Anda di halaman 1dari 6

LATIHAN SOAL

MANAJEMEN

1. Saudara bertugas diruang perawatan penyakit endokrin, kepala ruangan


menerapkan metode penugasan keperawatan tim, sehingga baik ketua
maupun anggota tim dapat berkonstribusi dalam pemberian asuhan
keperawaran. Apakah karakteristik dari model asuhan keperawatan tersebut ?
a. Asuhan keperawatan diberikan oleh perawat profesional dan non
profesional untuk sekelompok klien sejak masuk sampai pulang
b. Pemberian asuhan diberikan oleh seorang perawat yang bertanggung
jawab terhadap 4 – 6 pasien sejak masuk sampai pulang
c. Seorang perawat bertugas dan bertanggung jawab merawat satu pasien
selama periode dinasnya
d. Sekelompok perawat dipimpin oleh ketua memberikan asuhan
kepada sekelompok pasien
e. Metode pemberian asuhan lebih menekan pada prosedur dan
penyelesaian tugas
2. Seorang perawat bertugas di ruang bedah orthopedic pada shift sore, setelah
mengikuti serah terima tugas dengan shift pagi dilanjutkan dengan mengikuti
kegiatan pre conference yang dipimpin oleh ketua tim, kegiatan diawali
dengan ketua tim membuka acara. Apakah kegiatan selanjutnya yang
dilakukan pada kegiatan tersebut ?
a. Mengevaluasi tindakan yang akan dilakukan
b. Menyiapkan sarana yang dibutuhkan perawat pelaksana
c. Menanyakan rencana harian perawat pelaksana
d. Mensimulasikan tindakan yang akan dilakukan perawat pelaksana
e. Memberikan masukan rencana keperawatan
3. Seorang perawat sedang mempresentasikan kasus kelolaannya pada
kegiatan rapat keperawatan. Perawat menyebutkan inisial, alamat, dan
diagnosis, serta kondisi pasien yang tidak kooperatif dalam perawatan. Salah
seorang perawat menanyakan siapa nama lengkap pasien, namun perawat
tetap menyebutkan inisial pasien. Apakah prinsip etik yang seharusnya
diterapkan perawat pada kasus tersebut ?

1
a. Fidelity
b. Confidentiality
c. Beneficence
d. Autonomy
e. Justice
4. Ketua tim di ruangan perawatan penyakit dalam, pada saat kegiatan pre
conference menugaskan saudara melaksanakan asuhan keperawatan pada
pasien dengan batu ureter. Apakah yang dapat saudara lakukan sesuai tugas
tersebut ?
a. Merumuskan diagnosa keperawatan yang dialami pasien
b. Menentapkan prioritas diagnosa keperawatan sesuai kondisi pasien
c. Merumuskan tujuan dan kriteria hasil
d. Mengikuti instruksi sesuai dengan rencana yang dibuat katim
e. Melakukan pengkajian untuk mendapatkan data pasien
5. Saudara bertugas di ruang perawatan luka bakar, dikarenakan tenaga
perawat diruang tersebut sedikit sehingga kepala ruangan menetapkan
metode penugasan keperawatan fungsional sebagai model dalam pemberian
asuhan keperawatannya. Apakah kelebihan dari penerapan model
keperawatan tersebut ?
a. Dapat diterapkan proses keperawatan
b. Pelayanan yang diberikan dapat komprehensif
c. Kepuasan tugas dapat dicapai
d. Tingkat kepuasan klien terhadap pelayanan tinggi
e. Efesiensi ketenangan
6. Saudara bertugas sebagai perawat pelaksana pada shift pagi di ruang
perawatan pusat stroke, kepala ruangan menugaskan saudara memberikan
asuhan keperawatan terhadap seorang pasien sejak awal hingga akhir waktu
shift tugas saudara. Apakah metode penugasan yang diterapkan pada
ruangan tersebut ?
a. Moduler
b. Kasus
c. Fungsional
d. Tim
e. Primer
2
7. Saudara bertugas sebagai anggota tim di ruang perawatan anak, sesuai
peran dan fungsi saudara menelaah masalah keperawatan, melakukan
tindakan sesuai dengan perencanaan yang dibuat ketua tim dan melaporkan
asuhan keperawatan yang telah dilakukan kepada ketua tim. Bagaimanakah
saudara melakukan hal tersebut ?
a. Dibuat secara terinci
b. Kalimat mencakup aspek subjek
c. Ditulis jelas dengan tinta hitam
d. Informasi lengkap dan akurat
e. Disusun secara sistimatis
8. Untuk dapat meningkatkan akontabilitas perawat di ruangan maternitas,
kepala ruangan menetapkan sistem penugasan dengan model primer
walaupun ia menyadari adanya kelemahan pada metode ini. Manakah salah
satu yang dimaksud pada pernyataan tersebut ?
a. Menjamin kontuinitas asuhan keperawatan
b. Perawat dituntut bekerja total
c. Meningkatkan hubungan antara perawat dan klien
d. Asuhan keperawatan berfokus pada kebutuhan pasien
e. Dapat dilakukan hanya oleh perawat profesional
9. Saat saudara bertugas shift sore di ruang perawatan penyakit dalam,
ditugaskan ketua tim melakukan tindakan pemberian makan melalui NGT.
Apakah klasifikasi intervensi yang terkait dengan tindakan tersebut ?
a. Penghargaan
b. Fisiologis
c. Sosial
d. Rasa aman
e. Aktualisasi diri
10. Saudara diberi tugas untuk memberikan asuhan keperawatan salah satu
pasien di tim saudara. Untuk dapat membantu masalah keperawatan yang
dialami pasien, saudara melakukan tindakan sesuai dengan prioritas masalah
yang dialami pasien. Apakah hal yang dapat menentukan prioritas tersebut ?
a. Masalah yang berhubungan dengan kebutuhan eliminasi urine
b. Masalah yang terkait dengan ketidak mampuan aktivitas dan istirahat
c. Masalah yang berhubungan dengan kebutuhan ADL
3
d. Masalah yang berhubungan dengan kebutuhan nutrisi
e. Masalah yang berhubungan dengan oksigenasi
11. Saudara bertugas pada shift sore di ruang perawatan penyakit jantung,
diakhiri shift saudara mengevaluasi penulisan kriteria hasil, salah satunya
yang terkait dengan komponen “S” (spesifik). Apakah maksud dari komponen
tersebut ?
a. Tidak memiliki makna ganda
b. Dapat dicapai tujuannya
c. Dapat dipertanggung jawaban
d. Ada balasan waktu keberhasilan
e. Dapat diukur
12. Saudara diberi tugas oleh ketua tim untuk memberikan asuhan keperawatan
pada pasien yang dirawat dengan diagnosa DHF. Untuk mengatasi masalah
yang dialami pasien salah satunya saudara melakukan tindakan keperawatan
terapeutik. Manakah yang dimaksud dengan tindakan tersebut ?
a. Berikan pasien kompres air hangat
b. Anjurkan pasien minum 2500 ml/24 jam
c. Observasi TTV pasien setiap 4 jam / sekali
d. Rujuk pasien ke dokter spesialis paru
e. Identifikasi hasil pemeriksaan penunjang
13. Diruang perawatan tempat saudara bertugas, merawat pasien – pasien
dengan diagnosis Diabetes Millitus (DM), berdasarkan hasil analisis data dan
masalah yang dialami pasien membutuhkan rindakan edukasi. Apakah tujuan
dari tindakan diatas ?
a. Meningkatkan kemampuan pasien merawat dirinya
b. Menganalisa status kesehatan pasien
c. Memberikan pengalaman nyata
d. Memberi kesempatan pasien bekerjasama dalam perawatan
e. Mencegah perburukan masalah kesehatan
14. Seorang perawat penanggung jawab kesehatan jiwa melakukan kunjungan
rumah pada keluarga pasien gangguan jiwa yang baru saja pulang dari RSJ.
Pasien dirawat di RSJ atas rujukan dari puskesmas. Keluarga sudah
diinformasikan bahwa setelah perawatan di RSJ, perawat puskesmas akan

