LAPORAN KEGIATAN

WORKSHOP PERENCANAAN IMPLEMENTASI KURIKULUM MEREDEKA DAN

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN

1. Latar Belakang
Dalam rangka meningkatkan pelaksanaan penjaminan mutu Pendidikan sekolah
menengah kejuruan dengan mengikuti petunjuk pejabat komitmen bidang
pengembangan sumber daya manusia vokasi direktorat SMK Ditjen Vokasi
Kemendikbud dan kepala SMKN 1 Tapalang Nomor : 5884/D2/KU.00/2002 Tentang
Bantuan Pemerintah Program Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan Tahun
2022 Skema Lanjutan, SMKN 1 Tapalang melakukan kegiatan workshop implementasi
kurikulum merdeka dan pengembangan media pembelajaran. Workshop ini
dimaksudkan untuk mempersiapkan guru dalam menghadapi tahun pelajaran baru serta
persiapan dalam mengimplementasikan kurikulum meredeka tahun selanjutnya. Namun
dengan adanya workshop ini diharapkan bapak/ibu guru bisa sedikit demi sedikit
menyesuaikan dengan menyisipkan poin-poin penting tentang kurikulum merdeka ke
dalam administrasi pembelajaran yanag dibuat untuk digunakan ditahun berikutnya.

2. Tujuan Program
Tersusunnya rancangan implementasi kurikulum merdeka disekolah

3. Waktu Kegiatan
Tanggal 11 Agustus 2022, Pukul 08.00 - Selesai

4. Jumlah Peserta
Jumlah peserta : 40 orang
Nama pemateri : Komite pembelajaran

5. Hasil Kegiatan
Terdapat rancangan implementasi kurikulum merdeka untuk masing-masing mata
pelajaran
 LAPORAN KEGIATAN
PENYELARASAN KURIKULUM DAN BAHAN AJAR

1. Latar Belakang
Dalam rangka meningkatkan pelaksanaan penjaminan mutu Pendidikan sekolah
menengah kejuruan dengan mengikuti petunjuk pejabat komitmen bidang
pengembangan sumber daya manusia vokasi direktorat SMK Ditjen Vokasi
Kemendikbud dan kepala SMKN 1 Tapalang Nomor : 5884/D2/KU.00/2002 Tentang
Bantuan Pemerintah Program Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan Tahun
2022 Skema Lanjutan, SMKN 1 Tapalang melaksanakan penyelarasan kurikulum dan
bahan ajar. Dalam proses belajar mengajar di sekolah diperlukan penyelarasan antara
sekolah dengan dunia industri dimana sekolah tidak boleh berdiri sendiri agar
kedepannya alumni dapat terserap langsung bekerja di dunia industry.

2. Tujuan Program
Untuk pengembangan dan peningkatan kualitas serta kinerja sekolah menengah
kejuruan dalam memperkuat kemitraan dan penyelarasan kurikulum dan dunia kerja

3. Waktu Kegiatan
Tanggal 20 Agustus 2022, Pukul 08.00 - Selesai

4. Jumlah Peserta
Jumlah peserta : 40 orang
Nama pemateri : Sumarni S.Pd.,M.Si

5. Hasil Kegiatan
- Terdapat penyelarasan kurikulum yang disusun Bersama dunia kerja
- Adanya program dalam rangka impelementasi link and match
- Terdapat kurikulum operasional Pendidikan yang sudah diselaraskan dengan dunia
kerja mitranya
 LAPORAN KEGIATAN
UPDATE TEKNOLOGI DARI DUDI

1. Latar Belakang
Dalam rangka meningkatkan pelaksanaan penjaminan mutu Pendidikan sekolah
menengah kejuruan dengan mengikuti petunjuk pejabat komitmen bidang
pengembangan sumber daya manusia vokasi direktorat SMK Ditjen Vokasi
Kemendikbud dan kepala SMKN 1 Tapalang Nomor : 5884/D2/KU.00/2002 Tentang
Bantuan Pemerintah Program Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan Tahun
2022 Skema Lanjutan, SMKN 1 Tapalang melaksanakan kegiatan Update Teknologi
dari DUDI. Di dunia Pendidikan khususnya sekolah, para guru/tenaga pendidik harus
update teknologi melalui peningkatan refrensi diri. Terjadinya gap antara output dengan
kebutuhan dunia usaha dan dunia industry, bias dilakukan dengan cara penyelarasan
kurikulum dan kerjasama dengan DUDI. Banyak aplikasi bias dimanfaatkan untuk
digunakan sebagai media dan fasilitas pembelajaran sehingga guru akan dapat
mengajar sesuai dengan perkembangan teknologi.

