SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKes)

PANCA BHAKTI BANDAR LAMPUNG

INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK
PEMERIKSAAN FISI BAYI BARU LAHIR NORMAL

KETERANGAN :
1. Point yang ditandai dengan huruf kapital adalah menilai soft skill.
2. Point yang ditandai dengan angka adalah menilai hard skill.

Nilailah setiap kinerja yang diamati menggunakan skala sbb :

0 : Langkah kerja atau kegiatan tidak dilakukan

1 : Langkah kerja atau kegiatan tidak dilakukan dengan benar atau tidak sesuai
urutan (apabila harus berurutan)
2 : Langkah kerja atau kegiatan dilakukan dengan benar

Nama Mahasiswa : 1......................................................... NIM........................................

2......................................................... NIM........................................
3........................................................ NIM........................................
4......................................................... NIM........................................
5......................................................... NIM........................................

Tanggal Penilaian :………………………………………………………………………………………..

BUTIR YANG DINILAI SKOR MAHASISWA

PERSIAPAN SEBELUM TINDAKAN 1 2 3 4 5
A. PERSIAPAN DAN PERKENALAN
 Menyambut klien dengan ramah dan sopan
 Memperkenalkan diri dengan klien
 Merespon terhadap reaksi klien
 Percaya diri
 Menjaga privasi klieN
 Hubungan terhadap penguji
B. Persiapan ruangan
 Ruangan tertutup
 Ruangan dalam keadaan yang terang / pencahayaan cukup

C. Persiapan Alat
 Termometer
 Jam tangan
 Timbangan bayi
 Meteran
 Pengukur tinggi bayi
 Stetoscope
 Kain yang bersih
 Air bersih, sabun dan handuk kering
 Hand scoon
 BUTIR YANG DINILAI SKOR MAHASISWA
D. Persiapan Klien
 Jelaskan prosedur dan tujuan tindakan
 Jelaskan proses tindakan yang mungkin menimbulkan rasa khawatir atau
kurang menyenangkan Bila ibu mengerti mintakan persetujuan lisan

