RENCANA BISNIS

PROGRAM SMK PUSAT KEUNGGULAN (SMK PK)

SKEMA PEMADANAN (SPD)

KERJASAMA ANTARA:

SMK NEGERI 2 PEKALONGAN

ALAMAT: JL. PERINTIS KEMERDEKAAN NO.29
KEC. PEKALONGAN BARAT – KOTA PEKALONGAN
NPSN 20329512

DENGAN

1. SUPERKORIDOR IDPLAY
2. CV. OMEGA JAYA SEJAHTERA
3. JEFF CENTRE

PROGRAM SMK PUSAT KEUNGGULAN SKEMA PEMADANAN

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN VOKASI
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
2023
 RENCANA BISNIS
SMK NEGERI 2 PEKALONGAN
BERSAMA ID PLAY, CV. OMEGA DAN JEFF CENTRE
UNTUK KONSENTRASI KEAHLIAN TEKNIK JARINGAN KOMPUTER DAN
TELEKOMUNIKASI

1. Ringkasan eksekutif
SMK merupakan lembaga pendidikan yang dirancang untuk menghasilkan lulusan yang
siap menjadi tenaga kerja menengah yang sesuai dengan tuntutan kebutuhan dunia
kerja baik di tingkat nasional maupun global. Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
sebagai bentuk satuan pendidikan kejuruan sebagaimana ditegaskan dalam
penjelasan pasal 15 UU Sisdiknas, merupakan pendidikan menengah yang
mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu.
Pendidikan Menengah Kejuruan memiliki peran untuk menyiapkan peserta didik agar
siap bekerja, baik bekerja secara mandiri (wiraswasta) maupun mengisi lowongan
pekerjaan yang ada.

Kegiatan Pengembangan SMK Pusat Keunggulan Tahun 2023 sangat penting dilakukan
untuk menciptakan kepercayaan masyarakat dan DUDI, meningkatkan kompetensi
siswa dan guru, magang siswa dan guru, menjalin kerjasama terkait perekrutan
karyawan, ujian praktik dan sertifikasi sertamelatih jiwa wirausaha.SMK Negeri 2
adalah salah satu SMK Pusat Keunggulan yang bergerak pada program keahlian Teknik
Jaringan Komputer dan Telekomunikasi. Kebutuhan kerjasama dengan industri selalu
dijaga untuk memenuhi pembaharuan kurikulum yang perlu disampaikan kepada siswa
untuk menghadapi dunia industri. Beberapa langkah yang bakal dilakukan pada
program SMK PK, yakni akselerasi pelatihan upskilling & reskilling guru berbasis DUDI
guna memastikan kompetensi guru kejuruan ditingkatkan sesuai standar DUDI serta
berlatih kurikulum yang menekankan pada soft skills dan PBL, termasuk
mengembangkan mapel bersama dengan DUDI.

Adapun Industri dan kementrian akan melaksananakan pelatihan kepala sekolah

tentang pembelajaran paradigma baru, penggunaan platform teknologi dan
perencanaan berbasis refleksi diri sekolah, hingga pendampingan. Hal tersebut guna
 memastikan kepala sekolah agar dapat memimpin perubahan di sekolah, memiliki
kemampuan dalam mengelola kerja sama dengan DUDI, serta mengembangkan dan
mengelola roadmap pengembangan SMK PK.

2. Profil kolaborator
a. SMK
1. NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 PEKALONGAN
2. NSS 341036402001
3. NPSN 20329512
4. ID DATA POKOK 0375010002
5. NAMA KEPALA SEKOLAH : Dra. SUKOWATI, M.Si
6. NIP 196801161993022001
7. NO DAN TANGGAL SK
KEPALA SEKOLAH DAN PEJABAT : 821.2/163 Tahun 2019
YANG MENGANGKAT : Gubernur Jawa Tengah
8. ALAMAT SEKOLAH
a. JALAN : PERINTIS KEMERDEKAAN NO. 29
b. DESA/KELURAHAN : KRAMAT SARI
c. KECAMATAN : PEKALONGAN BARAT
d. KABUPATEN/KOTA : PEKALONGAN
e. PROPINSI : JAWA TENGAH
f. NO. TELP./FAX : (0285) 423200
g. KODE POS 51118
h. E-MAIL : smk2pekl@yahoo.com
i. WEB SITE : www.smk2pekalongan.sch.id