2. Tujuan Program
Terlaksananya program penggunaan teknologi terbaru dalam pembelajaran di SMK
pusat Keunggulan

3. Waktu Kegiatan
Tanggal 25 November 2022, Pukul 08.00 - Selesai

4. Jumlah Peserta
Jumlah peserta : 17 Orang
Nama pemateri : Hidayat S.Pd.,M.Pd

5. Hasil Kegiatan
-Terlaksananya kegiatan terkait update teknologi dan pelatihan bagi guru
- Peningkatan dan kompetensi guru dalam rangka update teknolgi
 LAPORAN KEGIATAN
PENGEMBANGAN PROGRAM PKL BERSAMA DUDI

1. Latar Belakang
Dalam rangka meningkatkan pelaksanaan penjaminan mutu Pendidikan sekolah
menengah kejuruan dengan mengikuti petunjuk pejabat komitmen bidang
pengembangan sumber daya manusia vokasi direktorat SMK Ditjen Vokasi
Kemendikbud dan kepala SMKN 1 Tapalang Nomor : 5884/D2/KU.00/2002 Tentang
Bantuan Pemerintah Program Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan Tahun
2022 Skema Lanjutan ,SMKN 1 Tapalang melaksanakan Workshop Pengembangan
Program Praktik Kerja Lapangan (PKL) SMK Negeri 1 Tapalang bersama dengan DUDI.
Kegiatan ini dilaksanakan berguna untuk menambah ilmu pengetahuan ataupun hal
terkait dengan proses pembelajaran, yang diikuti oleh Bapak/Ibu guru SMKN 1
Tapalang. Dalam hal ini kegiatan dilakukan seperti sharing ataupun diskusi mengenai
soft skill siswa, penguatan budaya kerja, dan implementasi budaya kerja di sekolah.
Selain itu hal yang perlu diterapkan oleh siswa seperti kemampuan manajeman waktu,
kemampuan berkomunikasi, team work, problem solving, dan lain sebagainya
merupakan hal pendukung ketika siswa – siswi terjun langsung ke lapangan dalam
pelaksanaan PKL ataupun magang.

2. Tujuan Program
Tersusunnya program praktik kerja lapangan Bersama dunia kerja

3. Waktu Kegiatan
Tanggal 15 Agustus 2022, Pukul 08.00 - Selesai

4. Jumlah Peserta
Jumlah peserta : 8 Orang
Nama pemateri : Aris, S.Ag

5. Hasil Kegiatan
Terdapat program praktik kerja lapangan Bersama dunia kerja
 LAPORAN KEGIATAN
PENERAPAN SEKOLAH BEBAS PERUNDUNGAN
1. Latar Belakang
Dalam rangka meningkatkan pelaksanaan penjaminan mutu Pendidikan sekolah
menengah kejuruan dengan mengikuti petunjuk pejabat komitmen bidang
pengembangan sumber daya manusia vokasi direktorat SMK Ditjen Vokasi
Kemendikbud dan kepala SMKN 1 Tapalang Nomor : 5884/D2/KU.00/2022 Tentang
Bantuan Pemerintah Program Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan
Tahun 2022 Skema Lanjutan SMKN 1 Tapalang melaksanakan program Penerapan
Sekolah Bebas Perundungan dan penerapan ini bertujuan untuk menerapkan disiplin
positif sebagai cara yang dirancang untuk mengajarkan peserta didik agar
bertanggungjawab atas tindakannya dengan tetap menghormati diri sendiri dan
orang lain. Hal ini bermanfaat untuk menciptakan SMK Negeri 1 Tapalang sebagai
sekolah bebas perundungan sehingga menjadi sekolah yang maju dan berkembang.

2. Tujuan program
Tersosialisasinya program anti perundungan disekolah

3. Waktu Kegiatan
Tanggal 12 September 2022, pukul 08.30 – 12.00

4. Jumlah Peserta
Jumlah peserta ; 66 orang
Nama pemateri : CICI HASLIANA, S.Pd

5. Hasil Kegiatan
Terbentuknya Agen Perubahan Anti Perundungan
 LAPORAN KEGIATAN
WORKSHOP PERENCANAAN DATA
1. Latar Belakang
Dalam rangka meningkatkan pelaksanaan penjaminan mutu Pendidikan sekolah
menengah kejuruan dengan mengikuti petunjuk pejabat komitmen bidang
pengembangan sumber daya manusia vokasi direktorat SMK Ditjen Vokasi
Kemendikbud dan kepala SMKN 1 Tapalang Nomor : 5884/D2/KU.00/2022 Tentang
Bantuan Pemerintah Program Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan
Tahun 2022 Skema Lanjutan SMKN 1 Tapalang melaksanakan workshop
perencanaan data agar menjadi sekolah yang maju melalui pengembangan sekolah
dan mudah ditelusuri oleh pihak luar dengan mengadakan peta jalan

