
Lafaz di atas adalah Surah al-Lail ayat 5.
Terjemahan dari ayat tersebut adalah “Adapun
orang yang memberikan (hartanya di jalan Allah)
dan bertakwa”.
50. Jawab: b
Pembahasan:
Terjemahan dari hadis di atas adalah “Ketahuilah
bahwa kemenangan bersama kesabaran, dan
sesungguhnya perjuangan itu bersama pengor-
banan, dan sesungguhnya bersama kesulitan
itu ada kemudahan.” (H.R. Tirmidzi)
B. Uraian
1. Surah al-Qa2a2 ayat 77 menjelaskan tentang
anjuran sikap manusia ketika mendapatkan
rezeki dari Allah Swt. untuk digunakan sebagai
bekal kebahagiaan di akhirat. Manusia jangan
sampai tertipu oleh kemewahan dunia. Mukmin
sejati akan menggunakan rezeki yang didapatnya
untuk beramal saleh, seperti sedekah, infak, dan
membantu fakir miskin. Ia akan meraih rezeki
yang diinginkan dengan jujur sehingga tidak
terhambat untuk menikmati kemewahan yang
sejati, yaitu surga. Jangan sampai kenikmatan
dunia membuat kita melalaikan balasan yang
sangat pedih. Bisa saja balasan itu diterima
seseorang di dunia dan akhirat.
2. Kedua hadis di atas menjelaskan tentang
keutamaan orang yang menuntut ilmu. Hadis
riwayat Muslim dari Abu Hurairah menjelaskan
bahwa orang yang menuntut ilmu akan dimudah-
kan jalannya menuju surga. Sedangkan pada
hadis riwayat Ibnu Majah dari Safwan bin Assal
al-Muradi menjelaskan bahwa keutamaan
orang yang menuntut ilmu adalah mendapat
penghormatan dari malaikat karena mereka
meridai perbuatan menuntut ilmu.
3. Lafaz di atas adalah Surah al-Mutaffifin ayat 2
dan 3. Terjemahan dari ayat tersebut adalah
“(yaitu) orang-orang yang apabila menerima
takaran dari orang lain mereka minta dipenuhi,
dan apabila mereka menakar atau menimbang
untuk orang lain, mereka mengurangi.” Larangan
yang ada pada ayat di atas adalah curang dalam
menakar dan menimbang, yaitu minta dipenuhi
ketika menerima timbangan dari orang lain
dan mengurangi timbangan untuk orang lain.
Adapun perintah yang terkandung pada ayat di
atas adalah menyempurnakan timbangan dan
takaran dalam bermuamalah jual beli.
4. Surah ‘Abasa ayat 1–10 menjelaskan tentang
etika mengajar, yaitu hendaknya mengkhusus-
kan memberi peringatan kepada seseorang,
namun harus menyampaikannya kepada
siapa saja tanpa memandang status sosial
dan keadaan fisik seseorang. Kewajiban bagi
orang yang memiliki ilmu pengetahuan adalah
mendidik dan mengajarkan kepada orang yang
menginginkan dan membutuhkan pengajaran.
Menyampaikan pengajaran kepada orang yang
datang dan membutuhkan lebih baik daripada
berpaling kepada orang yang tidak memerlukan
karena mereka tidak menginginkan kebaikan.
5. Pada hadis di atas Rasulullah saw. menjelaskan
bahwa tangan di atas lebih baik daripada tangan
di bawah. Makna tangan di atas adalah orang
yang memberi, sedangkan tangan di bawah
adalah orang yang meminta-minta. Meminta-
minta merupakan perbuatan hina dalam
ajaran Islam dan mengakibatkan dosa. Pada
hadis tersebut, Nabi Muhammad saw. juga
menjelaskan bahwa menafkahi keluarga adalah
prioritas utama dibandingkan memberi nafkah
kepada orang lain. Sedekah yang paling baik
dikeluarkan ketika ia sudah tidak membutuhkan.
Allah akan mencukupkan orang-orang yang
bersikap qanaah.

Kunci Jawaban Al-Qur’an Hadis Kelas IX – 2 15