Anda di halaman 1dari 15

YAYASAN DARUSSALAM KERTOSONO

SMK TARUNA BAKTI KERTOSONO


STATUS : TERAKREDITASI
Jl. Imam Bonjol No.36  (0358) 552070 Fax. 0358.555960 Kertosono Kode pos 64315
Email : Smktarunabakti_kts@yahoo.co.id website : www.smktarunabakti.com

KISI-KISI SOAL UJIAN


Nama Sekolah : SMK Taruna Bakti Kertosono
Kompetensi Keahlian : XI TSM
Mata Pelajaran : PKK
Tahun : 2022/2023

Ranah/Level Kognitif
Indikator Pencapaian Lingkup Indikator Soal Pengeta Bentuk Nomor
Tujuan Kompetensi Dasar/CP Kompetensi Materi Aplikasi Soal Soal
huan Penalara
Pembelajaran /
No dan n dan
Penera
Pemaha Logika
pan
man
1 Melalui diskusi siswa 3.2 Menganalisis peluang 3.2.1 Menjelaskani Konsep Disajikan Uraian 1
dapat menjelaskan usaha produk barang/jasa pengertian wirausaha dan wirausaha pertanyaan singkat
pengertian wirausaha kewirausahaan. dan untuk mengukur
dan kewirausahaan Kewirausaha
pemahaman siswa
secara santun dan an Sikap dan
Perilaku tentang Sikap dan
bertanggung jawab
Wirausahaw perilaku
an wirausahawan
Karakteristik
Wirausahaw
an
Kegagalan
dan
Keberhasilan
Berwirausah

Form: F/KUR/11h Rev: 00, Tgl. 02.Jan.’14


a
Melalui diskusi siswa 3.1 Memahami sikap dan 3.1.1 Menjelaskani Konsep Disajikan
dapat menjelaskan perilaku wirausahawan pengertian wirausaha dan wirausaha pertanyaan singkat
pengertian wirausaha kewirausahaan. dan untuk mengukur
dan kewirausahaan Kewirausaha pemahaman siswa
secara santun dan an Sikap dan tentang Sikap dan
bertanggung jawab Perilaku perilaku
Wirausahaw wirausahawan
an
2 Uraian 2
Karakteristik
Wirausahaw
an
Kegagalan
dan
Keberhasilan
Berwirausah
a
Melalui diskusi siswa 3.2 Menganalisis peluang 3.2.1 Menjelaskani Konsep Disajikan
dapat menjelaskan usaha produk pengertian wirausaha dan wirausaha pertanyaan singkat
pengertian wirausaha barang/jasa kewirausahaan. dan untuk mengukur
dan kewirausahaan Kewirausaha pemahaman siswa
secara santun dan an Sikap dan tentang Sikap dan
bertanggung jawab Perilaku perilaku
Wirausahaw wirausahawan
an
3 Uraian 3
Karakteristik
Wirausahaw
an
Kegagalan
dan
Keberhasilan
Berwirausah
a
4 Melalui diskusi siswa 3.1 Memahami sikap dan 3.1.1 Menjelaskani Konsep Disajikan Uraian 4
dapat menjelaskan perilaku wirausahawan pengertian wirausaha dan wirausaha pertanyaan singkat
pengertian wirausaha kewirausahaan. dan untuk mengukur
dan kewirausahaan Kewirausaha pemahaman siswa
secara santun dan an Sikap dan tentang Sikap dan
Perilaku perilaku

Form: F/KUR/11h Rev: 00, Tgl. 02.Jan.’14


bertanggung jawab Wirausahaw wirausahawan
an
Karakteristik
Wirausahaw
an
Kegagalan
dan
Keberhasilan
Berwirausah
a
Melalui diskusi siswa 3.1 Memahami sikap dan 3.1.1 Menjelaskani Konsep Disajikan
dapat menjelaskan perilaku wirausahawan pengertian wirausaha dan wirausaha pertanyaan singkat
pengertian wirausaha kewirausahaan. dan untuk mengukur
dan kewirausahaan Kewirausaha pemahaman siswa
secara santun dan an Sikap dan tentang usaha
bertanggung jawab Perilaku produk barang/ jasa
Wirausahaw
an
5 Uraian 5
Karakteristik
Wirausahaw
an
Kegagalan
dan
Keberhasilan
Berwirausah
a
6 Melalui diskusi siswa 3.2 Menganalisis 3.1.1 Menjelaskani Konsep Disajikan Uraian 6
dapat menjelaskan peluang usaha produk pengertian wirausaha dan wirausaha pertanyaan singkat
pengertian wirausaha barang/jasa kewirausahaan. dan untuk mengukur
dan kewirausahaan Kewirausaha pemahaman siswa
secara santun dan an Sikap dan tentang usaha
bertanggung jawab Perilaku produk barang/ jasa
Wirausahaw
an
Karakteristik
Wirausahaw
an
Kegagalan
dan