2. Tujuan program
Terdapat RIPS atau peta jalan berbasis data dan perencanaan berbasis data

3. Waktu Kegiatan
Tanggal 09 Agustus 2022, pukul 08.00 – selesai

4. Jumlah Peserta
Jumlah peserta ; 37 orang
Nama pemateri : - H. IDHAM SIRUNNA, S.Pd M.AK
- SUWADI, S.Sos, M.Acc

5. Hasil Kegiatan
Terdapat rencana strategis / peta jalan dan pengembangan sekolah
 LAPORAN KEGIATAN
WORKSHOP PENGUATAN KARAKTER BERBASIS MINDSET CHANGE

1. Latar Belakang
Dalam rangka meningkatkan pelaksanaan penjaminan mutu Pendidikan sekolah
menengah kejuruan dengan mengikuti petunjuk pejabat komitmen bidang
pengembangan sumber daya manusia vokasi direktorat SMK Ditjen Vokasi
Kemendikbud dan kepala SMKN 1 Tapalang Nomor : 5884/D2/KU.00/2022 Tentang
Bantuan Pemerintah Program Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan
Tahun 2022 Skema Lanjutan SMKN 1 Tapalang melaksanakan workshop penguatan
karakter berbasis mindset change sehingga Kolaborasi guru di sekolah diharapkan
dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan model pembelajaran yang
menyenangkan. Beberapa hal yang dapat dilakukan yaitu merubah mindset tentang
sekolah yang memberikan penekanan pada peserta didik menjadi sekolah yang
menuntun peserta didik sesuai dengan minat bakatnya, menciptakan lingkungan
belajar yang positif yaitu lingkungan sekolah nyaman dan menyenangkan,
pembelajaran menyenangkan dengan kegiatan pembelajaran interaktif serta
memberi ruang kepada peserta didik untuk berperan dalam menentukan capaian
tujuan pembelajaran, melibatkan orang tua peserta didik dan juga industri dalam
penyelarasan kurikulum. menjadi sekolah yang maju sesuai dengan perencanaan,
Semoga dengan adanya kegiatan workshop penguatan karakter berbasis mindset
change kepada seluruh tenaga kependidikan khususnya di SMKN 1 Tapalang dapat
memberikan motivasi tersendiri bagi peserta didik dalam mengevaluasi diri sekaligus
mengembangkan potensi diri yang dimilikinya dalam menyesuaikan perubahan dunia
yang begitu cepat khususnya dalam ilmu pengetahuan dan teknologi informasi.

2. Tujuan program
Tersosialisasinya perubahan mindset di lingkungan sekolah

3. Waktu Kegiatan
Tanggal 12 Agustus 2022, pukul 08.00 – 17.00

4. Jumlah Peserta
Jumlah peserta ; 40 orang
Nama pemateri : - Dr. ANDI RUSDI
- MUSTAFA TOPE, S.Pd., M.Par

5. Hasil Kegiatan
Adanya program penguatan karakter berbasis perubahan mindset
 LAPORAN KEGIATAN
SOSIALISASI & WORKSHOP KEWIRAUSAHAAN BERBASIS DIGITAL MARKETING

1. Latar Belakang
Dalam rangka meningkatkan pelaksanaan penjaminan mutu Pendidikan sekolah
menengah kejuruan dengan mengikuti petunjuk pejabat komitmen bidang
pengembangan sumber daya manusia vokasi direktorat SMK Ditjen Vokasi
Kemendikbud dan kepala SMKN 1 Tapalang Nomor : 5884/D2/KU.00/2022 Tentang
Bantuan Pemerintah Program Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan
Tahun 2022 Skema Lanjutan SMKN 1 Tapalang melaksanakan sosialisasi &
workshop kewirausahaan berbasis digital marketing agar menjadi sekolah yang lebih
maju dan berkembang dengan memasarkan produk melalui aplikasi marketing.