9. BIDANG/PROGRAM KEAHLIAN :
A. BIDANG KEAHLIAN : BISNIS DAN MANAJEMEN
KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI
B. BIDANG KEAHLIAN : PARIWISATA
KOMPETENSI KEAHLIAN : ADMINISTRASI PERKANTORAN
C. BIDANG KEAHLIAN : BISNIS DAN MANAJEMEN
KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN
D. BIDANG KEAHLIAN : TEKNOLOGI INFORMASI DAN
KOMUNIKASI
 KOMPETENSI KEAHLIAN
E. BIDANG KEAHLIAN
KOMPETENSI KEAHLIAN
: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
: TEKNOLOGI INFORMASI DAN
KOMUNIKASI
: TEKNIK PRODUKSI DAN PENYIARAN
PROGRAM PERTELEVISIAN

10. KOMITE SEKOLAH : APRILYANTO DWI P, SE, M.SI

11. REKENING SEKOLAH :
A. NAMA BANK : BRI CABANG PEKALONGAN
B. NAMA REKENING : SMK NEGERI 2 PEKALONGAN
C. REKENING GIRO :
NAMA BANK : BRI
KANCAB/KCP : KC PEKALONGAN
NO.REKENING 006801000881305
ATAS NAMA : SMK N 2 PEKALONGAN
12. Visi:
“MEMBENTUK TAMATAN YANG BERIMAN DAN
BERTAQWA, UNGGUL DAN BERWAWASAN GLOBAL”.

13. Misi:
1. Menyiapkan tenaga terampil yang memiliki akhlak mulia.
2. Menyiapkan tenaga terampil yang kepribadian dan beretos kerja tinggi.
3. Meningkatkan kualitas tamatan yang profesional.
4. Meningkatkan kualitas tamatan yang siap kerja, berwirausaha, atau
melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.
5. Menyiapkan tamatan yang mampu bersaing di era revolusi industri dan
perkembangan iptek.
6. Mewujudkan sarana dan prasarana berstandar industri.

14. Tujuan:
1. Memiliki sikap dan prilaku yang mencerminkan akhlak mulia.
2. Memiliki cara berfikir kritis, inovatif dan berorientasi pada pemechan
masalah.
3. Memiliki cara kerja yang profesional.
4. Memiliki kemampuan bekerja sama dan komunikatif.
 5. Memiliki kompetensi softskill dan hardskill berstandar industri.
6. Mengembangkan pembelajaran SMK Pusat Keunggulan Tahun 2023,
Kelas Industri, Pembelajaran Berbasis Projek, dan Kelas Kewirausahaan.
7. Membekali pengetahuan tamatan untuk melanjutkan pendidikan ke
jenjang yang lebih tinggi.
8. Mampu melakukan pengumpulan informasi dan menggunakan
perangkat teknologi informasi digital.
9. Mengembangankan sarana prasarana sesuai standar industri untuk
meningkatkan kualitas pembelajaran.

