Lengkapilah Kotak Yang Kosong Sesuai Urutan Angka Yang Benar Di Bawah Ini !

Mathematic Worksheet
Nama :
Sentra :
Hari /Tanggal :
Lengkapilah kotak yang kosong sesuai urutan

angka yang benar di bawah ini !
Blesskids Inclusion school

Tabel Penilaian Hasil Kerja Anak
Tujuan Pembelajaran: Anak dapat mengurutkan angka dengan benar.

Well
Need
Development Development
Note (Capable Improvement
No Kriteria Penilaian
(mulai Terbangun
Belum dapat) (masih dengan
berkembang) dengan baik
bantuan penuh)
tanpa bantuan)
1 Memahami instruksi yang diberikan.
2 Mengisi angka yang hilang dengan

benar.
3 Menempel angka dengan benar.
Catatan Guru :
Paraf
Guru Orang Tua

Nama :
Sentra :
Hari /Tanggal :
Lengkapilah kotak yang kosong sesuai dengan urutan angka

Lengkapilah kotakdimulai
yang benar yang dari
kosong
angkasesuai
0-20 ! urutan
angka yang benar di bawah ini !


Well
Need
(mulai Terbangun
bantuan penuh)
tanpa bantuan)

benar.
Catatan Guru :
Paraf
Guru Orang Tua

Nama :
Sentra :
Hari /Tanggal :
Lengkapilah kotak yang kosong

sesuai urutan angka yang benar
di bawah ini !
Aktivitas mengurutkan


Well
Need
(mulai Terbangun
bantuan penuh)
tanpa bantuan)

benar.
Catatan Guru :
Paraf
Guru Orang Tua

Nama :
Sentra :
Hari /Tanggal :
Lengkapilah urutan hitungan mundur di

bawah ini dari 20-1lalu warnai !

Tujuan Pembelajaran: Anak dapat mengenal hitungan mundur dengan baik.

Well
Need
(mulai Terbangun
bantuan penuh)
tanpa bantuan)
2 Menuliskan urutan angka hitungan

mundur.
3 Kerapian dan kebersihan tulisan.
Catatan Guru :
Paraf
Guru Orang Tua


Nama :
Sentra :
Hari /Tanggal :
Lengkapilah urutan hitungan mundur

di bawah ini lalu warnai apelnya !

Tujuan Pembelajaran: Anak dapat mengenal hitungan mundur dengan baik.

Well
Need
(mulai Terbangun
bantuan penuh)
tanpa bantuan)
2 Melengkapi urutan angka hitungan

mundur dengan benar.
3 Kerapian dan kebersihan tulisan.
Catatan Guru :
Paraf
Guru Orang Tua


Nama :
Sentra :
Hari /Tanggal :
Tulislah nama bilangan dibawah ini !
Contoh :
10
11
12
13

Tujuan Pembelajaran :Anak dapat mengenal nama bilangan
Well
Need Development
Note Development
Improvement Terbangun
No Kriteria Penilaian (Capable (mulai
(masih dengan dengan baik
Belum dapat) berkembang)
bantuan penuh) tanpa
bantuan)
1 Memahami instruksi yang
diberikan.
2 Menebalkan nama bilangan
dengan benar.
3 Kerapian dan kebersihan
Catatan Guru :
Paraf
Guru Orang Tua


Nama :
Sentra :
Hari /Tanggal :
Hitung dan tebalkan nama bilangan dibawah ini

sesuai jumlah gambar !
11
12
13

Tujuan Pembelajaran :Anak berhitung dan mengenal nama bilangan.
Well
Need Development
Note Development
bantuan)
diberikan.
2 Berhitung dan menebalkan
nama bilangan.
Catatan Guru :
Paraf
Guru Orang Tua


Nama :
Sentra :
Hari /Tanggal :

14
15
16

Well
Need Development
Note Development
bantuan)
diberikan.
nama bilangan.
Catatan Guru :
Paraf
Guru Orang Tua

Nama :
Sentra :
Hari /Tanggal :

17
18

Well
Need Development
Note Development
bantuan)
diberikan.
nama bilangan.
Catatan Guru :
Paraf
Guru Orang Tua


Nama :
Sentra :
Hari /Tanggal :

19
20

Well
Need Development
Note Development
bantuan)
diberikan.
nama bilangan.
Catatan Guru :
Paraf
Guru Orang Tua


Lengkapilah Kotak Yang Kosong Sesuai Urutan Angka Yang Benar Di Bawah Ini !

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Lengkapilah Kotak Yang Kosong Sesuai Urutan Angka Yang Benar Di Bawah Ini !

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Mathematic Worksheet

Lengkapilah kotak yang kosong sesuai urutan

Blesskids Inclusion school

Tabel Penilaian Hasil Kerja Anak

Tujuan Pembelajaran: Anak dapat mengurutkan angka dengan benar.

1 Memahami instruksi yang diberikan.

2 Mengisi angka yang hilang dengan

3 Menempel angka dengan benar.

Blesskids Inclusion school

Lengkapilah kotak yang kosong sesuai dengan urutan angka

Blesskids Inclusion school

Tabel Penilaian Hasil Kerja Anak

Tujuan Pembelajaran: Anak dapat mengurutkan angka dengan benar.

1 Memahami instruksi yang diberikan.

2 Mengisi angka yang hilang dengan

3 Menempel angka dengan benar.

Blesskids Inclusion school

Lengkapilah kotak yang kosong

Blesskids Inclusion school

Tabel Penilaian Hasil Kerja Anak

Tujuan Pembelajaran: Anak dapat mengurutkan angka dengan benar.

1 Memahami instruksi yang diberikan.

2 Mengisi angka yang hilang dengan

3 Menempel angka dengan benar.

Blesskids Inclusion school

Lengkapilah urutan hitungan mundur di

Blesskids Inclusion school

Tabel Penilaian Hasil Kerja Anak

Tujuan Pembelajaran: Anak dapat mengenal hitungan mundur dengan baik.

1 Memahami instruksi yang diberikan.

2 Menuliskan urutan angka hitungan

3 Kerapian dan kebersihan tulisan.

Blesskids Inclusion school

Blesskids Inclusion school

Lengkapilah urutan hitungan mundur

Blesskids Inclusion school

Tabel Penilaian Hasil Kerja Anak

Tujuan Pembelajaran: Anak dapat mengenal hitungan mundur dengan baik.

1 Memahami instruksi yang diberikan.

2 Melengkapi urutan angka hitungan

3 Kerapian dan kebersihan tulisan.

Blesskids Inclusion school

Blesskids Inclusion school

Tulislah nama bilangan dibawah ini !

Blesskids Inclusion school

Tabel Penilaian Hasil Kerja Anak

Tujuan Pembelajaran :Anak dapat mengenal nama bilangan

Blesskids Inclusion school

Blesskids Inclusion school

Hitung dan tebalkan nama bilangan dibawah ini

Blesskids Inclusion school

Tabel Penilaian Hasil Kerja Anak

Tujuan Pembelajaran :Anak berhitung dan mengenal nama bilangan.

Blesskids Inclusion school

Blesskids Inclusion school

Hitung dan tebalkan nama bilangan dibawah ini

Blesskids Inclusion school

Tabel Penilaian Hasil Kerja Anak

Tujuan Pembelajaran :Anak berhitung dan mengenal nama bilangan.

Blesskids Inclusion school

Hitung dan tebalkan nama bilangan dibawah ini

Blesskids Inclusion school

Tabel Penilaian Hasil Kerja Anak