2. Tujuan program
Mengimplementasikan pengunaan sarana digital marketing

3. Waktu Kegiatan
Tanggal 14 Oktober 2022, pukul 08.30 – 12.00

4. Jumlah Peserta
Jumlah peserta ; 26 orang
Nama Pemateri : Muh. Rusdin, S.T, M.Si

5. Hasil Kegiatan
Mampu membuat dan menjalankan toko online
 LAPORAN KEGIATAN
WORKSHOP MERANCANG PEMBELAJARAN BERBASIS PROJECT RIIL

1. Latar Belakang
Dalam rangka meningkatkan pelaksanaan penjaminan mutu Pendidikan sekolah
menengah kejuruan dengan mengikuti petunjuk pejabat komitmen bidang
pengembangan sumber daya manusia vokasi direktorat SMK Ditjen Vokasi
Kemendikbud dan kepala SMKN 1 Tapalang Nomor : 5884/D2/KU.00/2022 Tentang
Bantuan Pemerintah Program Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan
Tahun 2022 Skema Lanjutan SMKN 1 Tapalang melaksanakan workshop
merancang pembelajaran berbasis project Riil agar menciptakan produk yang bisa
bersaing secara global

2. Tujuan program
Tersusunnya program pembelajaran berbasis industri

3. Waktu Kegiatan
Tanggal 13 September 2022, pukul 08.30 – 12.00

4. Jumlah Peserta
Jumlah peserta ; 37 orang
Nama pemateri : HARTATI KADIR

5. Hasil Kegiatan
a) Ada produk barang / jasa
b) Pembelajaran (RPP) / silabus dan jadwal proses pembelajaran rencana
pelaksanaan pembelajaran ( jobsheet)
c) Komitmen ( penandatanganan MOU dengan industry)
 LAPORAN KEGIATAN
WORKSHOP BUDAYA KERJA

1. Latar Belakang
Dalam rangka meningkatkan pelaksanaan penjaminan mutu Pendidikan sekolah
menengah kejuruan dengan mengikuti petunjuk pejabat komitmen bidang
pengembangan sumber daya manusia vokasi direktorat SMK Ditjen Vokasi
Kemendikbud dan kepala SMKN 1 Tapalang Nomor : 5884/D2/KU.00/2002 Tentang
Bantuan Pemerintah Program Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan Tahun
2022 Skema Lanjutan ,SMKN 1 Tapalang melaksanakan workshop budaya kerja
dilingkungan sekolah sesuai dengan kebutuhan industri.

2. Tujuan Program
Terlaksananya penguatan budaya kerja industry dilingkungan sekolah

3. Waktu Kegiatan
Tanggal 22 Agustus 2022, Pukul 08.00 - Selesai

4. Jumlah Peserta
Jumlah peserta : 40 Orang
Nama pemateri : Aris, S.Ag ( CV. Uwai Limbong)

5. Hasil Kegiatan
Adanya program penguatan budaya kerja industry dilingkungan sekolah agar peserta
didik lebih memahami
 LAPORAN KEGIATAN
WORKSHOP PENYUSUNAN DOKUMEN ADMINISTRATIF BLUD

1. Latar Belakang
Dalam rangka meningkatkan pelaksanaan penjaminan mutu Pendidikan sekolah
menengah kejuruan dengan mengikuti petunjuk pejabat komitmen bidang
pengembangan sumber daya manusia vokasi direktorat SMK Ditjen Vokasi
Kemendikbud dan kepala SMKN 1 Tapalang Nomor : 5884/D2/KU.00/2002 Tentang
Bantuan Pemerintah Program Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan Tahun
2022 Skema Lanjutan, SMKN 1 Tapalang melaksanakan workshop penyusunan
dokumen administratif BLUD demi terbentuknya perubahan mendasar sehingga lebih
mandiri dan mampu berkembang menjadi sekolah yang beriorentasi terhadap produk
yang dihasilkan sehingga mampu bersaing di dunia industri

2. Tujuan Program
Penyiapan program pelaksanaan BLUD di SMKN 1 Tapalang

3. Waktu Kegiatan
Tanggal 21 Oktober 2022, Pukul 08.00 - Selesai

4. Jumlah Peserta
Jumlah peserta : 37 Orang
Nama Pemateri : Pak Irham Yakub,S.Si.,M.Si ( Kabid SMK Prov. Sulbar)

5. Hasil Kegiatan
Adanya bisnis Plan BLUD di Sekolah
 LAPORAN KEGIATAN
PENGAJAR / INSTRUKTUR DARI DUNIA KERJA

1. Latar Belakang
Dalam rangka meningkatkan pelaksanaan penjaminan mutu Pendidikan sekolah
menengah kejuruan dengan mengikuti petunjuk pejabat komitmen bidang
pengembangan sumber daya manusia vokasi direktorat SMK Ditjen Vokasi
Kemendikbud dan kepala SMKN 1 Tapalang Nomor : 5884/D2/KU.00/2002 Tentang
Bantuan Pemerintah Program Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan Tahun
2022 Skema Lanjutan ,SMKN 1 Tapalang mengundang pengajar / industri dari dunia
kerja.sehingga terciptanya kesempatan untuk mempersiapkan calon tenaga kerja yang
handal dan matang