b. SUPERKORIDOR IDPLAY
Tingginya kebutuhan Internet di Indonesia menjadikan idPlay sebagai
penyedia jasa internet nasional yang selalu berusaha memberikan layanan
internet Broadband berkualitas dengan harga terjangkau. idPlay didukung oleh
PT Trans Indonesia Superkoridor (Supercorridor), salah satu perusahaan yang
memiliki jaringan fiber optic yang luas di pulau Jawa, Sulawesi dan Kalimantan.
Visi
Pelopor penyelenggara penyedia layanan internet hemat bagi masyarakat
Indonesia yang unggul, terpercaya serta di andalkan.
Misi
 Memberikan layanan Prima
 Optimalisasi kualitas Internet terbaik
 Memenuhi kebutuhan pelanggan di Indonesia
idPlay didirikan pada Juni 2020 yang berpusat di Bandung, Jawa Barat. idPlay
mulai beroperasi pada 26 Juli 2020 guna memenuhi kebutuhan penggunaan
Internet masyarakat Indonesia.
idPlay menyediakan paket internet untuk residensial dan perusahaan. idPlay
dikembangkan untuk pertama kalinya di kota Bandung, Jawa Barat kemudian
disusul di wilayah lainnya seperti Jabodetabek, Jawa Tengah , Jawa Timur,
Kalimantan hingga Sulawesi. idPlay didukung langsung oleh jaringan fiber
optic milik PT Trans Indonesia Superkoridor (Supercorridor). Keunggulan ini
menjadi nilai positif bagi idPlay untuk menciptakan sebuah terobosan Jaringan
internet yang hemat dan andal.
 c. CV. OMEGA JAYA SEJAHTERA
Perusahaan yang terletak di Jl. Manggis No.45 Kota Pekalongan (Omega
Komputer & Cellular). Bergerak dalam menyediakan solusi khusus dibidang
Barang & Jasa. Kami bukan hanya menyediakan alat, tetapi solusi dimana
setiap produk yang ditawarkan akan disesuaikan dengan kebutuhan dan
anggaran yang disediakan oleh client. Fokus kami dimulai dari distribusi produk
seperti elektronik dan non elektronik.
Visi
Menjadi Toko Elektronik terlengkap di indonesia serta menjalin kerjasama yang
baik untuk memperkuat jaringan penjualan dan memberikan pengalaman
belanja yang berkesan kepada pelanggan

Misi
Menjadi sebuah perusahaan dalam bidang penyediaan produk laptop,
smartphone, cctv, fingerprint, elektronik lainnya di Pekalongan dan menjual
produk up to date, berkualitas, dan harga terjangkau

d. Jeff Centre
Merupakan agensi digital dengan layanan full service yang sudah bergerak
dari tahun 2013. Kami percaya ketika memasuki era industri 4.0, bisnis digital
bukan lagi sebuah keharusan tetapi sudah menjadi kebutuhan. Kami selalu
bereksplorasi dengan cara baru untuk meningkatkan brand dan penjualan
produk/jasa bisnis anda. Bisnis dalam skala apa pun akan kami optimasi
dengan sepenuh hati, Fokus utama kami adalah Anda, pelanggan kami.

3. Rencana kolaborasi
a. Latar belakang
Pentingnya penyediaan sumberdaya manusia (SDM) yang terampil dan
siap kerja diwujudkan pemerintah melalui kebijakan peningkatan mutu
pendidikan kejuruan yang memberi perhatian pada Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK) yang lebih berorientasi pada permintaan pasar tenaga kerja
masyarakat ekonomi ASEAN (MEA), dan mempersiapkan para lulusan dengan
pembekalan karakter kewirausahaan (entrepreneurship) yang bersinergi erat
dengan industri sebagai mitra utama dalam penerapan SMK Pusat Keunggulan
 Tahun 2023. Pengalaman dari sejumlah industri yang telah bekerja sama
dengan beberapa SMK yang telah menerapkan pola pembelajaran seperti SMK
Pusat Keunggulan Tahun 2023, unit produksi, dan sejenisnya, medapatkan
respon positif dari Dunia Usaha/Dunia Industri (DU/DI) atas peningkatan
kualitas lulusannya. Hubungan kerjasama antara SMK dengan industri
dalam pola pembelajaran
SMK Pusat Keunggulan Tahun 2023 akan berdampak positif untuk
meningkatkan kerjasama (partnership) secara sistematis dan terencana
didasarkan pada posisi win-win solution. Penerapan pola pembelajaran SMK
Pusat Keunggulan Tahun 2023 merupakan sinkronisasi dunia pendidikan
kejuruan dengan dunia industri, sehingga terjadi check and balance terhadap
proses pendidikan pada SMK untuk menjaga dan memelihara keselarasan (link
and match) dengan kebutuhan pasar kerja.

b. Kondisi SMK saat ini terutama konsentrasi keahlian yang diajukan.