Form: F/KUR/11h Rev: 00, Tgl. 02.Jan.’14


Keberhasilan
Berwirausah
a
Melalui diskusi siswa 3.2 Menganalisis 3.1.1 Menjelaskani Konsep Disajikan
dapat menjelaskan peluang usaha produk pengertian wirausaha dan wirausaha pertanyaan singkat
pengertian wirausaha barang/jasa kewirausahaan. dan untuk mengukur
dan kewirausahaan Kewirausaha pemahaman siswa
secara santun dan an Sikap dan tentang usaha
bertanggung jawab Perilaku produk barang/ jasa
Wirausahaw
an
7 Uraian 7
Karakteristik
Wirausahaw
an
Kegagalan
dan
Keberhasilan
Berwirausah
a
Melalui diskusi siswa 3.2 Menganalisis 3.1.1 Menjelaskani Konsep Disajikan
dapat menjelaskan peluang usaha produk pengertian wirausaha dan wirausaha pertanyaan singkat
pengertian wirausaha barang/jasa kewirausahaan. dan untuk mengukur
dan kewirausahaan Kewirausaha pemahaman siswa
secara santun dan an Sikap dan tentang usaha
bertanggung jawab Perilaku produk barang/ jasa
Wirausahaw
an
8 Uraian 8
Karakteristik
Wirausahaw
an
Kegagalan
dan
Keberhasilan
Berwirausah
a
9 Melalui diskusi siswa 3.3 Memahami hak 3.1.1 Menjelaskani Konsep Disajikan Uraian 9
dapat menjelaskan atas kekayaan pengertian wirausaha dan wirausaha pertanyaan singkat
pengertian wirausaha intelektual kewirausahaan. dan untuk mengukur
dan kewirausahaan Kewirausaha pemahaman siswa

Form: F/KUR/11h Rev: 00, Tgl. 02.Jan.’14


secara santun dan an Sikap dan tentang HAKI
bertanggung jawab Perilaku
Wirausahaw
an
Karakteristik
Wirausahaw
an
Kegagalan
dan
Keberhasilan
Berwirausah
a
Melalui diskusi siswa 3.3 Memahami hak 3.1.1 Menjelaskani Konsep Disajikan
dapat menjelaskan atas kekayaan pengertian wirausaha dan wirausaha pertanyaan singkat
pengertian wirausaha intelektual kewirausahaan. dan untuk mengukur
dan kewirausahaan Kewirausaha pemahaman siswa
secara santun dan an Sikap dan tentang HAKI
bertanggung jawab Perilaku
Wirausahaw
an
10 Uraian 10
Karakteristik
Wirausahaw
an
Kegagalan
dan
Keberhasilan
Berwirausah
a

Form: F/KUR/11h Rev: 00, Tgl. 02.Jan.’14


KARTU SOAL
KARTU SOAL NOMOR 1

Mata Pelajaran : PKK


Kelas/Semester : XI/ Genap
Kompetensi Dasar/CP 3.2 Menganalisis peluang usaha produk barang/jasa
Materi - Konsep wirausaha dan Kewirausahaan Sikap dan Perilaku Wirausahawan Karakteristik Wirausahawan Kegagalan dan Keberhasilan Berwirausaha
Indikator Soal 3.1.1 Menjelaskani pengertian wirausaha dan kewirausahaan.
Level Kognitif C1

Soal 1. Apa yang dimaksud dengan prototype??

Kunci dan Pedoman Penskoran

No Soal KUNCI /KRITERIA JAWABAN SKOR


Prototype merupakan model produk yang pertama yang akan dibuat, prototype ini memperlihatkan bentuk serta fungsi yang sebenarnya,
sehingga sebelum perusahaan memproduksi maka prototype diusahakan untuk dibuat terlebih dahulu. 10
1

KARTU SOAL
KARTU SOAL NOMOR 2

Mata Pelajaran : PKK


Kelas/Semester : XI/ Ganjil
Kompetensi Dasar/CP 3.1 Memahami sikap dan perilaku wirausahawan
Materi - Konsep wirausaha dan Kewirausahaan Sikap dan Perilaku Wirausahawan Karakteristik Wirausahawan Kegagalan dan Keberhasilan Berwirausaha

Form: F/KUR/11h Rev: 00, Tgl. 02.Jan.’14


Indikator Soal Menjelaskani pengertian wirausaha dan kewirausahaan.
Level Kognitif C1

Soal 2. Apa tujuan dari prototype?