2. Tujuan Program
Terlaksananya pembelajaran berbasis industry / dunia kerja

3. Waktu Kegiatan
Tanggal 15 September 2022, Pukul 08.00 - Selesai

4. Jumlah Peserta
Jumlah peserta : 8 Orang
Nama Pemateri : Hartati Kadir ( PT. Ahar Sentosa Bki) dan Sunarsi, S.Si ( P4S Cahaya
Duta Palili)

5. Hasil Kegiatan
Adanya pengajar / instruktur dari dunia kerja dengan penandatanganan MOU
 LAPORAN KEGIATAN
IMPLEMENTASI PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA

1. Latar Belakang
Dalam rangka meningkatkan pelaksanaan penjaminan mutu Pendidikan sekolah
menengah kejuruan dengan mengikuti petunjuk pejabat komitmen bidang
pengembangan sumber daya manusia vokasi direktorat SMK Ditjen Vokasi
Kemendikbud dan kepala SMKN 1 Tapalang Nomor : 5884/D2/KU.00/2002 Tentang
Bantuan Pemerintah Program Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan Tahun
2022 Skema Lanjutan ,SMKN 1 Tapalang melaksanakan kegiatan implementasi
penguatan profil pelajar Pancasila sehingga memberi ruang dan waktu peserta didik
mengembangkan kompetensi dan memperkuat karakter dan profil pelajar pancasila

2. Tujuan Program
Tersusunnya rancangan program penguatan profil pelajar pancasila

3. Waktu Kegiatan
Tanggal 29 Agustus 2022, Pukul 08.00 - Selesai

4. Jumlah Peserta
Jumlah peserta : 31 Orang
Nama pemateri : Mustafa Tope, S.Pd.,M.Par

5. Hasil Kegiatan
Terlaksananya kegiatan p3 disekolah sebagai pengembangan diri siswa sesuai dengan
program yang dibuat, diantaranya :

- Kearifan Lokal ( Rebana , Pantun dan Yang berkaitan dengan budaya daerah
masing-masing)
- Bangunlah jiwa dan raganya ( Pembentukan agen anti perundungan)
- Kebekerjaan
 - Kewirausahaan

LAPORAN KEGIATAN
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA ( IHT )

1. Latar Belakang
Dalam rangka meningkatkan pelaksanaan penjaminan mutu Pendidikan sekolah
menengah kejuruan dengan mengikuti petunjuk pejabat komitmen bidang
pengembangan sumber daya manusia vokasi direktorat SMK Ditjen Vokasi
Kemendikbud dan kepala SMKN 1 Tapalang Nomor : 5884/D2/KU.00/2002 Tentang
Bantuan Pemerintah Program Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan Tahun
2022 Skema Lanjutan ,SMKN 1 Tapalang melaksanakan kegiatan implementasi
pembelajaran kurikulum merdeka. Kurikulum merdeka adalah kurikulum dengan
pembelajaran intrakurikuler yang beragam di mana konten akan lebih optimal agar
peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan
kompetensi. Dengan mengimplementasikan kurikulum merdeka siswa bisa mendalami
minat dan bakatnya masing-masing sehingga bisa lebih maju dan berkembang.

2. Tujuan Program
Terimplementasinya pembelajaran sesuai dengan kurikulum merdeka

3. Waktu Kegiatan
Tanggal 30 Juli 2022, Pukul 08.00 - Selesai

4. Jumlah Peserta
Jumlah peserta : 32 Orang
Nama pemateri : Irham Yakub, S.Sos., M.Si

5. Hasil Kegiatan
- Terdapat sejumlah guru yang sudah mampu mengimplementasikan kurikulum
merdeka
 - Terdapat perangkat dan media pembelajaran yang didalamnya memuat capaian
pembelajaran (CP), Tujuan Pembelajaran (TP) serta elemen pembelajaran
- Terdapat perangkat dan media pembelajaran
- Terdapat kurikulum operasional satuan pendidikan

LAPORAN KEGIATAN
SHARING PRAKTIK BAIK (BEST PRACTICE)