Sebagai perwujudan nyata/implementasi dari program SMK Pusat Keunggulan
Tahun 2023 SMK N 2 Pekalongan Provinsi Jawa Tengah menerapkan konsep
Teaching Factory dalam kegiatan pembelajaran sekolah. Untuk mendukung
program ini SMK N 2 Pekalongan bermitra dengan:
1. PT TELKOM INDONESIA
2. PT. POPNET
3. PT. JEFF Center
4. PT. Cipta Graha Software
5. PT. SUPERTONE
6. Universitas Negeri Semarang
7. Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan
8. CV. Omega Jaya Sejahtera
9. Superkoridor IdPlay
Dalam penyelanggaraan kegiatan SMK Pusat Keunggulan Tahun 2023
melibatkan guru dan siswa. Melalui metode ini siswa dan guru mendapat
pengalamn langsung karena didampingi oleh instruktur yang sudah
berpengalamn dari pihak industri.
Program Teaching Factory merupakan langkah positif yang ditawarkan oleh
pihak SMKN 2 Pekalongan kepada siswa dan orangtua/wali murid untuk
 mengembangkan jiwa enterprener, dengan harapan siswa lulusan SMKN 2
Pekalongan dapat berwirausaha dan langsung masuk dunia kerja.

c. Rencana Bisnis
Pelaksanaan program SMK Pusat Keunggulan Tahun 2023 di SMK N 2
Pekalongan kegiatannya dimulai dari observasi, penyusunan proposal,
sosialisasi, pelaksanaan program, evaluasi pelaksanaan. Pada kegiatan evaluasi
pelaksanaan diperlukan alat ukur yang relevan sebagai barometer tingkat
ketercapaian program. Pada saat melaksanakan evaluasi diperlukan beberapa
indikator yang terdiri dari:
1. Pada saat orientasi dan observasi program sebagai indikatornya berapa
banyak informasi yang didapat tentang pelaksanaan program SMK Pusat
Keunggulan Tahun 2023.
2. Pada saat penyusunan proposal harus merujuk kepada juknis
pembuatan proposal program SMK Pusat Keunggulan Tahun 2023.
3. Pada saat pelaksanaan program SMK Pusat Keunggulan Tahun 2023,
kegiatan awal yang dilakukan penyusunan perencanaan sebagai
indikatornya lengkap tidaknya substansi program pelaksanaan.
4. Pada saat implementasi yang berkaitan dengan pembelajaran sebagai
indikatornya diantaranya rencana pelaksanaan pelajaran yang dibuat guru,
lembar observasi kunjungan kelas. Sehingga kesimpulannya apakah guru
telah membuat rencana dan pelaksanaannya sudah ataukah belum
mengintegrasikan program SMK Pusat Keunggulan Tahun 2023.
5. Yang berkaitan dengan siswa indikator tingkat keberhasilannya
diukur dengan kompetensi yang mereka capai.
6. Yang berkaitan dengan hasil produksi apakah secara kuantitas mencapai
target atau tidak. Secara kualitas apakah produknya memenuhi standar
kebutuhan konsumen atau tidak.
7. Yang berkaitan dengan produk jasa sebagai indikatornya banyak sedikitnya
konsumen
8. Yang menggunakan jasa para siswa sesuai dengan program keahliannya
masing-masing.
 d. Rencana Biaya

i. Komponen kolaborasi (Hanya diisi yang sesuai dengan rencana bisnis)

No Kegiatan Detail Industri 1 Industri 2 Industri 3 Kemendikbu
SUPERKORIDOR CV. OMEGA JEFF CENTRE dristek
IDPLAY