Kunci dan Pedoman Penskoran

No Soal KUNCI /KRITERIA JAWABAN SKOR


Pembuatan prototype disebut dengan prototyping. Tujuan dari prototyping adalah sebagai penguji daya tahan bentuk produk dan usaha yang
2 ingin kita buat.
10

KARTU SOAL
KARTU SOAL NOMOR 3

Mata Pelajaran : PKK


Kelas/Semester : XI/ Ganjil
Kompetensi Dasar/CP 3.1 Memahami sikap dan perilaku wirausahawan
Materi - Konsep wirausaha dan Kewirausahaan Sikap dan Perilaku Wirausahawan Karakteristik Wirausahawan Kegagalan dan Keberhasilan Berwirausaha
Indikator Soal Menjelaskani pengertian wirausaha dan kewirausahaan.
Level Kognitif C1

Soal Sebutkan dan jelaskan 4 dimensi yang digunakan untuk menganalisis kegiatan prototype !

Kunci dan Pedoman Penskoran

No Soal KUNCI /KRITERIA JAWABAN SKOR


3 a. Dimensi Representasi
Dimensi Representasi berarti menggambarkan bentuk prototype, misalnya potongan lis dan panel gypsum, potongan dempul, dan lainnya. 10

Form: F/KUR/11h Rev: 00, Tgl. 02.Jan.’14


b. Dimensi Presisi
Dimensi Presisi menggambarkan tingkat ketelitian prototype yang akan dievaluasi; Dalam dimensi tersebut, bentuknya kasar atau halus.
c. Dimensi Interaktif
Dimensi Interaktif menggambarkan sejauh mana hubungan antara konsumen dengan prototype yang dibuat oleh seorang wirausaha. Misalnya,
apakah pihak pembeli menyukai layanan dan produk kreatif yang ditawarkan.
d. Dimensi Evolusi
Dimensi Evolusi menggambarkan prediksi siklus hidup dari suatu prototype, misalnya prototype tersebut bersifat sekali pakai atau permanen.

KARTU SOAL
KARTU SOAL NOMOR 4

Mata Pelajaran : PKK


Kelas/Semester : XI/ Ganjil
Kompetensi Dasar/CP 3.1 Memahami sikap dan perilaku wirausahawan
Materi - Konsep wirausaha dan Kewirausahaan Sikap dan Perilaku Wirausahawan Karakteristik Wirausahawan Kegagalan dan Keberhasilan Berwirausaha
Indikator Soal 3.1.1 Menjelaskani pengertian wirausaha dan kewirausahaan.
Level Kognitif C1

Soal 4. Jelaskan tahapan-tahapan dalam prototyping !

Kunci dan Pedoman Penskoran

No Soal KUNCI /KRITERIA JAWABAN SKOR

Form: F/KUR/11h Rev: 00, Tgl. 02.Jan.’14


Prototyping dibagi ke dalam enam tahapan sebagai berikut :
a. Mengidentifikasi model prototype
Dalam bagian ini, pihak wirausahawan menjadi mengerti apa saja yang ada di dalam badan usaha yang mereka buat.
b. Rancang bangun prototype
Dalam rancang bangun bisa dibantu oleh seperangkat computer serta software CASE (Computer-Aided System Engineering) supaya bisa
mendesain produk yang baru dan kompeten.
c. Menguji prototype

4 Uji prototype untuk memastikan prototype dapat dengan mudah dijalankan untuk tujuan demonstrasi.
d. Menyiapkan prototype
Siapkan prototype USD (User’s System Diagram) untuk mengidentifikasi bagian-bagian dari produk yang di prototypekan.
e. Mengevaluasi
Evaluasi dengan pengguna untuk mengevaluasi prototype dan melakukan perubahan jika diperlukan.
f. Mentransformasi prototype
Tranformasikan prototype menjadi produk nyata dan dibutuhan konsumen sebagai sebuah sampel atau contoh.

KARTU SOAL
KARTU SOAL NOMOR 5

Mata Pelajaran : PKK


Kelas/Semester : XI/ Ganjil
Kompetensi Dasar/CP 3.1 Memahami sikap dan perilaku wirausahawan
Materi - Konsep wirausaha dan Kewirausahaan Sikap dan Perilaku Wirausahawan Karakteristik Wirausahawan Kegagalan dan Keberhasilan Berwirausaha
Indikator Soal Menjelaskani pengertian wirausaha dan kewirausahaan.
Level Kognitif C1

Form: F/KUR/11h Rev: 00, Tgl. 02.Jan.’14


Soal 5. Sebutkan hal-hal yang harus diperhatikan dalam merancang atau merencanakan pembuatan kemasan !

Kunci dan Pedoman Penskoran

No Soal KUNCI /KRITERIA JAWABAN SKOR


a) Kesesuaian antara produk dengan bahan pengemasnya
Maksudnya adalah dalam menentukan bahan pengemas kita harus mempertimbangkan produk yang kita miliki.Jika produk kita berbentuk cairan
seperti jus atau sirup, kita bisa memilih bahan pengemas seperti botol atau gelas plastic.Jika produk kita berupa makanan kering seperti kripik,
kerupuk, atau yang lainnya kita bisa menggunakan plastic transparan dan lain sebagainya. Plastic dapat digunakan sebagai kemasan primer
sekaligus dengan labelnya, juga bisa dimasukkan kedalam kemasan lain seperti dus kertas sebagai kemasan sekunder.

b) Ukuran kemasan dan ketebalan bahan kemasan


5
Ukuran kemasan berkaitan dengan banyak sedikitnya isi yang diinginkan, sedangkan ketebalan berkaitan dengan keawetan dari produk yang ada
10
didalamnya.Jika produknya sangat ringan seperti kerupuk sebaiknya kemasan dibuat dalam relative besar.

c) Bentuk kemasan
Agar kemasan menarik bentuk pengmas bisa dirancang dalam bentuk yang unik tergantung dari kreativitas perancangnya.Misalnya kemasan dus
kertas bisa dibuat seperti tabung, kubus, balok, trapezium atau bentuk-bentuk lainnya.

KARTU SOAL
KARTU SOAL NOMOR 6

Mata Pelajaran : PKK


Kelas/Semester : XI/ Ganjil
Kompetensi Dasar/CP 3.2 Menganalisis peluang usaha produk barang/jasa

Form: F/KUR/11h Rev: 00, Tgl. 02.Jan.’14


Materi Konsep Peluang Usaha

Indikator Soal 3.2.1 Menjelaskan peluang dan resiko peluang usaha

Level Kognitif C1

Soal 6. Apakah yang dimaksud dengan Peluang usaha?

Kunci dan Pedoman Penskoran

No Soal KUNCI /KRITERIA JAWABAN SKOR


Peluang usaha ialah kesempatan yang harus diambil oleh seorang wirausahawan untuk memwujudkan atau melaksanakan suatu usaha dengan keberanian
mengambil resiko. Dalam menangkap peluang usaha.
6
10

KARTU SOAL
KARTU SOAL NOMOR 7

Mata Pelajaran : PKK


Kelas/Semester : XI/ Ganjil
Kompetensi Dasar/CP 3.2 Menganalisis peluang usaha produk barang/jasa
Materi - Konsep Peluang Usaha

Indikator Soal 3.2.1 Menjelaskan peluang dan resiko peluang usaha

Level Kognitif C1

Soal 7. Hal apa saja yang harus kita perhatikan untuk mengidentifikasi sebuah peluang usaha

Kunci dan Pedoman Penskoran

Form: F/KUR/11h Rev: 00, Tgl. 02.Jan.’14


No Soal KUNCI /KRITERIA JAWABAN SKOR
1. Sumber Ide Awal Pendirian Usaha
2. Identifikasi dan Evaluasi
3. Keputusan Yang Harus Dilakukan
7 4. Memulai Usaha dalam Dunia Usaha
5. Memulai Usaha Baru 10
6. Membeli Bisnis .yang Sudah Ada

KARTU SOAL
KARTU SOAL NOMOR 8

Mata Pelajaran : PKK


Kelas/Semester : XI/ Ganjil
Kompetensi Dasar/CP 3.2 Menganalisis peluang usaha produk barang/jasa
Materi - Konsep Peluang Usaha

Indikator Soal 3.2.1 Menjelaskan peluang dan resiko peluang usaha

Level Kognitif C1

Soal 8. Jelaskan cara mengidentifikasi sebuah peluang usaha agar tidak keliru dan tidak mengalami kegagalan

Kunci dan Pedoman Penskoran

No Soal KUNCI /KRITERIA JAWABAN SKOR


8 Mengidentifikasi peluang usaha harus memiliki berapa tahap agar menangkap peluang usaha tidak keliru dan tidak mengalami kegagalan.
Diantaranya:
1. memiliki ide awal, jika memperoleh peluang, seorang wirausaha harus memiliki ide mau dimanakan peluang yang sudah ada. 10
2. Identifikasi dan evaluasi kesempatan investasi.Setelah memperoleh ide, seorang wirausaha harus mengidentifikasi dan mengevaluasi
kesempatan yang telah ada agar tidak terjadi kebimbangan dalam melakukan investasi.
3. Keputusan yang dilakukan. Setelah mengidentifikasi dan mengevaluasi, langkah selanjutnya adalah, pengambilan keputusan apakah peluang

Form: F/KUR/11h Rev: 00, Tgl. 02.Jan.’14


tersebut akan diambil atau dibiarkan begitu saja bersama angin.
4. Memulai usaha dalam dunia usaha.Setelah keputusan telah bulat, usaha siap dirintis.
5. Memulai usaha baru, jika usaha yang dibuat sebelumnya mengalami perkembangan pesat, sehingga seorang wirausaha tergiur untuk
membuka cabang usaha tapi dengan penambahan ide didalamnya.Begitupun dengan kegagalan pada usaha sebelumnya, seorang wirausaha
harus bangkit dan merintis usaha yang baru.
6. Membeli bisnis yang sudah ada. Ini langkah terkahir jika ingin membuat usaha baru, apakah seorang wirausaha akan membeli bisnis orang lain
dengan ide yang sama atau membuat bisnis baru dengan konsep yang dibuat dari awal.

KARTU SOAL
KARTU SOAL NOMOR 9

Mata Pelajaran : PKK


Kelas/Semester : XI/ Ganjil
Kompetensi Dasar/CP 3.3 Memahami hak atas kekayaan intelektual
Materi - Cara Mengurus Hak Atas Kekayaan Intelektual
3.3.1 Peserta didik mampu Menjelaskan konsep hak atas kekayaan intelektual
Indikator Soal
Level Kognitif C1

Soal 9. Apakah yang kamu ketahui tentang HAKI, jelaskan!

Kunci dan Pedoman Penskoran

No Soal KUNCI /KRITERIA JAWABAN SKOR


- HakKekayaanIntelektual (HAKI) adalah hak eksklusif Yang diberikan suatu peraturan kepada seseorang atau sekelompok orang atas karya
ciptanya.
- HakAtasKekayaanIntelektual (HAKI) termasuk dalam bagian hak atas benda tak berwujud (seperti Paten, merek, dan hak cipta). Hak Atas
9
Kekayaan Intelektual sifatnya berwujud, berupa informasi, ilmu pengetahuan, teknologi, seni, sastra, keterampilan dan sebaginya yang tidak 10
mempunyai bentuk tertentu.

Form: F/KUR/11h Rev: 00, Tgl. 02.Jan.’14


KARTU SOAL
KARTU SOAL NOMOR 10

Mata Pelajaran : PKK


Kelas/Semester : XI/ Ganjil
Kompetensi Dasar/CP 3.3 Memahami hak atas kekayaan intelektual
Materi Cara Mengurus Hak Atas Kekayaan Intelektual
3.3.1 Peserta didik mampu Menjelaskan konsep hak atas kekayaan intelektual
Indikator Soal
Level Kognitif C1

Soal 10. Sebutkan prinsip kekayaan intelektual?

Kunci dan Pedoman Penskoran

No Soal KUNCI /KRITERIA JAWABAN SKOR


10 - Prinsip-prinsip hak kekayaan intelektual adalah sebagai berikut :
1. Prinsip Ekonomi
10
Hak kekayaan intelektual berasal dari kegiatan kreatif dari daya piker manusia memiliki manfaat serta ekonomi yang akan memberikan
keuntungan bagi pemiliknya.
2. Prinsip Keadilan
Prinsip keadilan merupakan suatu perlindungan hukum bagi pemilik suatu hasil dari kemampuan intelektual, sehingga memiliki kekuasaan dalam
penggunaan hak atas intelektual terhadap karyanya.
3. Prinsip Kebudayaan
Prinsip kebudayaan merupakan pengembangan dari ilmu pengetahuan, sastra dan seni guna meningkatkan taraf kehidupan serta akan
memberikan keuntungan bagi masyarakat.
4. Prinsip Sosial
Prinsip social mengatur kepentingan manusia sebagai warga negara, sehingg ahak yang telah diberikan perlindungan berdasar keseimbangan
antara kepentingan individu dan masyarakat/ lingkungan.

Form: F/KUR/11h Rev: 00, Tgl. 02.Jan.’14


Guru Mapel yang sama Kertosono, 26 September 2022
1. ........................... ( ) Pembuat
2. ........................... ( )
3. ........................... ( )
4. ........................... ( )

Rudy Aditya Pratama, S.Pd

Form: F/KUR/11h Rev: 00, Tgl. 02.Jan.’14

Anda mungkin juga menyukai