6. Latar Belakang
Dalam rangka meningkatkan pelaksanaan penjaminan mutu Pendidikan sekolah
menengah kejuruan dengan mengikuti petunjuk pejabat komitmen bidang
pengembangan sumber daya manusia vokasi direktorat SMK Ditjen Vokasi
Kemendikbud dan kepala SMKN 1 Tapalang Nomor : 5884/D2/KU.00/2002 Tentang
Bantuan Pemerintah Program Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan Tahun
2022 Skema Lanjutan ,SMKN 1 Tapalang melaksanakan sharing praktik baik yang
sangat bermanfaat untuk sekolah dan warga sekolah karena praktik baik ini adalah kita
berbagi kemampuan dari sendiri yang perlu di bagikan kepada orang lain dan
bagaimana guru mempraktekkan pembelajaran berdiferesinsiasi. Semuanya bias
melakukan praktik baik bukan untuk pamer tapi untuk menunjukkan bahwa kita punya
potensi dan Bersama-sama belajar dari potensi yang dimiliki dan harus bekerjasama
dan berkolaborasi agar terciptanya praktik baik di sekolah

7. Tujuan Program
Terlaksananya sharing praktik baik

8. Waktu Kegiatan
Tanggal 30 Agustus 2022, Pukul 08.00 - Selesai

9. Jumlah Peserta
Jumlah peserta : 39 Orang
Nama pemateri : Mustafa Tope, S.Pd.,M.Par

10. Hasil Kegiatan

Terdapat rancangan program praktik baik sesuai dengan program keahlian yang
dikembangkan seperti :

- Menerapkan apel pagi bagi guru, karyawan dan siswa mulai pukul 07.00
- Melakukan salam, senyum, sapa, sopan dan santun terhadap warga sekolah
- Menegur siswa yang terlambat
- Melakukan refleksi terhadap GTK dan siswa terkait perbaikan tata Kelola sekolah
untuk menjadi lebih baik lagi.
 LAPORAN KEGIATAN

BENCHMARKING KE SMKN 1 BAWEN

A. Latar Belakang
Dalam rangka meningkatkan pelaksanaan penjaminan mutu Pendidikan sekolah
menengah kejuruan dengan mengikuti petunjuk pejabat komitmen bidang
pengembangan sumber daya manusia vokasi direktorat SMK Ditjen Vokasi
Kemendikbud dan kepala SMKN 1 Tapalang Nomor : 5884/D2/KU.00/2002 Tentang
Bantuan Pemerintah Program Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan Tahun
2022 Skema Lanjutan ,SMKN 1 Tapalang melaksanakan program benchmarking ke
SMKN 1 Bawen yang dijadikan sebagai sekolah yang akan ditiru agar menjadi sekolah
yang maju sesuai dengan perencanaan.
Kegiatan benchmarking ini dilakukan untuk memberikan masukan bagi kami demi
perbaikan dan kemajuan sekolah kami.

B. Tujuan Program
Adapun tujuan kegiatan ini adalah :
a. Untuk merubah mindset warga SMKN 1 Tapalang agar menjadi sekolah yang maju,
berprestasi, unggul dan bersaing secara global
b. Untuk menciptakan suasana yang menyenangkan
c. Untuk mengetahui serta mempelajari system tata Kelola sekolah

C. Waktu Kunjungan
Kegiatan kunjungan benchmarking (studi tiru) dilaksanakan pada tanggal 16-19
November 2022.

D. Peserta Benchmarking
Peserta yang mengikuti kunjungan kerja berjumlah 7 orang sebagai berikut :
1. Hidayat, S.Pd., M.Pd.
2. M. Rilman Hidayat, S. Pd.
 3. Indriani Nur Hiyahara, S.Pd., Gr.
4. Nurhasmawati, S.Pd., Gr.
5. Ratna Limatha Dewi, S.Pd., Gr.
6. Sitti Azizah, S.Pd.
7. Rahmatia, SE.