1 Pembangunan Pembangunan Ruang Praktek v

gedung/ruang baru ** Siswa : Perakitan PC

2 Rehabilitasi gedung/ruang
**

3 Renovasi gedung/ruang **

4 Redesain gedung/ruang ** Redisain ruang praktik siswa: v

Jaringan Fiber Optik

5 Pengadaan peralatan Pembelian PC Rakitan v v

praktik**

Pembelian peralatan jaringan v v v

Pembelian Server v

6 Penyelarasan kurikulum * Workshop Penyelarasan Kurikulum v v v

7 Guru/Instruktur tamu * 5 guru tamu 150 JP v v v

8 Kegiatan lain yang Pelatihan guru: Jaringan Fiber v

direncanakan bersama Optic
 Workshop untuk teaching factory v v v

magang guru Teknik Jaringan v v v

Komputer dan Telekomunikasi
selama 2 bulan

Pelatihan kurikulum v
* komponen wajib
** komponen wajib pilihan
*** Jika industri lebih dari 2, silakan ditambahkan kolom baru

ii. Rencana biaya dari Industri 1 (dirupiahkan dari In kind dan In cash) (Hanya diisi yang sesuai dengan rencana bisnis)
No Kegiatan Detail Volume Satuan Biaya Satuan Total Biaya
(Rp) (Rp)

1 Pembangunan
gedung/ruang baru **

2 Rehabilitasi gedung/ruang
**

3 Renovasi gedung/ruang **

4 Redesain gedung/ruang **

5 Pengadaan peralatan Pembelian peralatan 10 pcs 10.000.000 100.000.000

praktik ** jaringan

6 Penyelarasan kurikulum * Workshop Kurikulum 2 kegiatan 10.000.000 20.000.000

7 Guru/Instruktur tamu * Guru Tamu 60 JP 500.000 30.000.000

 8 Kegiatan lain yang
direncanakan bersama

Total Anggaran 130.000.000,

* komponen wajib
** komponen wajib pilihan
*** Jika industri lebih dari 2, silakan ditambahkan kolom baru

iii. Rencana biaya dari Industri 2 (dirupiahkan dari In kind dan In cash) (Hanya diisi yang sesuai dengan rencana bisnis)
No Kegiatan Detail Volume Satuan Biaya Satuan Total Biaya
(Rp) (Rp)

1 Pembangunan
gedung/ruang baru **

2 Rehabilitasi gedung/ruang
**

3 Renovasi gedung/ruang **

4 Redesain gedung/ruang **

5 Pengadaan peralatan Pembelian PC Rakitan 22 unit 7.000.000 154.000.000

praktik **

6 Penyelarasan kurikulum * Workshop Kurikulum 2 kegiatan 12.500.000 25.000.000

7 Guru/Instruktur tamu * Guru Tamu 50 Jam 500.000 25.000.000

pelajaran
 8 Kegiatan lain yang
direncanakan bersama

Total Anggaran 204.000.000

* komponen wajib
** komponen wajib pilihan
*** Jika industri lebih dari 2, silakan ditambahkan kolom baru

iv. Rencana biaya dari Industri 2 (dirupiahkan dari In kind dan In cash) (Hanya diisi yang sesuai dengan rencana bisnis)
No Kegiatan Detail Volume Satuan Biaya Satuan Total Biaya
(Rp) (Rp)

1 Pembangunan
gedung/ruang baru **

2 Rehabilitasi gedung/ruang
**

3 Renovasi gedung/ruang **

4 Redesain gedung/ruang **

5 Pengadaan peralatan
praktik **

6 Penyelarasan kurikulum * Workshop Kurikulum 2 kegiatan 12.500.000 25.000.000

7 Guru/Instruktur tamu * Guru Tamu 50 Jam 500.000 25.000.000

 pelajaran

8 Kegiatan lain yang

direncanakan bersama

Total Anggaran 50.000.000

* komponen wajib
** komponen wajib pilihan
*** Jika industri lebih dari 2, silakan ditambahkan kolom baru

v. Usulan Rencana Penggunaan Anggaran dari Kemendikbudristek (Hanya diisi yang sesuai dengan rencana bisnis)
No Kegiatan Detail Volume Satuan Biaya Satuan Total Biaya
(Rp) (Rp)

