UKBM GEOGRAFI
Tujuan Pembelajaran:
Melalui proses pembelajaran materi Jenis dan Karakteristik Bencana Alam dan
Penanggulangannya, Kalian diharapkan jujur dan teliti dalam Jenis dan Karakteristik
Bencana Alam dan Penanggulangannya, dan terapanya dalam kehidupan sehari hari
dengan ide-ide berbeda berdasarkan berbagai sumber belajar. Kalian juga diharapkan teliti
dan objektif, mampu bekerja sama, serta terampil dalam menyajikan contoh Jenis
dan Karakteristik Bencana Alam dan Penanggulangannya, dan mengomunikasikannya
dalam bentuk tulisan.
PROSES BELAJAR
Petunjuk Umum Penggunaan UKBM
AyO
bernalar
Melakukan Kegiatan
Ayo berlatih
Tantangan
Simpulan
Uji Kompetensi
Refleksi Diri
Tes Formati
GEO_3.7/4.7/KELAS XI
Page 3
Indonesia merupakan negara yang kaya dan unik, yang terletak di antara dua benua
yaitu Benua Asia dan Benua Australia, dan terletak di antara dua samudera yaitu
Samudera Hindia dan Samudera Pasifik. Indonesia dilalui oleh sirkum Medeterenia dan
Sirkum Pasifik dan berada di pertemuan tiga lempeng tektonik, yaitu lempeng Eurasia,
lempeng Indo-Australia dan lempeng Pasifik sehingga menyebabkan Indonesia banyak
memiliki gunung api dan dikenal dengan sebutan negara yang dikelilingi gunung api
(ring of fire). Kondisi ini berdampak pada intensitas bencana alam di Indonesia
tergolong tinggi seperti gempa bumi, gunung meletus, tsunami, longsor dan lain
sebagainya. Nah, kita sebagai penduduk Indonesia diharapkan mampu mengetahui jenis
dan karakteristik bencana serta dampaknya sehingga dapat melakukan antisipasi dan
mencari solusi dalam mengatasi bencana tersebut
Bernalar
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
GEO_3.7/4.7/KELAS XI_
Page 4
Materi:
Bencana alam adalah peristiwa atau rangakain peristiwa yang mengancam dan
mengganggu kehidupan dan penghidupan masyarakat yang disebabkan oleh faktor
alam, non alam, maupun faktor manusia.
Bencana non alam adalah bencana yang diakibatkan peristiwa atau rangkaian
peristiwa non alam antara lain berupa kegagalan teknologi, kegagalan modernisasi,
epidemi dan wabah penyakit.
GEO_3.7/4.7/KELAS XI_
Page 5
1. Buatlah bagan atau skema tentang rencana penanggulangan bencana jika daerah
kalian terkena banjir!
Sebelum Terjadi Tsunami Pada Saat Terjadi Tsunami Setelah Terjadi Tsunami
GEO_3.7/4.7/KELAS XI_YULINAR
Page 6
Simpulan: ……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
Refleksi Diri
Aku Paham
Setelah Kalian melakukan serangkaian proses belajar pada UKBM ini, maka
centanglah () pada setiap kompetensi berikut, untuk menjelaskan Kalian
paham atau belum paham. Setelah itu mintalah untuk dicek guru pengajar
Kalian
Tingkat Pemahaman
Menurut Siswa
No Indikator Kompetensi Menurut Guru
(Penilaian Diri)
Paham Belum Paham Belum
Saya mampu mempelajari kegiatan
1
pembelajaran I dengan baik
Saya mampu memahami pengertian bencana
2
alam
Saya mampu menguasai jenis-jenis bencana
3
alam
Saya mampu menguraikan karakteristik
4
bencana alam
Saya mampu menguasai siklus
5
penanggunalangan bencana
Tanda Tangan
Guru Pengajar
Ade, S.Pd
GEO_3.7/4.7/KELAS XI