E. Hasil Kunjungan
Hasil dari kegiatan benchmarking yang dilakukan ke SMKN 1 Bawen , adalah :
1. SMKN 1 Bawen juga dikenal salah satu sekolah maju yang ada di kecamatan bawen
kabupaten semarang – jawa tengah. SMKN 1 Bawen berdiri pada tanggal 27 Juli
1965 hingga sekarang. Namun pada awal tahun 2005 SMKN 1 Bawen mulai
berkembang dengan jumlah peserta didik sekitar 2200 siswa dengan 8 Program
Keahlian yaitu APHP, ATP, Agribisnis Ternak, Mekanisasi Pertanian, Culinary dan
Perhotelan. Selain itu, dilihat dari sumber daya manusianya SMKN 1 Bawen memiliki
tenaga professional yang terdiri dari 120 Guru ( 80 Orang ASN, 40 Orang Non ASN),
37 Karyawan, 8 Orang petugas kebersihan dan keamanan.
2. Sumber daya alam SMKN 1 Bawen memiliki luas lahan 9,8 Ha, yang terletak dekat
pintu tol bawen, ambarawa , dekat pasar dan lokasi wisata.
3. Sarana dan Prasarana SMKN 1 Bawen memiliki 63 ruang belajar, 10 laboratorium, 6
dapur, 2 Green House, 20 Kandang, Lapangan Upacara, parkiran dan lapangan
olahraga, dan hotel.
4. Kegiatan rutin apel pagi yang dilaksanakan SMKN 1 Bawen yaitu terdiri dari :
- Peserta terdiri dari guru, karyawan dan peserta didik
- Apel pagi dimulai pukul 06.45 – 07.00 WIB
- Materi yang disampaikan yaitu materi kerohanian dan kedinasa
- Tempat dihalaman kantor untuk GTK dan siswa dilapangan upacara
- Manfaatnya yaitu dapat menjalin silaturrahim, menjamin kesiapan tuk melayani
pelanggan, penyampaian informasi dan program/kegiatan, serta berdoa
Bersama.
5. Pendekatan dalam pembinaan SDM dilaksanakan kepada pendidik, tenaga
kependidikan dan peserta didik dalam hal keagamaan dan kesemaptaan.
a. Pembinaan GTK dalam hal keagamaan terdiri dari :
1. Pakaian : Disiplin berpakaian sesuai ketentuan dan GTK putri mengenakan
bawahan rok saat didepan kelas
2. Good Habits : Gerakan dua kata yaitu Terima kasih dan Mohon Maaf serta
Gerakan 5S(Salam, Senyum, Sapa, Sopan dan Santun) dan
 3. Memulai hari : Gerakan Infaq Subuh dan Gerakan membaca pesan Al Khaliq
(Al Quran) Sebelum pesan makhluk (WA, dll)
4. Doa : Gerakan berdoa wali kelas atau guru mendoakan semua putra
putrinya , teman dan sekolahnya
b. Pembinaan Siswa dalam hal keagamaan terdiri dari :
1. Siswa terlambat membaca istigfar 10 kali ( Membaca surat hafalan pendek)
2. Gerakan 5S, Infaq Subuh, Gerakan bilang terima kasih dan maaf
3. Literasi Al Quran 3 kali seminggu, solat berjamaah dan kajian intensif sore
hari
4. Pemutihan poin buruk bagi siswa dengan poin kebaikan ( membaca Qur’an
dengan 5 Poin kebaikan per juz)
c. Ragam Kegiatan dalam Pembinaan Siswa
1. Kedisiplinan
Penanaman jiwa kedisiplinan melalui garam kegiatan Kesiswaan seperti Apel,
Upacara, Ekstra Wajib dan Pilihan Kegiatan Pembelajaran, jam pelajaran,
seragam, pakaian kerja, K3 dll
2. Kerohanian
Siswa terlambat baca istighfar, hafalan surat pendek dll
Siswa dg poin kumulatif penuh diputihkan dengan baca quran per juz 5 poin
kebaikan dll
3. Kepemimpinan
Mengadakan dan melibatkan siswa dalam aneka kegiatan atau organisasi
seperti OSIS, Pramuka, PCS, PKS, Anti Perundungan, Anti Galau, Tim sapu
bersih dll
4. Kewirausahaan
Penanaman jiwa wirausaha melalui pembelajaran praktik individual, model
PBL, PKL atau magang di UMKM, Gerakan Sekolah Menjual dll.
6. Strategi membangun super team work
a. Saling Mengenal : profil, program dan agenda kegiatan melalui kegiatan apel
pagi secara rutin
b. Saling Memahami : Program, kegiatan dan tujuan pengembangan sekolah
dalam melalui kegiatan apel pagi dan atau rapat khusus
c. Saling Membantu : Pelaksanaan pekerjaan secara team dg berbagi tugas
sesuai tupoksi/ kompetensi
d. Saling Menanggung : Segala resiko yang timbul atas pelaksanaan program baik
sukses/ gagal
7. Kesejahteraan & Pembinaan Karier
 a. Memfasilitasi kegiatan upskilling, reskilling, magang, berbagai diklat mata
pelajaran kejuruan
b. Memfasilitasi kegiatan diklat pedagogic (PPG, CGP, PP, NS berbagi praktik
baik dll)
c. Penetapan Staf berdasarkan pada Kompetensi dan Dedikasi (Kinerja) bukan
pada senioritas
d. Rotasi dilakukan secara periodic 2 - 3 tahunan, untuk memberikan pengalaman
berharga kepada tim dalam mengelola berbagai tugas dan kegiatan