PROSEDUR TINDAKAN
1. Amati bayi dan ibu sebelum menyentuh bayi, jelaskan pada ibu bahwa sebaiknya
Ibu melakukan kontak mata dengan bayinya, dan membelai bayinya dengan
seluruh bagian tangan (bukan hanya dengan jari-jarinya saja).
Mintalah ibu buka baju bayi dan (tidak menyelimutinya) periksa bayi di dalam
pelukan ibu atau tempatkan pada tempat yang bersih dan hangat
2. Lihat pada postur normal bayi, tonus dan aktifitas bayi. Bayi sehat akan bergerak
aktif.
3. Lihat pada kulit bayi, jelaskan pada ibunya bahwa wajah,bibir dan selaput lendir
dada harus bewarna merah muda, tanpa adanya bintik-bintik kemerahana atau
bisul.
4. Hitung pernapasan ketika bayi sedang tidak menangis. frekuensi nafas normal
bayi harus 40-60 kali/menit. Lihat gerakan pernafasan di dada dan perut, jelaskan
bahwa harus tidak ada retraksi dinding dada bawah (dada tertarik ke dala)
5. Stetoskop di letakan pada dada kiri bayi setinggi apendiks. Hitung detak jantung
dengan stetoskop. Frekuensi denyut jantung normal adalah 110-160 kali/menit.
6. Raba kehangatan bayi, jelaskan bahwa punggung atau dada harus tidak teraba
panas atau dingin di bandingkan dengan orang sehat. Lakukan pengukuran suhu
ketiak, jika termometer tersedia. Jelaskan suhu normal adalah 36,5-37,5 oC
7. Lihat dan raba bagian kepala apakah ada pembengkakan atau abnormalitas dan
raba fontanel anterior
8. Lihat pada mata : jelaskan bahwa tidak harus ada cairan
9. Lihat bagian dalam mulut (lidah,selaput lendir) jika bayi menangis, masukan satu
jari yang menggunakan sarung tangan ke dalam dan raba langit-langit, apakah
ada bagian yang terbuka dan nilai kekuatan hisap bayi
10. Lihat dan raba pada bagian perut untuk memastikan bahwa perutnya terasa lemas
11. Lihat pada tali pusat. tidak ada perdarahan,cairan,pembengkakan bau yang tidak
enak atau kemerahan pada kulit sekitarnya
12. Lihat pada punggung dan raba tulang belakang.
13. Lihat pada lubang anus dan alat kelamin. Hindari untuk memasukan alat atau jari
dalam melakukan pemeriksaan anus
14. Tanyakan pada ibu apakah bayi sudah buang air besar atau buang air kecil.
Pastikan dalam 24 jam pertama bayi sudah buang air besar dan buang air kecil
15. Melakukan penimbangan bayi.
16. Jelaskan kepada ibunya tentang perubahan berat bayi, bahwa berat mungkin
turun dahulu baru kemudian naik kembali keberat lahir pada umur 7-10 hari,
selanjutnya berat bayi akan naik terus.
17. Mengukur panjang dan lingkar kepala bayi
18. Cuci tangan dengan sabun dan keringkan dengan kain yang bersih dan kering.
 BUTIR YANG DINILAI SKOR MAHASISWA
19. Minta ibu untuk menyusui bayinya.
 Jelaskan posisi yang baik bayi pada payudara : kepala dan badan dalam garis
lurus, wajah bayi menghadap payudara, ibu mendekatkan bayi ketubuhnya.
 Jelaskan tanda-tanda bahwa bayi melekat pada payudara ibu dengan benar,
bibir bawah melengkung keluar, sebagian besar aerola berada didalam mulut
bayi
 Jelaskan tanda-tanda bahwa bayi menghisap dengan baik : menghisap dalam
dan pelan dan terdengar suara penuh kadang-kadang disertai berhenti sesaat,
rahang bayi bergerak dan pipi tidak masuk kedalam
 Anjurkan ibu untuk menyusui sesuai dengan keinginan bayi tanpa memberi
makanan dan minuman lain
20. Berikan imunisasi yang diperlukan
21. Bila terlihat tanda-tanda bahaya berikutnya pada bayi, segera rujuk kefasilitas
kesehatan :
 Tidak dapat menyusui
 Kejang
 Mengantuk atau tidak sadar
 Napas cepat ( <60 per menit )
 Merintih
 Retraksi dinding dada bawah
 Sianosis sentral
 Bila bayi dirujuk, selama perjalanan ketempat rujukan pastikan bayi :
22. Berada dalam kontak kulit ke kulit dengan ibu
23. Diselimuti dan memakai topi
24. Terlindungi dari sinar matahari
25. Diberikan ASI
26. Jelaskan pada ibu :
27. Untuk merujuk bayinya kefasilitas kesehatan bila terdapat tanda bahaya yang ada
pada langkah 21
28. Pentingnya mendapat imunisasi sesuai jadwal dan kapan mendapat imunisasi
berikutnya
29. Waktu untuk kunjungan berikutnya
30. Lengkapi catatan medis, dengan catatan secara rinci :
 Kondisi bayi
 Imunisasi yang diberikan, jika ada
 Keterangan dirujuk apabila dirujuk.
SKOR NILAI NILAI
1 2 3 4 5

NILAI SOFT SKILL: SKOR MAHASISWA/8 X 100%

NILAI HARD SKILL: SKOR MAHASISWA/60 X 100%

JUMLAH NILAI

*Jika diperlukan/sesuai dengan kebutuhan klien (jika perlu dilakukan, menjadi penambah pada pembagi skor
total.
 PERHITUNGAN NILAI AKHIR
No Aspek penilaian Nilai (A) Bobot (B) Nilai (A) x Bobot
(B)=C
1 Soft skill 40%
2 Hard skill 60%
NILAI AKHIR

Bandar Lampung, .............................................

Penguji

( .........................................................)