4
melanjutkan perawatan pasien di rumah. Apakah prinsip etik yang
seharusnya diterapkan perawat pada kasus tersebut ?
a. Justice
b. Confidentiality
c. Beneficence
d. Autonomy
e. Fidelity
15. Seorang perawat baru ditugaskan disuatu ruangan dengan situasi sangat
kompleks yang membuat perawat tersebut sulit beradaptasi. Perawat sering
melakukan kesalahan sehingga ditegur kepala ruangan. Sebulan kemudian,
perawat memutuskan berhenti bekerja. Apakah strategi penanganan konflik
pada kondisi tersebut ?
a. Kolaborasi
b. Kompromi
c. Akomodasi
d. Menghindar
e. Kompetisi
16. Dikarena adanya program rotasi dan mutasi, saudara dipindah tugaskan dari
ruang perawatan penyakit dalam ke ruangan bedah. Setelah berjalan satu
bulan, terjadi konflik individual didalam diri saudara. Apakah faktor penyebab
terjadinya konflik tersebut ?
a. Ketidak cocokan antara keinginan dan tanggung jawab
b. Perselisihan pendapat antar ruangan anda dengan ruangan lain
c. Perselisihan pendapat dengan teman kerja
d. Perbedaan pendapat anda dengan ketua tim
e. Persaingan antar tim keperawatan
17. Seorang ketua tim yang bertugas diruang perawatan penyakit bedah saraf
memiliki 4 orang anggota tim. Untuk memantau keberhasilan asuhan yang
diberikan masing – masing anggota, ketua tim melaksanakan supervisi
langsung. Apakah yang dilakukan ketua tim sesuai dengan tindakan tersebut?
a. Meminta anggota menyerahkan laporan dan dilanjutkan dengan
memeriksa
b. Menanyakan pencapaian kinerja saat kegiatan post conference
c. Mengidentifikasi kesiapan anggota dalam melaksanakan asuhan
5
d. Menugaskan anggota untuk mengumpulkan dokumentasi keperawatannya
e. Melihat catatan perawatan yang dibuat oleh anggota tim
18. Seorang ketua tim yang bertugas di ruang perawatan hematologic, diakhir
jam tugas shiftnya melakukan supervisi dengan menelaah dokumentasi
keperawatan keberhasilan tindakan yang dilakukan oleh para anggota timnya.
Apakah tujuan dari tindakan tersebut ?
a. Memberikan komentar terhadap laporan yang dibuat anggota
b. Memberikan saran perbaikan jika ditemukan kesalahan penulisan
c. Mengidentifikasi kekurangan dari dokumentasi yang telah dibuat
d. Mengetahui pelaksanaan tugas sesuai rencana
e. Mengoreksi jika terjadi kesalahan yang dilakukan anggota

Anda mungkin juga menyukai