RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Identitas Mata Kuliah:

Program Studi : S1 Sastra Inggris
Mata Kuliah : Introduction to Literature
Kode Mata Kuliah : …………………………..
Semester : …………………………..
SKS : 2 (dua)
Dosen Pengampu : Tri Arie Bowo, S.S., M.Hum.

Deskripsi Mata Kuliah:

Mata Kuliah Introduction to Literature memaparkan definisi sastra dan bentuk-bentuk karya sastra. Ruang lingkup yang menjadi
kajian mata kuliah ini meliputi (1) narrow and broad definition of literature, (2) definition of Poetry, (3) Poetic Language, (4)
definition of Fiction, (5) elements of Fiction, (6) Drama, (7) types of Drama, (8) psychology in Literature, (9) sociology in Literature.
Mata kuliah ini memfasilitasi Research in Literature guna menunjang profil kritikus sastra.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah:

Pada akhir semester mahasiswa akan mampu menjelaskan definisi sastra serta melakukan analisa terhadap Puisi, Fiksi (Prosa), dan
Drama, yang meliputi Intrinsic Element (Plot, Character, Setting) dan Extrinsic Element (Psychology, Sociology).

Mg Kemampuan Bahan Kajian Bentuk/ Metode/ Kriteria Penilaian (indikator) Waktu Belajar (menit) Bobot
Ke Akhir yang (Materi Ajar) Model Tatap Tugas Tugas Nilai
Diharapkan Pembelajaran Muka Terstuktu Mandi
r ri
1,2,3 Mahasiswa  Kontrak Ceramah, 1. Ketepatan mendefinisikan 300 Mencari Menc 20%
akan mampu perkuliah praktik, diskusi arti luas dan arti sempit perbeda ari
menyebutkan an sastra an teks
definisi sastra  Narrow 2. Ketepatan penjelasan teks
antara sastra
secara luas dan and broad teks dalam
sastra dan bukan teks sastra
 sempit, definition 3. Ketepatan penjelasan sastra surat
menjelaskan of konvensi dan inovasi dalam dengan kabar
perbedaan teks literature, sastra teks
sastra dan conventio jurnalisti
4. Ketepatan penjelasan
bukan teks n and k
sastra, serta innovatio produksi dan reproduksi
menjelaskan n of sastra
konvensi, literature, 5. Keaktifan berkontribusi dan
inovasi, productio berpartisipasi dlm diskusi
produksi, dan n and (kerjasama)
reproduksi reproduct
dalam sastra ion of
literature
Soft skill:
kerjasama

4,5 Mahasiswa Definition of Ceramah, praktik 1. Ketepatan dalam 400 Mengan Menc 20%
6,7 mampu Poetry, the menjelaskan definisi puisi alisa ari
menjelaskan use of Poetry, 2. Ketepatan dalam unsur dan
definisi puisi Poetic intrinsik meng
menjelaskan fungsi puisi
dan mampu Language puisi analis
menganalisi 3. Ketepatan analisa unsur The a
unsur intrinsik intrinsik dalam puisi Road puisi
puisi not yang
Taken terda
karya pat
Robert dalam
Frost surat
kabar
berba
hasa
Inggri
s
 8 UTS 100 10%
9, 10 Mahasiswa The definition Ceramah, 1. Ketepatan penjelasan 200 Mengan Menc 10%
mampu of Fiction, the presentasi definisi fiksi alisa ari
menjelaskan elements of 2. Ketepatan analisa alur, unsur perbe
pengertian fiksi Fiction intrinsik daan
tokoh, dan latar
dan mampu (alur, alur,
menganalisa 3. Kelancaaran dalam tokoh, tokoh
alur, tokoh, dan berkomunikasi latar) , dan
latar dalam fiksi novel latar
Alice dalam
Adventu novel
re in dan
Wonderl film
and hasil
ekran
isasi
11,12 Mahasiswa The definition Ceramah, 1. Ketepatan penjelasan 200 Mengan Menc 10%
mampu of Drama, presentasi definisi drama alisa ari
menjelaskan Types of 2. Ketepatan membedakan drama naska
definisi drama Drama Hamlet h
jenis drama
dan karya dram
membedakan 3. Kelancaran dalam Shakesp a di
jenis drama berkomunikasi eare dan perpu
drama staka
Every an
Man in kemu
His dian
Humor dtent
karya ukan
Ben jenis
Johnson dram
a
 13 Mahasiswa Literature and Ceramah, 1. Ketepatan penjelasan 100 Mengan Menc 10%
mampu Psychology, presentasi hubungan antara sastra alisa ari
menjelaskan biography of dengan psikologi puisi A sebua
hubungan the author Red Red h
2. Kelancaran berkomunikasi
antara sastra Rose karya
dengan ranah karya sastra
psikologi Robert di
Burns perpu
dari staka
sudut an
pandang kemu
psikolog dian
i meng
analis
a
karya
terseb
ut
denga
n
meng
gunak
an
sudut
panda
psikol
ogi
14,15 Mahasiswa Social class Ceramah, 1. Ketepatan penjelasan 200 Mengan Menc 10%
mampu and social presentasi, hubungan antara sastra alisa ari
menjelaskan norm in diskusi dengan ranah sosial cerita sebua
hubungan literature pendek h
2. Kelancaran berkomunikasi
antara sastra The karya
dengan ranah 3. Keaktifan berkontribusi dan Necklac sastra
 sosial berpartisipasi dalam diskusi e karya di
Guy de perpu
Soft skill: Maupass staka
kerjasama ant an
kemu
dian
meng
analis
a
karya
terseb
ut
denga
n
meng
gunak
an
sudut
panda
ng
sosial
16 UAS 100 10%
Jumlah 100
%

Daftar Pustaka:
1. Barnet, Sylvan et.al. 1963. An Introduction to Literature. Boston: Little, Brown and Company.
2. Bergman, David. Daniel Mark Epstein. 1987. The Heath Guide to Literature. The United States of America: D.C. Heath
and Company.
3. Budianta, Melani, dkk. 2002. Membaca Sastra. Jakarta: Indonesia Tera.
4. Edward J, Gordon. 1984. The Study of Literature. Massachusetts: Ginn and Company.
5. Pickeing, James H., Hoeper, Jeffrey D. 1986. Literature. New York: MacMillan Company.
6. Wellek, Rene,. Austin Warren. 1990. Theory of Literature—Translated by Melanie Budianta. Jakarta: PT. Gramedia.