Anda di halaman 1dari 7

Page 1

UKBM GEOGRAFI

3.7 Menganalisis jenis dan penanggulangan bencana alam


GEOGRAFI SEMESTER 2 3JPX2
melalui edukasi, kearifan lokal, dan pemanfaatan
teknologi modern
4.7 Membuat sketsa, denah, dan/atau peta potensi
bencana wilayah setempat serta strategi mitigasi
bencana berdasarkan peta tersebut

Tujuan Pembelajaran:
Melalui proses pembelajaran materi Penanggulangan Bencana dan Peran Masyarakat,
Kalian diharapkan jujur dan teliti dalam Penanggulangan Bencana dan Peran Masyarakat,
dan terapanya dalam kehidupan sehari hari dengan ide-ide berbeda berdasarkan berbagai
sumber belajar. Kalian juga diharapkan teliti dan objektif, mampu bekerja sama, serta
terampil dalam menyajikan contoh Penanggulangan Bencana dan Peran Masyarakat, dan
mengomunikasikannya dalam bentuk tulisan.
GEO_3.7/4.7/ KELAS XI
PETA KONSEP Page 2

PROSES BELAJAR
Petunjuk Umum Penggunaan UKBM
 AyO
bernalar
 Melakukan Kegiatan
 Ayo berlatih
 Tantangan
 Simpulan
 Uji Kompetensi
 Refleksi Diri
 Tes Formati
GEO_3.7/4.7/ KELAS XI
Page 3

Penanggulangan bencana alam di Indonesia dapat dilakukan melalui edukasi,


kearifan lokal dan pemanfaatan teknologi . Untuk mengurangi korban dan kerugian
akibat bencana alam, edukasi penanggulangan kebencanaan perlu dilakukan. Hal ini dapat
dilakukan melalui pendidikan kebencanaan. Dengan kependidikan kebencanaan,
diharapkan masyarakat memiliki pengetahuan, keterampilan dan sikap kesiapsiagaan
bencana dan tanggap darurat bencana.

Bernalar

a. Bagaimana peran penanggulangan bencana terhadap korban bencana?

.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................

GEO_3.7/4.7/ KELAS XI
Page 4

Untuk lebih memahami isi bacaan di atas, pelajari:


1. E-Book Geografi/Buku Geografi untuk kelas X SMA/MA
2. PPT
3. Bahan Ajar Geografi

Materi:

Penanggulangan bencana alam dapat dilakukan melalui edukasi, kearifan lokal dan
pemanfaatan teknologi.

Kearifan lokal adalah kekayaan budaya setempat yang mengandung kebijakan


hidup, pandangan hidup yang mengakomodasi kebijakan dan kearifan hidup.

Pemanfaatan teknologi modern dalam kesiapsiagaan menghadapi bencana dapat


menyelamatkan nyawa dan membantu mencegah kerusakan lingkungan

Mitigasi bencana adalah serangkaian upaya untuk mengurangi risiko bencana,


baik melalui pembangunan fisik maupun penyadaran dan peningkatan kemampuan
menghadapi ancaman bencana

GEO_3.7/4.7/ KELAS XI
Page 5

1. Buatlah sebuah poster tentang penanggulangan bencana menggunakan alat dan


bahan yang ada di rumah kalian

1. Apa yang dimaksud dengan penanggulangan bencana alam melalui edukasi?


Beri contoh konkretnya.

2. Sebutkan contoh-contoh kearifan lokal dalam penanggulangan bencana alam!

3. Sebutkan hak dan kewajiban masyarakat sebagai bentuk partisipasi dalam


penanggulangan bencana!

GEO_3.7/4.7/ KELAS XI
Page 6

Simpulan: ……………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………..

Refleksi Diri

Aku Paham
Setelah Kalian melakukan serangkaian proses belajar pada UKBM ini, maka
centanglah () pada setiap kompetensi berikut, untuk menjelaskan Kalian
paham atau belum paham. Setelah itu mintalah untuk dicek guru pengajar
Kalian

Tingkat Pemahaman
Menurut Siswa
No Indikator Kompetensi Menurut Guru
(Penilaian Diri)
Paham Belum Paham Belum
Saya mampu menjelaskan penanggulangan
1 bencana alam melalui edukasi, kearifan lokal
dan pemanfaatan teknologi
Saya mampu menjelaskan parstisipasi
2
masyarakat dalam penanggulangan bencana
Saya mampu menyebutkan contoh dari
3
penanggulangan bencana

Tanda Tangan

Guru Pengajar

Ade, S.Pd

GEO_3.7/4.7/ KELAS XI

Anda mungkin juga menyukai