POLTEKKES KEMENKES BENGKULU

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR

No. Dok : Askeb Neonatus / Tgl. Diterbitkan : Paraf :
Jur.Keb/2013 Februari 2014 Ketua Jurusan
Hal : 1 / 10

FORMAT PENILAIAN PENCAPAIAN KOMPETENSI

PEMERIKSAAN ANTROPOMETRI PADA BAYI

Nama Mahasiswa :
NIM :
Tingkat/Semester :

Berilah tanda (√) pada kolom penilaian

Petunjuk penilaian:
Nilailah setiap kinerja dengan menggunakan skala sebagai berikut:
- Penilaian soft skill dan hard skill:
1 : Langkah prosedur tidak dikerjakan sama sekali
2 : Langkah prosedur dikerjakan tetapi kurang tepat
3 : Langkah prosedur dikerjakan dengan tepat
- Penilaian responsi
0 : Bila tidak mampu menjawab
2 : Bila menjawab tetapi kurang tepat
3 : Bila menjawab dengan benar

A. SOFT SKILL
N0 BUTIR YANG DINILAI SKOR
0 1 2
1 Menyapa klien dengan ramah dan sopan
1 Tidak dikerjakan
2 Memberikan salam saja tanpa duduk berhadapan
3 Memberikan salam dan duduk berhadapan
2 Memperkenalkan diri pada orang tua
0. Tidak memperkenalkan diri pada klien
1. Memperkenalkan diri sebagai bidan tanpa menyebutkan nama
2. Memperkenalkan diri sebagai bidan dan menyebutkan nama serayaberjabat
tangan
3 Merespon terhadap reaksi klien
0 . Tidak merespon
1. Merespon terhadap reaksi klien tetapi kurang tepat
2 . Merespon klien dengan tepat
4 Percaya diri
0 . Terlihat gugup, tidak melakukan kontak mata, dan suara kurang jelas
1 . Tergesa-gesa dan terlihat ragu-ragu
2 . Terlihat tenang dan percaya diri
5 Menjaga privasi klien (bayi)
0. Tidak dilakukan
1. Menjaga privasi dengan ucapan/memperagakan menutup pintu
2. Menjaga privasi dengan ucapan seraya memperagakan menutup pintu
6 Menanyakan keluhan klien ke orang tua
1. Tidak dilakukan
2. Sekedar menanyakan keluhan yang dirasakan klien
3. Menanyakan keluhan klien dengan jelas, detail dan sopan mengenai apa yang
dikeluhkan saat ini.
7 Menjelaskan maksud dan tujuan dari tindakan yang dilakukan ke orang
tua
1. Tidak dilakukan
2. Hanya menjelaskan maksud dan tujuan saja

Askeb Neonatus / Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Bengkulu / 2014 1

 3. Menjelaskan maksud dan tujuan melakukan tindakan
8 Menjelaskan secara sistimatis ke orang tua
1. Tidak dilakukan
2. Menjelaskan tetapi tidak secara urut
3. Menjelaskan secara urut/runut
9 Menggunakan bahasa yang mudah dimengerti orang tua
1. Tidak dilakukan
2. Menggunakan istilah-istilah yang kurang dimengerti
3. Menggunakan bahasa yang mudah dimengerti
10 Penggunaan alat dan bahan
1. Tidak dilakukan
2. Menggunakan peralatan dengan kurang efektif
3. Menggunakan peralatan secara efektif dan efisien
11 Memberikan orang tua kesempatan untuk bertanya, memberikan umpan
balik
1. Tidak dilakukan
2. Memberikan kesempatan untuk menanyakan apa yang belum dimengerti dan
tidak segera memberikan jawaban
3. Memberikan kesempatan untuk mengajukan pertanyaan apa yang belum
dimengerti dan segera memberikan tanggapan dari apa yang menjadi
pertanyaan
12 Tetap berkomunikasi selama melakukan tindakan
1. Tidak dilakukan
2. Berkomunikasi hanya seperlunya saja
3. Berkomunikasi dengan tetap memperhatikan respon dari klien (bayi)
Total
Nilai = Jumlah / Total Nilai x 100
Jumlah Langkah x 2

B. HARD SKILL
NILAI
NO KEGIATAN
0 1 2
1 Jelaskan pada ibu atau keluarga maksud dan tujuan dilakukan pemeriksaan
2 Lakukan anamnese riwayat dari ibu meliputi faktor genetik, faktor lingkungan, sosial,
faktor ibu dan perinatal, fsktor neonatal
3 Susun alat secara ergonomic untuk memudahkana dalam bekerja
4 Cuci tangan menggunakan sabun dibawah air mengalir , keringkan dengan handuk
bersih dan Pasang Hand Scoon
5 Letakan bayi pada tempat yang rata/ aman
6 Lakukakan penimbangan, letakan kain atau kertas pelindung dan ataur skala
timbangan ke titik nol sebelum penimbangan.hasil timbangan di kurangi dengan berat
alas dan pembungkus bayi
7 Lakukan pengukuran panjang badan, letakan bayi di tempat datar. Ukur panjang badan
bayi menggunakan alat pengukur panjang badan darimkepala sampai tumit dengan
kaki dan badan di luruskan
8 Ukur lingkar kepala pengukuran di lakuakan dari dahi kemudian melingkari kepala
kembali lagi ke dahi
9 Ukur lingar dada dari daerah dada kepunggung kembali ke dada (pengukuran
dilakuakan melalui ke dua pting susu)
10 Pakaikan kembali baju bayi
11 Bereskan alat- alat
12 Jelaskan pada ibu/ keluarga tentang hasil pemeriksaan

C. RESPONSI
SKOR
NO PERTANYAAN JAWABAN
0 1 2
1 Apakah pengukuran Antropometri adalah metode yang
Antropometri pada
bayi? digunakan untuk menilai ukuran,
proporsi, dan komposisi tubuh manusia.
Pengukuran antropometri pada bayi dilakukan untuk

Askeb Neonatus / Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Bengkulu / 2014 2

 mengetahui ukuran-ukuran fisik seorang bayi
meliputi BB, TB, LK, LLA, LD dengan
menggunakan alat ukur tertentu,seperti timbangan
dan pita pengukur(meteran).
2 Apa tujuan pemeriksaan Mengetahui perubahan status gizi dan
antropometri?
kesehatan fisik seorang anak.
Antropometri mencerminkan status
kesehatan umum dan kecukupan
asupan gizi serta melacak progres
tumbuh kembang bayi dari waktu ke
waktu
Total
Nilai akhir responsi = Jumlah / Total Nilai x 100
Jumlah soal x 2

REKAPITULASI PENILAIAN PPK

NO ASPEK PENILAIAN NILAI (A) BOBOT (B) C= (A) x (B)

1 Soft Skill 3

2 Hard Skill 5

3 Responsi 2
Nilai Akhir= C:10 x 100

Nilai Batas Lulus: 71 (3.00)

Bengkulu, ..................................
Dosen Penguji,

---------------------------------------

Askeb Neonatus / Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Bengkulu / 2014 3