1 Pembangunan Pembangunan Ruang 1 unit 1.440.000.000 1.440.000.000

gedung/ruang baru ** Praktik Siswa : Perakitan
Komputer

2 Rehabilitasi gedung/ruang
**

3 Renovasi gedung/ruang **

4 Redesain gedung/ruang ** redesain ruang praktik 1 unit 245.000.000 245.000.000

siswa : Jaringan FO

5 Pengadaan peralatan pembelian peralatan 50 paket 50.000.000 250.000.000

 praktik ** jaringan fiber optik

6 Penyelarasan kurikulum * workshop kurikulum 2 kegiatan 30.000.000 60.000.000

7 Guru/Instruktur tamu *

8 Kegiatan lain yang pelatihan kurikulum 10 orang 2.000.000 20.000.000

direncanakan bersama

Total Anggaran 2.015.000.000

* komponen wajib
** komponen wajib pilihan
*** Jika industri lebih dari 2, silakan ditambahkan kolom baru
Acuan pembiayaan dari Kemendikbudristek PMK 83/PMK.02/2022
 e. Proyeksi dampak kolaborasi
Program SMK Pusat Keunggulan Tahun 2023 di SMK N 2 Pekalongan yang
dimulai dari kegiatan orientasi dan observasi pembuatan proposal, penyusunan
perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Sesungguhnya ada beberapa harapan
yang ingin dicapai diantaranya:
1. Guru dan siswa memiliki pengetahuan dan wawasan tentang konsep SMK
Pusat Keunggulan Tahun 2023.
2. Sarana dan prasarana pendidikan akan menjadi lebih lengkap.
4. Kompetensi guru lebih profesional, begitu juga dengan kompetensi dan
Keterampilan para siswa akan lebih meningkat.
5. Kualitas untuk memproduksi barang atau jasa menjadi meningkat.
6. Lulusan dari SMK N 2 Pekalongan dapat diserap semaksimal mungkin
didunia kerja.
7. Hubungan kemitraan SMK N 2 Pekalongan dengan pihak dunia
industrimenjadi lebih erat.
8. Lapangan pekerjaan dan pasar kerja bagi lulusan SMK N 2
Pekalonganpeluangnya lebih luas.
9. Siswa mampu bersaing di era globalisasi.
10. Biaya dari hasil produksi barang atau jasa dapat digunakan untuk
meningkatan mutu kegiatan belajar mengajar, peningkatan kerjasama
industri dan peningkatan kewirausahaan.

f. Timeline pelaksanaan program

Matriks rencana kegiatan dan waktu pelaksanaan kegiatan program SMK
Pusat Keunggulan Tahun 2023 di SMK N 2 Pekalongan:

Bulan
No Kegiatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 Orientasi program SMK Pusat
Keunggulan Tahun 2023

2 Penyusunan proposal program

SMK Pusat Keunggulan Tahun 2023

3 Sosialisasi Program SMK Pusat
Keunggulan Tahun 2023 kepada
Guru dan Siswa
4 Kegiatan Pelatihan Program SMK
Pusat Keunggulan Tahun 2023
5 Pelaksanaan SMK Pusat Keunggulan
Tahun 2023 bekerjasama dengan
Industri
6 Evaluasi SMK Pusat Keunggulan
Tahun 2023
 7 Tindak lanjut SMK Pusat Keunggulan
Tahun 2023
8 Pelaporan Kegiatan SMK Pusat
Keunggulan Tahun 2023

11. Surat Pernyataan Kesanggupan Pelaksanaan Program SMK Pusat Keunggulan Skema
Pemadanan Dukungan (format terlampir)

Pekalongan, 11 Januari 2022

dibuat oleh,
Kepala SMK Negeri 2 Pekalongan

Dra. Sukowati, M.Si

NIP. 19680116 199302 2 001

Mengetahui,
1. SUPERKORIDOR IDPLAY

(.......................................)

2. CV OMEGA JAYA SEJAHTERA

(Anton Suharto Intan)

3. JEFF CENTRE

(.......................................)
Lampiran: