Sebelum
melaksanakan pelayanan seluruh anggota tim perawatan melakukan konferensi
awal (pre conference). Tampak kepala ruang sedang menjelaskan tentang tugas
dan tanggung jawab masing-masing perawat. Apakah bentuk kegiatan yang
dilakukan kepala ruang pada situasi di atas?
A. Koordinasi pelayanan keperawatan
B. Komunikasi anggota tim
C. Diskusi kasus
D. Pembagian tugas
E. Rapat Tim
2. Pada saat akhir dinas dalam satu shift pelayanan keperawatan, setiap perawat
pelaksana melaporkan perkembangan asuhan keperawatan, tindakan keperawatan
dan hasilnya, serta rencana tindakan selanjutnya. Dalam manajemen asuhan
keperawatan, Apakah fungsi manajemen yang sedang terjadi dalam situasi
tersebut?
A. Perencanaan
B. Pengorganisasian
C. Pengggerakan
D. Evaluasi
E. Actuating
5. Rumah Sakit dengan tempat tidur 100, BOR 70% Waktu perawatan 6 jam/hari,
Jam kerja 6 jam/hari Hitunglah berapa Tenaga perawat yang dibutuhkan menurut
formula PPNI;
A. 88 orang
B. 108 Orang
C. 117 Orang
D. 127 Orang
E. 98 Orang
6. Faktor yang paling tepat dalam menentukan kebutuhan SDM menurut Ilyas
(2004), yaitu:
A. Faktor Organisasi
B. fasilitas dan tipe pelayanan yang ditawarkan; jenis dan jumlah peralatan dan
frekuensi pemakaiannya; kompleksitas penyakit; usia pasien dan lamanya
C. waktu tinggal di rumah sakit; pemberian cuti, seperti melahirkan, liburan,
sakit, dan tugas belajar
D. Jawaban A, B dan C Benar
E. Jawaban B dan C Benar
7. RS dengan tempat tidur 200, BOR 70%, waktu perawatan 6 jam/hari, jam kerja 6
jam/hari, berapakah kebutuhan tenaga perawat bila dihitung dengan metode
Gillies;
A. 176 Orang
B. 177 Orang
C. 178 Orang
D. 179 Orang
E. 180 Orang
10. Yang paling tepat terhadap Klasifikasi pasien menurut Douglas dengan Kategori
III, Total care/Intensif care, memerlukan waktu perawatan selama ;
A. 2 - 3 jam/hari
B. 3 – 4 jam /hari
C. 4 – 5 jam/hari
D. 5 - 6 jam/hari
E. 6 – 7 jam/ hari
11. Metode penugasan dengan Idealnya 2 – 3 perawat memberikan asuhan
keperawatan terhadap 8 – 12 pasien, Metoda modifikasi keperawatan tim -
primer, yang dicoba untuk meningkatkan efektifitas konsep keperawatan
merupakan metode ;
A. Metode Penugasan Primer
B. Metode Penugasan Fungsional
C. Metode Penugasan Moduler
D. Metode Penugasan Tim
E. Metode Penugasan Kasus
12. Dibawah ini adalah kerugian dari metode penugasan kasus, kecuali;
A. Perawat profesional banyak menghabiskan waktu untuk melaksanakan tugas
yang dapat dilakukan orang yang tidak trampil
B. Perencanaan yang dibuat kemungkinan tidak dapat terlaksana karena
kurangnya waktu
C. Pengkajian yang dilakukan oleh perawat tidak akurat karena kurangnya
komunikasi
D. Pasien mendapat asuhan keperawatan secara holistik dan terus menerus
oleh ahlinya
E. Asuhan keperawatan tidak terkoordinasi dari shift ke shift atau hari kehari
karena perubahan dalam penugasan
13. Tugas dan tanggungjawab Perawat Primer pada metode penugasan primer di
bawah ini, kecuali
A. Memenuhi kebutuhan pasien secara total selama dirawat di rumah sakit
B. Melakukan pengkajian dan merencanakan askep secara komprehensif
C. Berkomunikasi dan berkoordinasi dalam pembuatan renpra dan rencana
pasien pulang
D. Memulangkan pasien sesuai waktu permintaan keluarga
E. Memberikan asuhan keperawatan pada pasien sesuai rencana dan
berkoordinasi dengan tim kesehatan lain dan kepala ruang
14. Jenis Model Praktek Keperawatan Profesional (MPKP) dengan Tenaga Spesialis
Keperawatan sebagai Konsultan, dan dengan Bimbingan Riset I Spesialis : 10
Perawat Primer, termasuk jenis;
A. MPKP I
B. MPKP II
C. MPKP III
D. MPKP IV
E. MPKP Pemula