Tema 1 : Organ Gerak Hewan dan Manusia

Subtema 3 : Lingkungann dan Manfaatnya

Mata Materi Kegiatan Alok

Kompetensi Dasar Indikator Penilaian
Pelajaran Pembelajaran Pembelajaran Wa
Pendidikan 1.1 Bersyukur 1.1.1 Mengamalkan  Nilai-nilai • Membuat laporan Sikap: 24 J
Pancasila dan kepada Tuhan nilai- nilai yang tentang perilaku • Jujur
Kewarganegar Yang Maha Esa pancasila. terkandung yang sesuai dengan • Disiplin
aan atas nilai-nilai 2.1.1 Menunjukan dalam sila nilai-nilai Pancasila • Tanggung Jawab
Pancasila sikap yangs Pancasila • Mengidentifikasi • Santun
dalam sesuai dengan perilaku yang sesuai • Peduli
kehidupan nili-nilai dan tidak sesuai • Percaya diri
sehari-hari pancasila. dengan nilai-nilai • Kerja Sama
2.1 Bersikap 3.1.1 Identifikasi Pancasila
tanggung perilaku yang Jurnal:
jawab, cinta sesuai dengan • Catatan pendidik
tanah air, dan nilai- nilai tentang sikap
rela berkorban pancasila. peserta didik saat
sesuai nilai- 4.1.1 Membuat di sekolah
nilai sila laporan perilaku maupun informasi
Pancasila yang sesuai dari orang lain
3.1 dengan nilai- Penilaian Diri:
nilai pancasila. • Peserta didik
Mengidentifikas mengisi daftar cek
i nilai-nilai tentang sikap
Pancasila peserta didik saat
dalam di rumah, dan di
kehidupan sekolah
sehari-hari
4.1 Menyajikan Pengetahuan
hasil Tes tertulis
identifikasi • Menentukan ide
nilai-nilai pokok setiap
Pancasila paragraf dalam
dalam bacaan.
kehidupan • Mengembangkan
sehari-hari ide pokok menjadi
sebuah paragraf.
• Mengamati
gambar berbagai
kelainan tulang
sebagai salah satu
organ gerak
manusia.
• Mengolah
informasi dari
bacaan dan
menentukan ide
pokok dari setiap
paragraf.
• Mengidentifikasi
potensi kekayaan
alam bangsa
Indonesia.
• Mengidentifikasi
pengaruh kondisi
geografis bangsa
Indonesia sebagai
negara maritim
dan kepulauan
terhadap kondisi
sosial dan
ekonomi
masyarakat.
• Mengidentifikasi
pengaruh kondisi
geografis
Indonesia
terhadap budaya
masyarakat.
• Mengidentifikasi
perilaku yang
sesuai dan tidak
sesuai dengan
nilai-nilai
Pancasila.
• Mengidentifikasi
macam-macam
kelainan,
gangguan, atau
penyakit pada
otot.
• Menentukan ide
pokok dari
masing-masing
paragraf.

Keterampilan
Praktik/Kinerja
• Menyebutkan dan
menunjukkan
berbagai jenis
tulang sebagai
organ gerak pada
manusia.
• Membuat model
penderita kelainan
tulang.
• Membuat kliping
pengaruh kondisi
geografis bangsa
Indonesia sebagai
negara maritim
dan kepulauan
terhadap kondisi
sosial dan
 ekonomi
masyarakat.
• Membaca dan
menulis, serta
menentukan ide
pokok dari
bacaan.
• Membuat laporan
tentang perilaku
yang seusai
dengan nilai-nilai
Pancasila.
• Menyebutkan asal
daerah beberapa
identitas budaya.
• Menyebutkan
nama bandara
dan pelabuhan
yang ada di
Indonesia.
• Menemukan ide
pokok bacaan
tentang geografis
Indonesia.
• Membuat komik.
• Menyebutkan
macam-macam
gerak otot.
• Menemukan ide
pokok masing-
masing paragraf.
• Menggambar
gambar cerita.
• Menggambar
komik sesuai teks.