8. Komitmen GTK SMKN 1 Bawen Proaktif dalam memberi layanan prima dan
berkolaborasi antar unit kerja
- Pembelajaran / Kurikulum: Kegiatan pembelajaran dilakukan dengan
pemberian Teori maupun Praktik, Jadwal Lapangan, Asistensi
- Kehumasan : melakukan Kunjungan Industri, PKL, Kebekerjaan, Melanjutkan,
Wirausaha
- Kesiswaan : Pembinaan siswa, Kesemaptaan, kerohanian, Kegiatan
Ekstrakurikuler,
- Sarpras : Penggunaan Sarana Prasarana, Alat utama pembelajaran, sarana
pendukung
9. Potensi dan Tantangan SMKN 1 Bawen
a. Lapangan kerja ; Membutuhkan tenaga terampil yang handal dan berkarakter
unggul
Jumlah “lowongan” sangat terbatas
b. Realita : Hilangnya Jutaan jenis pekerjaan yang mengandalkan hardskills karena
digantikan mesin hingga + 85 jt
c. Harapan : Tumbuh kembang jenis pekerjaan baru yang membutuhkan softskills
atau interaksi manusia dg mesin hingga + 97 jt
d. Tantangan baru : Akan dibangun pintu tol Ambarawa di pertigaan Ngrengas yang
berjarak 400 m, Pemindahan Ibu Kota Kabupaten Pembangunan Mal dekat
sekolah

10. Kehumasan
a. Publikasi dan promosi semua kebaikan sekolah:
- Kegiatan pembelajaran,
- Produk barang maupoun jasa dan
- Prestasi (Siswa, Guru/ Karyawan, Kepala Sekolah dan Lembaga)
 b. Memperluas, Membangun dan meningkatkan intensitas Kerjasama dengan
berbagai pihak (Networking) dalam hal:
- Produksi barang/ jasa
- Kunjungan Industri
- PKL/ magang
- Perekrutan lulusan
- Tracer Study
- Konsultasi dan fasilitasi
c. Pemasaran dan Penelusuran lulusan (bursa Kerja Khusus)
- Jenis pekerjaan
- Kesesuaian pekerjaan dengan kompetensi
- Tingkat penghargaan
- Melanjutkan Pendidikan
- Wirausaha Mandiri
11. SMKN 1 Bawen juga melaksanakan observasi awal pada tahun ajaan baru bagi
peserta didik kelas X sebagai pemilihan atau keinginan siswa seperti berwirausaha,
bekerja atau kuliah, sehingga pada saat PKL mereka ditempatkan sesuai denga
napa yang mereka inginkan.
F. Rencana Aksi Nyata Yang Akan dilaksanakan oleh warga SMKN Tapalang
1. Lari komando / kesamaptaan sekitar 10 menit sebelum PBM
Yel yel yang dilaksanakan saat apel pagi dan pulang
2. Apel pagi GTK dan Peserta didik mulai 07.00- 07.15
Apel pagi untuk GTK 1 kali /minggu ( Hari sabtu), hari senin wajib upacara bagi GTK
3. Literasi 07.15 – 07.30
Membaca Alquran ( 1 Lembar/hari),
4. 07.30 -15.00 Proses Belajar Mengajar
5. Ekstrakulikuler pukul 15.30 – 16.30, rencana 10 kegiatan (Pembinaan siswa 1:10
dilakukan setiap Minggu/hari sabtu)
a. Pramuka Wajib
b. PMR
c. LKBB
d. Seni (Tari, Musik, Lukis)
e. Sepak Bola
f. Sepak Takrow
g. Volley
h. Bulu Tangkis
i. Pencak Silat
 j. Tenis Meja
k. English Camp
l. Keagamaan
m. Agen Anti Perundungan
n. Senam setiap hari Jumat
o. PIK Remaja
6. Pemeriksaan seragam diperiksa sebelum masuk mengajar
7. Jadwal pelajaran dilakukan secara system blok harian atau mingguan
8. Pemberian sanksi kepada siswa ( Lebih kearah positif thinking dan poin)
Membaca Istigfar 3 kali setiap kali terlambat dan membaca surat pendek dengan
catatan Namanya siswa dicatat dibuku piket
9. Pembinaan GTK yang sering terlambat dicatat dalam buku piket GTK (Breefing)
10. Piket Guru dan Siswa ( Siswa yang piket berwirausaha)
11. Pemetaan siswa mulai dari kelas X (Wirausaha, Bekerja dan Kuliah), Ketika PKL
disesuaikan dengan keinginan siswa nantinya.
12. Pelajaran tambahan bagi siswa yang tidak sesuai dengan jurusannya.